11.在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)△H=+57kJ•mol-1,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.反應(yīng)溫度:T1>T2B.b、c兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:v(b)>v(c)
C.a、c兩點(diǎn)氣體的顏色:a淺,c深D.a、b兩點(diǎn)的平衡常數(shù):Kb>Ka

分析 N2O4(g)═2NO2(g)△H=+57kJ•mol-1,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,化學(xué)平衡正向移動(dòng),NO2的體積分?jǐn)?shù)增大;增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡逆向移動(dòng),NO2的體積分?jǐn)?shù)減小,結(jié)合圖象來(lái)分析解答.

解答 解:A.升高溫度,化學(xué)平衡正向移動(dòng),NO2的體積分?jǐn)?shù)增大,由圖象可知,a點(diǎn)NO2的體積分?jǐn)?shù)大,則T1<T2,故A錯(cuò)誤;
B.b的溫度高壓強(qiáng)大,所以b、c兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:v(b)>v(c),故B正確;
C.a(chǎn)、c兩點(diǎn)氣體的顏色,a的二氧化氮的體積分?jǐn)?shù)大于c點(diǎn):a深,c淺,故C錯(cuò)誤;
D.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的處于等溫線上,所以平衡常數(shù)相等,Kb=Ka,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的圖象,明確外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響及圖象中縱橫坐標(biāo)的含義、“定一議二”“先拐先平”原則即可解答,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.分別寫(xiě)出滿足下列敘述中有關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式或化學(xué)方程式:
(1)能與金屬鈉反應(yīng),但不能與氫氧化鈉反應(yīng)的芳香族化合物C7H8O是
(2)分子式為C3H7Br的鹵代烴經(jīng)消去反應(yīng)后得到的有機(jī)物是CH3CH=CH2;
(3)含C、H、O三種元素的有機(jī)物,完全燃燒時(shí)消耗的氧氣和生成的CO2、H2O之間物質(zhì)的量之比為1:1:1,則此類有機(jī)物中最簡(jiǎn)單的一種是HCHO
(4)苯酚與飽和溴水的反應(yīng)方程式為,該反應(yīng)用于苯酚的定性檢驗(yàn)和定量測(cè)定.
(5)TNT(2,4,6-三硝基甲苯)是一種烈性炸藥,廣泛用于國(guó)防、開(kāi)礦、筑路等,寫(xiě)出制備TNT的方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.類比的思維方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常采用,但類比得到的結(jié)論是否正確最終要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證.以下類比的結(jié)論正確的是(  )
A.Na、K都是I A族的金屬,Na常溫下與水劇烈反應(yīng),故K常溫下也能與水劇烈反應(yīng)
B.HCl的水溶液是強(qiáng)酸,推出HF的水溶液也是強(qiáng)酸
C.由“2Fe+3Cl2=2FeCl3”反應(yīng)可推出“2Fe+3I2=2FeI3”反應(yīng)也能發(fā)生
D.由“Cl2+H2O?HCl+HClO”反應(yīng)可推出“F2+H2O?HF+HFO”反應(yīng)也能發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如表所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
元素代號(hào)XYZMR
原子半徑(×10-10m)1.601.860.750.741.02
主要化合價(jià)+2+1+5,-3-2+6,-2
A.Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與其最簡(jiǎn)單氫化物反應(yīng)生成的化合物中含離子鍵和極性鍵
B.最簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:Z>M
C.最簡(jiǎn)單氫化物的沸點(diǎn)高低順序?yàn)椋篟>M
D.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篨>Y

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列用電子式表示化合物的形成過(guò)程,正確的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.對(duì)于元素周期表中下列位置的①~⑩十種元素,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題(用元素符號(hào)或化學(xué)式回答):
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1
2
3
(1)其中原子半徑最小的是H元素,沒(méi)有正化合價(jià)的是O、F元素.
(2)其中非金屬元素有8種,非金屬性最強(qiáng)的是F元素.
(3)其中氣態(tài)氫化物溶于水呈堿性的是N元素,其氣態(tài)氫化物的化學(xué)式是NH3
(4)其中最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物堿性最強(qiáng)的是Na元素,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水物化學(xué)式是NaOH,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)化物含有的化學(xué)鍵類型是離子鍵和共價(jià)鍵.
(5)⑩號(hào)元素最高正價(jià)含氧酸只具有共價(jià)鍵.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列分子中所有原子一定處于同一平面的是( 。
A.CH2=CH-CH=CH2B.CH2=CH-C≡CHC.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備利用Na2S2O3溶液和稀H2SO4來(lái)驗(yàn)證濃度、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響.
【實(shí)驗(yàn)藥品及儀器】:0.1mol•L-1的Na2S2O3溶液、0.1mol•L-1的稀H2SO4、熱水、冷水、蒸餾水、量筒、燒杯、試管(若干)、膠頭滴管等.
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
(1)已知該反應(yīng)的方程式Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O則可通過(guò)觀察氣體產(chǎn)生的速度大致比較反應(yīng)的快慢.
(2)驗(yàn)證濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響:該同學(xué)想通過(guò)改變Na2S2O3的濃度來(lái)驗(yàn)證濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響.為了得到令人信服的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為他在實(shí)驗(yàn)中必須做到一致的幾個(gè)因素是①所取稀硫酸的體積②溶液的總體積  …(可不填滿,也可補(bǔ)充).
(3)驗(yàn)證溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響:
該同學(xué)在兩個(gè)燒杯中放入了等量的適量的熱水和冷水,為了得到令人信服的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為他在實(shí)驗(yàn)中必須做到一致的幾個(gè)因素是①所取稀硫酸的體積②所取Na2S2O3溶液的體積  …(可不填滿,也可補(bǔ)充).
Ⅱ、為確定某酸HA是弱電解質(zhì),兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
甲:①稱取一定質(zhì)量的HA,配制0.1mol•L-1的溶液100mL;
②用pH計(jì)測(cè)出該溶液的pH,根據(jù)pH=-lg c(H+),推算出溶液中H+的濃度,即可證
明HA是弱電解質(zhì).
乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制0.1mol•L-1的兩種酸溶液各100mL;
②分別取配制的這兩種溶液各10mL,加水稀釋為100mL;
③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì).
(1)在兩個(gè)方案的第①步中,都要用到的定量?jī)x器是100mL容量瓶.
(2)甲方案中說(shuō)明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的H+的濃度<0.1mol•L-1(選填“>”、“<”或“=”).
(3)乙方案中說(shuō)明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是_A.
A.裝鹽酸的試管中放出氣體的速率快;
B.裝HA溶液的試管中放出氣體的速率快;
C.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體的速率一樣快.
(4)你評(píng)價(jià):乙方案中的不妥之處:在于加入的鋅粒難以做到表面積相同
(5)請(qǐng)你提出一種確定某酸HA是弱電解質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案用蒸餾水配制少量NaA溶液,再測(cè)其pH,若pH>7,說(shuō)明HA是弱電解質(zhì)..

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.下列物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是①②;②③;④⑤.

②新戊烷


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同步練習(xí)冊(cè)答案