分析 (1)根據圖示可知裝置A用于制備硫酸亞鐵,分液漏斗中盛放為稀H2SO4;B裝置的溶液中混有氧氣,需要通過煮沸趕出;
(2)制備氫氧化亞鐵前需要先用氫氣排凈裝置中空氣;
(3)通過檢驗氫氣的純度判斷裝置中空氣是否排凈;
(4)根據裝置中氫氧化亞鐵不易與氧氣接觸角度分析;
(5)氫氧化亞鐵遇到空氣迅速被氧化呈氫氧化鐵,白色沉淀變?yōu)榛揖G色.
解答 解:(1)根據圖示可知,裝置A用于制備硫酸亞鐵,所以分液漏斗中盛放為稀H2SO4;為了避免溶液氧氣氧化生成的氫氧化亞鐵,則需要對裝置B中的溶液在加入前應煮沸,排凈氧氣,
故答案為:稀H2SO4;煮沸;
(2)實驗開始時,應先打開活塞a、關閉b,使生成的氫氣進入整套實驗裝置中而排出空氣,防止氫氧化亞鐵被氧化,
故答案為:打開;關閉;
(3)為了制得Fe(OH)2沉淀,在裝置A和B中加入試劑后,需要通過檢驗氫氣純度判斷裝置中空氣是否被完全排出,方法為:檢查B裝置的C出口處排出的氫氣純度,當排出的氫氣純凈時,說明裝置中空氣已經排凈,可關閉活塞a,
故答案為:檢查B裝置的C出口處排出的氫氣純度,當排出的氫氣純凈時,關閉活塞a;
(4)由于裝置A反應生成的氫氣充滿了裝置A和裝置B,且外界空氣不容易進入,所以氫氧化亞鐵不會被氧氣氧化,從而Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色,
故答案為:裝置A中反應生成的氫氣充滿了裝置A和裝置B,且外界空氣不容易進入;
(5)打開b處活塞,放入一部分空氣,氫氧化亞鐵在空氣被氧化成氫氧化鐵,會看到白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,反應的化學方程式是為:4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3,
故答案為:白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色;4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3.
點評 本題考查了氫氧化亞鐵的制備方法,題目難度中等,明確實驗目的及發(fā)生反應原理為解答關鍵,注意熟練掌握氫氧化亞鐵的制備方法,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁制容器可以貯運濃硝酸 | B. | 甲醛可用作浸制標本 | ||
C. | 碳酸氫鈉可用來治療胃酸過多 | D. | 明礬可用作消毒劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將40g NaOH溶解在1L水中 | |
B. | 將25g 膽礬溶于水配成100mL CuSO4溶液 | |
C. | 將0.1L 10 mol•L-1濃硫酸加入0.9L水中 | |
D. | 將22.4L HCl氣體溶于水配成1L溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | FeSO4、Fe(NO3)3; Fe2(SO4)3、HNO3、N2O、H2O | |
B. | HNO3、FeSO4; Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3、N2O、H2O | |
C. | HNO3、Fe2(SO4)3; FeSO4、Fe(NO3)3、N2O、H2O | |
D. | Fe2(SO4)3、N2O; FeSO4、HNO3、Fe(NO3)3、H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 調節(jié)pH可以改變反應的方向 | |
B. | pH=0.68 時,反應處于平衡狀態(tài) | |
C. | pH=5 時,負極電極反應式為2I--2e-═I2 | |
D. | pH>0.68時,氧化性I2>AsO${\;}_{4}^{3-}$ |
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