【題目】下列事實(shí)不能用來判斷非金屬性強(qiáng)弱依據(jù)的是

A. 單質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)高低

B. 非金屬之間發(fā)生的置換反應(yīng)

C. 非金屬與氫氣生成氣態(tài)氫化物的難易程度

D. 非金屬元素的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性強(qiáng)弱

【答案】A

【解析】A、元素的非金屬性強(qiáng)弱與單質(zhì)的熔沸點(diǎn)無關(guān),所以不能根據(jù)單質(zhì)的熔沸點(diǎn)來判斷非金屬性強(qiáng)弱,故A錯(cuò)誤;B、非金屬性強(qiáng)的元素,其單質(zhì)可以把非金屬性弱的元素的單質(zhì)置換出來,故B正確;C、元素的非金屬性越強(qiáng),非金屬與氫氣生成氣態(tài)氫化物越容易,故C正確;D、比較元素的非金屬性強(qiáng)弱,可根據(jù)最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱,故D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是半導(dǎo)體光電化學(xué)電池光解水制氫的反應(yīng)原理示意圖。在光照下,電子由價(jià)帶躍遷到導(dǎo)帶后,然后流向?qū)﹄姌O。下列說法不正確的是

A. 對電極的電極反應(yīng)式為:2H++2e=H2

B. 半導(dǎo)體電極發(fā)生還原反應(yīng)

C. 電解質(zhì)溶液中陽離子向?qū)﹄姌O移動

D. 整個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)了太陽能→電能→化學(xué)能的轉(zhuǎn)化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列化合物:①CH3COOH ②Na2C2O4③NaCl ④NaOH⑤NH4Cl.回答問題:
(1)H2C2O4是弱酸,則②溶液中鹽水解的離子方程式為;
(2)濃度均為 0.1molL﹣1 的④、⑤溶液等體積混合后,c(Na+)+c(NH4+)+c(NH3H2O)=;
(3)常溫下,pH都為4的①、⑤溶液中水電離出的c(OH)的比為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用化學(xué)反應(yīng)可以為人類提供能源,也可用來解決環(huán)境問題。

(1)已知某些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下:

化學(xué)鍵

H-H

O=O

O-H

鍵能kJ·mol-1

436

495

463

①寫出H2與O2反應(yīng)生成水蒸氣的熱化學(xué)方程式____________;

②利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)成燃料電池,已知該電池每發(fā)1kW·h電能生成360g水蒸氣,則該電池的能量轉(zhuǎn)化率為_____%(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(2)三室式電滲析法可以處理含K2SO4的廢水,原理如圖所示,兩極均為惰性電極,ab為陽離子交換膜,cd為陰離子交換膜。

①陰極區(qū)的pH______(填“升高”或“降低”)

②陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式為__________;

③當(dāng)電路中通過1mol電子的電量時(shí),陰極上生成氣體的體積為_____L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸亞鐵(白色固體,難溶于水)是種重要的工業(yè)原料,可用于制備補(bǔ)血?jiǎng)┤樗醽嗚F。某研究小組 通過下列實(shí)驗(yàn),尋找利用復(fù)分解反應(yīng)制各FeCO3的最佳方案:

實(shí)驗(yàn)

試劑

現(xiàn)象

滴管

試管

0.8mol/LFeSO4溶液(pH=4.5)

1mol/LNa2CO3溶液(pH=11.9)

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:立即產(chǎn)生灰綠色沉淀,后出現(xiàn)明顯的紅褐色

0.8mol/LFeSO4溶液(pH=4.5)

1mol/LNaHCO3溶液(pH=8.6)

實(shí)驗(yàn)Ⅱ: 產(chǎn)生白色沉淀及少量無色氣泡,2min,后出現(xiàn)明顯的灰綠色

0.8mol/L(NH4)2Fe(SO4)2溶液(pH=4.0)

1mol/LNaHCO3溶液(pH=8.6)

實(shí)驗(yàn)Ⅲ: 產(chǎn)生白色沉淀及無色氣泡,較長時(shí)間保持白色

(1)實(shí)驗(yàn)I中產(chǎn)生HCO3-和紅褐色沉淀的離子方程式為___________

(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生FeCO3的離子方程式為___________

(3)為了探究實(shí)驗(yàn)NH4+所起的作用,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)

0.8mol/LFeSO4溶液中加入_____,再加入一定量Na2SO4固體配制成混合溶液(已知Na+對實(shí)驗(yàn)無影響,忽略混合后溶液體積變化)。再取該溶液一滴管,與2mL1mol/LNaHCO3溶液混合

與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同

實(shí)驗(yàn)中加入Na2SO4固體的目的是_____

對比實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,甲同學(xué)得出結(jié)論:NH4+水解產(chǎn)生H+,降低溶液pH,減少了副產(chǎn)物Fe(OH)2的產(chǎn)生。

乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不夠嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)補(bǔ)充的對比實(shí)驗(yàn)操作是_____.再取該溶液一滴管2mL 1mol/L NaHCO3溶液混合。

(4)小組同學(xué)進(jìn)一步討論認(rèn)為,定性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不能直接證明實(shí)驗(yàn)FeCO3的純度最高。需要利用如圖所示的裝置進(jìn)行定量測定。

分別將實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的沉淀進(jìn)行過濾、洗滌、干燥后稱量,然后轉(zhuǎn)移至A處的廣口瓶中。反應(yīng)完成后通入N2的作用是_______。為測定FeCO3的純度,除樣品總質(zhì)量外,還需測定的物理量是_________

(5)實(shí)驗(yàn)反思:經(jīng)測定,實(shí)驗(yàn)中的FeCO3純度高于實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)。通過以上實(shí)驗(yàn)分析。制備FeCO3實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素是__________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)滴定的說法正確的是( )

A. 用25mL滴定管進(jìn)行中和滴定時(shí),用去標(biāo)準(zhǔn)液的體積為21.7mL

B. 用標(biāo)準(zhǔn)的KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的固體KOH中有NaOH雜質(zhì),則結(jié)果偏低

C. 用C1mol/L酸性高錳酸鉀溶液滴定V2mL未知濃度的H2C2O4溶液,至滴定終點(diǎn)用去酸性高猛酸鉀溶液體積為V1mL,則H2C2O4溶液的濃度為mol/L

D. 用未知濃度的鹽酸滴定已知濃度的NaOH溶液時(shí),若讀取讀數(shù)時(shí),滴定前仰視,滴定到終點(diǎn)后俯視,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分,根據(jù)表中給出的10種元素,回答下列問題.

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

C

N

O

F

Ne

3

Na

Al

P

S

Cl


(1)單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)最不活沷的元素是;
(2)氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
(3)形成化合物種類最多的元素是;
(4)HF和H2O中,熱穩(wěn)定性較強(qiáng)的是;
(5)N和P中,原子半徑較小的是;
(6)常溫下,會在濃硫酸中發(fā)生鈍化的金屬是;
(7)元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物中,堿性最強(qiáng)的是(填化學(xué)式),酸性最強(qiáng)的是(填“H2SO4”或“HClO4”);
(8)硫的一種氧化物可使品紅溶液褪色,寫出該氧化物的化學(xué)式 , 其中硫元素和氧元素的質(zhì)量比m(S):m(O)= . (相對原子質(zhì)量:S﹣32,O﹣16)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(雙選)碳有三種同素異形體:金剛石、石墨、足球烯(C60),其中足球烯是分子晶體。據(jù)此推測下列敘述正確的是(  )

A. 金剛石、石墨、足球烯和氧氣反應(yīng)最終產(chǎn)物不同

B. 足球烯可以發(fā)生加成反應(yīng)

C. 石墨、足球烯均作為生產(chǎn)耐高溫潤滑劑的原料

D. 足球烯在苯中的溶解度比在乙醇中的溶解度大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是(

A.瓷碗破碎B.鋼鐵生銹C.汽油揮發(fā)D.冰雪融化

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同步練習(xí)冊答案