分析 (1)固體煤經(jīng)處理變成氣體燃料后,可以大大減少SO2和煙塵對空氣造成的污染,而且燃燒效率高;
(2)燃根據(jù)蓋斯定律可知,反應一步完成或分步完成,其熱效應相同;
(3)燒反應均為放熱反應,C與水蒸氣的反應為吸熱反應;
(4)由蓋斯定律可知:①=②+③+④,反應熱也進行相應的計算.
解答 解:(1)固體煤經(jīng)處理變成氣體燃料后,不僅可以大大減少SO2和煙塵對空氣造成的污染,而且燃燒效率高,也便于運輸,
故答案為:不僅可以大大減少SO2和煙塵對空氣造成的污染,而且燃燒效率高,也便于運輸;
(2)①③④為燃燒反應,所以放熱反應,②為吸熱反應,故答案為:②;
(3)由蓋斯定律可知,反應一步完成或分步完成,其熱效應相同,則等質(zhì)量的煤分別通過以上兩條不同的途徑產(chǎn)生的可利用的總能量相同,
故答案為:C;
(4)由蓋斯定律可知:①=②+③+④,則能量為E1=E2+E3+E4,故答案為:E1=E2+E3+E4.
點評 本題考查蓋斯定律、吸熱反應與放熱反應,題目較簡單,注重對基礎知識的理解掌握.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖在人體內(nèi)的水解產(chǎn)物能和銀氨溶液發(fā)生反應 | |
B. | 在雞蛋清溶液中加入飽和的Na2SO4溶液時,會使蛋白質(zhì)析出 | |
C. | 淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)和油脂都是有機高分子化合物 | |
D. | 在一定條件下氨基酸之間能發(fā)生反應,合成更復雜的化合物(多肽),構成蛋白質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 使用Cu-Zn-Fe催化劑可大大提高CH3CH2OH的產(chǎn)率 | |
B. | 反應需在300℃進行可推測出該反應為吸熱反應 | |
C. | 充入大量CO2氣體可提高H2的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 從平衡混合氣體中分離出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 短周期是指笫1、2周期 | B. | 過渡元素全部是金屬元素 | ||
C. | I A族的元索全部是金屬元素 | D. | 元素周期表有8個副族 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4 L CH4中含有分子的數(shù)目為NA | |
B. | 標準狀況下,2.24 L Cl2與足量鐵反應,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.3NA | |
C. | 常溫常壓下,46 g N02和N204混合氣體中含有的原子數(shù)為3NA | |
D. | 標準狀況下,2.24 LC02與足量鎂反應,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測時,電解質(zhì)溶液中的H+向負極移動 | |
B. | 若有 0.4 mol電子轉(zhuǎn)移,則在標準狀況下消耗 4.48 L氧氣 | |
C. | 電池反應的化學方程式為:CH3CH2OH+O2═CH3COOH+H2O | |
D. | 正極上發(fā)生的反應為:O2+4e-+2H2O═4OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C16H18O9 | |
B. | 0.1 mol綠原酸最多與0.8 mol NaOH反應 | |
C. | 能與Na2CO3反應 | |
D. | 能發(fā)生取代反應和消去反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Z的最高價氧化物的水化物是強酸 | |
B. | Y是氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性小于Z的氣態(tài)氫化物 | |
C. | Z一定是活潑的金屬 | |
D. | 1molZ單質(zhì)在足量的氧氣中燃燒時,有6mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑥ | D. | ②③④ |
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