A、同時(shí)改變兩個(gè)變量來研究反應(yīng)速率的變化,能更快得出有關(guān)規(guī)律 |
B、對(duì)于同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),無論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)的焓變相同 |
C、Na2O2、H2O2所含化學(xué)鍵完全相同,都能作供氧劑 |
D、根據(jù)氧化物的組成元素將氧化物分成酸性氧化物堿性氧化物和兩性氧化物 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、2H2-4e-=4H+ |
B、4H++4e-=2H2 |
C、2H2O+O2+4e-=4OH- |
D、4OH--4e-=2H2O+O2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①⑦ | B、①②⑦ |
C、①④⑦ | D、①③⑤⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、酸式滴定管、堿式滴定管、容量瓶、移液管都是準(zhǔn)確量取一定體積液體的容器,它們?cè)谑褂脮r(shí)都要進(jìn)行檢查是否漏水、水洗、潤洗、注液、調(diào)整液面等幾個(gè)過程 |
B、紙層析法是以濾紙為惰性支持物,水為固定相,有機(jī)溶劑作流動(dòng)相.用該方法可分離Fe3+和Cu2+,層析后氨熏顯色,濾紙上方出現(xiàn)紅棕色斑點(diǎn) |
C、進(jìn)行分液操作時(shí),應(yīng)先打開上口活塞或使塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗口的小孔,然后打開旋塞,下層液體從下口放出,上層液體從漏斗上口倒出 |
D、在制備硝酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)中,趁熱過濾時(shí),承接濾液的小燒杯中預(yù)先加2mL蒸餾水.以防過濾時(shí)氯化鈉晶體析出 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氮原子的質(zhì)量就是氮的相對(duì)原子質(zhì)量 |
B、氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量是40g |
C、氬氣的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于它的相對(duì)原子質(zhì)量 |
D、1mol H2SO4中含有1mol H2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示12C原子的,也可以表示14C原子的 |
B、比例模型可以表示二氧化碳分子,也可以表示水分子 |
C、結(jié)構(gòu)示意圖為的陽離子都不能破壞水的電離平衡 |
D、電子式可以表示羥基,不可以表示氫氧根離子 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、全部 | B、①②④ |
C、②③④ | D、①②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
①H2SO4溶液中的HSO4- | ②NaHSO4溶液中的HSO4- | ③CH3COOH | ④HCl |
10% | 29% | 1.33% | 100% |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
滴定次數(shù) | 待測(cè)溶液A的體積(/mL) | 0.1000mol?L-1 NaOH溶液的體積 | |
滴定前讀數(shù)(/mL) | 滴定后讀數(shù)(/mL) | ||
1 | 25.00 | 1.02 | 21.03 |
2 | 25.00 | 2.00 | 21.99 |
3 | 25.00 | 0.20 | 20.20 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com