如圖1是甲醇燃料電池工作的示意圖,其中A、B、D均為石墨電極,C為銅電極.

Ⅰ.工作一段時間后,斷開K,此時C電極質量減少3.2g.
(1)甲中負極的電極反應式為
 

(2)乙溶液此時離子濃度由大到小的順序是
 

Ⅱ.連接K,繼續(xù)電解一段時間,當A,B兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同時
(3)乙中A極析出的氣體在標準狀況下的體積為
 
,溶質的物質的量濃度為
 
mol/L
 (不考慮溶液體積變化)
(4)丙裝置溶液中金屬陽離子的物質的量與轉移電子的物質的量變化關系如圖2,則圖2中②線表示的是
 
離子的變化;此時要使丙裝置中金屬陽離子恰好完全沉淀,需要
 
mL 5.0moL/L NaOH溶液.
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:Ⅰ(1)甲醇燃料電池是原電池反應,甲醇在負極失電子發(fā)生氧化反應,注意電解質溶液是堿性溶液;
(2)利用電子守恒,計算3.2g銅反應轉移電子物質的量,再據(jù)100mL1mol/L的硫酸銅溶液中含有溶質的物質的量和電解后生成硫酸的物質的量計算離子濃度;
Ⅱ(3)A為陽極,始終是氫氧根離子放電,B為陰極,開始是銅離子放電,后來是氫離子放電,據(jù)電子守恒計算產(chǎn)生氣體體積;據(jù)硫酸根離子守恒計算所得硫酸溶液的物質的量濃度;
(4)C電極為陽極,D電極為陰極,根據(jù)丙圖可知溶液中有三種金屬陽離子,而根據(jù)丙的成分可知溶液中只有兩種金屬陽離子,說明在電解過程中還有Cu2+生成,因此C電極是Cu做陽極,D電極是石墨做陰極,根據(jù)轉移電子的物質的量和金屬陽離子的物質的量的變化確定曲線對應的離子,結合轉移電子的物質的量計算.
解答: 解:Ⅰ(1)甲醇燃料電池是原電池反應,甲醇在負極失電子發(fā)生氧化反應,電極反應為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O,故答案為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;
(2)100mL1mol/L的硫酸銅溶液中含有銅離子0.1mo,硫酸根離子0.1mol,當電解硫酸銅溶液時,陰極反應式為:Cu2++2e-=Cu,陽極反應式為:4OH--4e-=2H2O+O2↑,C極有3.2gCu即0.05mol溶解,轉移電子0.1mol,A極反應掉氫氧根離子0.1mol,生成氫離子0.1mol,B極反應掉銅離子0.05mol,剩余銅離子0.05mol,硫酸根離子物質的量沒有變化,溶液中還存在水的電離平衡,所以離子濃度大小順序為:c(H+)>c(SO42-)>c(Cu2+)>c(OH-),
故答案為:c(H+)>c(SO42-)>c(Cu2+)>c(OH-);
Ⅱ(3)工作一段時間后,斷開K,此時A、B兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同,分析電極反應,B為陰極,溶液中銅離子析出,氫離子得到電子生成氫氣,設生成氣體物質的量為X,溶液中銅離子物質的量為0.1mol,電極反應為:
Cu2++2e-=Cu,2H++2e-=H2↑;
0.1mol 0.2mol 2x x
A電極為陽極,溶液中的氫氧根離子失電子生成氧氣,電極反應為:
4OH--4e-=2H2O+O2↑;
4x x
得到0.2+2x=4x
x=0.1mol
乙中A極析出的氣體是氧氣物質的量為0.1mol,在標準狀況下的體積為2.24L;
反應后所得溶液為硫酸溶液,硫酸根離子物質的量不變,若不考慮溶液體積變化,所得硫酸溶液的物質的量濃度仍為1mol/L;
故答案為:2.24L;1;
(4)根據(jù)轉移電子的物質的量和金屬陽離子的物質的量的變化,可知,銅離子從無增多,鐵離子物質的量減小,亞鐵離子增加,①為Fe3+,②為Fe2+,③為Cu2+,
依據(jù)(3)計算得到電子轉移為0.2mol,當電子轉移為0.2mol時,丙中陽極電極反應Cu-2e-=Cu2+,生成Cu2+物質的量為0.1mol,圖象分析每個單位為0.05mol,陰極電極反應Fe3++e-=Fe2+,溶液中有Fe3+ 0.2mol,F(xiàn)e2+ 0.3mol,Cu2+為0.1mol,所以需要加入NaOH溶液1.4mol,所以NaOH溶液等體積為1.4mol5mol/L=0.28L=280ml,
故答案為:Fe2+;280.
點評:本題綜合性較大,涉及燃料電池、離子濃度大小比較、電極反應式書寫以及據(jù)電極反應式的計算,為高考常見題型,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質的分類結果全部正確的是(  )
ABCD
淀粉--混合物液氯--非電解質苯酚--有機物水晶--分子晶體
膽礬--純凈物碳酸鈣--強電解質純堿--鹽食鹽--離子晶體
鹽酸--化合物醋酸--弱電解質水--氧化物金剛石--原子晶體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,它們的化學性質有一定的相似性;Mg和Na的化學性質也有一定相似性.某興趣小組用如圖所示裝置進行Mg與SO2反應的實驗.
(1)選擇制取SO2的合適試劑
 
(填編號).
①濃HCl ②濃H2SO4③Na2SO3固體    ④CaSO3固體
(2)上述裝置還可改進,改進的方法是
 
,若C中NaOH為0.2mol/L、200ml,通入的SO2為1.12L(標準狀況),則該反應的離子方程式為
 

(3)甲同學推測Mg與SO2的反應與CO2相似,則該反應方程式為
 

乙同學的推測是:2Mg+3SO2
  △  
.
 
2MgSO3+S;丙同學的推測是:3Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+MgS,
要驗證甲、乙、丙三位同學的推測是否正確,丁同學作如下實驗探究:
已知:MgSO3和MgS都是微溶于水,能與鹽酸發(fā)生復分解反應放出氣體;
限選試劑:2mol/L HCl、2mol/L HNO3、蒸餾水、2mol/LNaOH、品紅溶液、澄清石灰水、2mol/LCuSO4;儀器和用品自選.請?zhí)顚懴卤碇械目崭瘢?br />根據(jù)上述實驗探究:
序號實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
取少量反應后的固體于試管I中/

向試管I中的固體慢慢滴加
 

試管I口塞上帶導管的單孔塞,并將導管通入盛有
 
的試管Ⅱ中.
若試管I中的
 

則丙同學推測正確.若試管I中的固體未完全溶解,且
 
,則乙同學的推測正確.

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期律是指元素的性質隨
 
的遞增,而呈
 
性變化的規(guī)律,這里元素的性質主要是指
 
 
;提出元素周期律并根據(jù)周期律編制第一個元素周期表的科學家是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某校學生為探究苯與溴發(fā)生反應的原理,用如圖裝置進行實驗.

根據(jù)相關知識回答下列問題:
(1)實驗開始時,關閉K1,開啟K2和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應開始.過一會兒,在(Ⅲ)中可能觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置有
 
(填裝置序號).
(3)反應結束后要使裝置(I)中的水倒吸入裝置(Ⅱ)中.這樣操作的目的是
 
.簡述這一操作方法
 

(4)你認為通過該實驗后,有關苯跟溴反應的原理方面能得出的結論是
 

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下列實驗操作正確的或能達到預期目的有幾項( 。
A.用飽和溴水除去甲苯中混有的苯酚
B.用氨水洗滌除去試管內(nèi)壁上的銀鏡
C.實驗室用加熱NH4Cl固體使之分解的方法制NH3
D.用稀硫酸和Zn反應制H2時,加少量CuSO4溶液可加快反應速率
E.向煮沸的1mol?L-1NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體
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G.用氫氧化銅粉末檢測尿糖
H.實驗室保存硝酸銀溶液用棕色細口試劑瓶,而鈉保存在盛有煤油的無色廣口試劑瓶中
I.用玻璃棒蘸取待測液,點在濕潤的pH試紙上測定其pH
J.檢驗某溶液里是否含有Fe2+時,可先滴加新制的氯水,再滴加KSCN溶液.
A、兩項B、三項C、四項D、五項

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗裝置或操作正確的是( 。
A、
加熱試管中的液體
B、
移走蒸發(fā)皿
C、
加熱結晶水合物
D、
排水集氣法收集NO

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到氣體V L(標準狀況),向反應后的溶液中(存在Cu2+和SO42一)加入足量NaOH,產(chǎn)生藍色沉淀,過濾、洗滌、灼燒,得到CuO 12g,若上述氣體為NO和NO2的混合物,且體積比為1:1,則V可能為(  )
A、12.2 L
B、14.5 L
C、15.8 L
D、16.4 L

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、醋酸與氫氧化鈉溶液反應:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O
B、鐵與鹽酸反應:2Fe+6H+→2Fe3++3H2
C、氯化鐵溶液和氨水反應:Fe3++3OH-→Fe(OH)3
D、氯化鋁溶液中滴入過量氫氧化鈉溶液:Al3++3OH-→Al(OH)3

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