分析 由圖可知,2min內X、Y的物質的量減少,Z的物質的量增加,則X、Y為反應物,Z為生成物,結合物質的量的變化量之比等于化學計量數之比確定化學方程式.反應開始至2min,Z的物質的量增多0.2mol,結合v=$\frac{△c}{△t}$計算.
解答 j解:由圖可知,2min內X、Y的物質的量減少,Z的物質的量增加,則X、Y為反應物,Z為生成物,
X、Y、Z的物質的量變化量之比為(1-0.9):(1-0.7):(0.2-0)=1:3:2,
由物質的量的變化量之比等于化學計量數之比,且2min時達到化學平衡,則化學反應方程式為X+3Y?2Z,
反應開始至2min,Z的物質的量增多0.2mol,則v=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{2min}$=0.05mol/(L.min),
故答案為:X+3Y?2Z,0.05mol/(L.min).
點評 本題考查物質的量隨時間變化曲線及計算,為高頻考點,把握圖中物質的量變化、速率和濃度計算等為解答的關鍵,側重分析與計算能力的考查,注意判斷2min時反應達到平衡狀態(tài),題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑 A>B>D>C | B. | 原子序數d>c>b>a | ||
C. | 離子半徑 C>D>B>A | D. | 還原性 B>A>D>C |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2、NH4CNO | B. | 白磷、紅磷 | C. | ${\;}_{1}^{2}$H、${\;}_{1}^{3}$H | D. | CH3CH2CH2CH3、 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂在空氣中完全燃燒轉化為水和二氧化碳 | |
B. | 蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構體 | |
C. | 苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應屬于取代反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
元素 | Al | B | Be | C | Cl | F | Li | Mg | N | Na | O | P | S | Si |
電負性 | 1.5 | 2.0 | 1.5 | 2.5 | 2.8 | 4.0 | 1.0 | 1.2 | 3.0 | 0.9 | 3.5 | 2.1 | 2.5 | 1.7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2NaCl(固體)+H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl↑ | |
B. | C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O | |
C. | Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H2O | |
D. | 2FeO+4H2SO4(濃)═Fe2(SO4)3+SO2↑+4H2O |
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