右圖是一種試驗某氣體化學性質的實驗裝置,圖中B為開關,如先打開B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當關閉B時,C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液是( )
A.濃H2SO4溶液
B.飽和NaCl溶液
C.濃NaOH溶液
D.濃Ba(OH)2溶液
科目:高中化學 來源: 題型:
某興趣小組設計如圖所示微型實驗裝置。實驗時,先斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產生;一段時間后,斷開K1,閉合K2,發(fā)現電流表A指針偏轉。下列有關描述正確的是
A.斷開K2,閉合K1時,總反應的離子方程式為:2H++2Cl-Cl2↑+H2↑
B.斷開K2,閉合K1時,石墨電極附近溶液變紅
C.斷開K1,閉合K2時,銅電極上的電極反應式為:Cl2+2e-===2Cl-
D.斷開K1,閉合K2時,石墨電極作正極
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科目:高中化學 來源: 題型:
某科研小組在探究Ti、Mg、Cu的活潑性時,在相同條件下,取大小相同的三種金屬片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,現象如下:
金屬 | Ti | Mg | Cu |
金屬表 面現象 | 放出氣泡 速度緩慢 | 放出氣泡 速度快 | 無變化 |
下列關于三種金屬的說法正確的是( )
A.三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Ti、Mg、Cu
B.若鈦粉中混有Mg,提純Ti時可用稀鹽酸除去Mg
C.用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制Cu的很好途徑
D.Cu和MgCl2溶液不發(fā)生化學反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
用自來水養(yǎng)金魚時,通常先將自來水經日曬一段時間后,再注入魚缸,其目的是( )
A.利用紫外線殺死水中的細菌
B.提高水溫,有利于金魚生長
C.增加水中的氧氣含量
D.促使水中的次氯酸分解
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科目:高中化學 來源: 題型:
某同學按下圖進行實驗,在A中放的是干燥的紅色紙條,B中放的是濕潤的紅色紙條,C中盛放的是氫氧化鈉溶液。請回答下列問題。
(1)通Cl2一段時間后,A中觀察到的現象是__________________________,B中觀察到的現象是________________________________,由此可得出的結論是_______,寫出有關反應的化學方程式:_____________________________________________________________。
(2)C裝置的作用是____________________________________,理由是______,寫出有關反應的化學方程式:_________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質量分數的是
( )
A.取ag混合物充分加熱,減重bg
B.取ag混合物與足量稀鹽酸充分反應后,加熱蒸干,灼燒,得bg固體
C.取ag混合物與足量稀硫酸充分反應,逸出氣體用堿石灰吸收,增重bg
D.取ag混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應,過濾、洗滌、烘干,得bg固體
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科目:高中化學 來源: 題型:
等質量的Al分別加入到0.3 L 1 mol·L-1的鹽酸和NaOH溶液中,生成氫氣的體積比為1∶2,則加入Al的質量為( )
A.2.7 g B.5.4 g
C.8.1 g D.10 g
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科目:高中化學 來源: 題型:
等質量的CuO和MgO粉末分別溶于相同體積的硝酸中,得到的Cu(NO3)2和Mg(NO3)2溶液的濃度分別為a mol·L—1和 b mol·L—1,則a 與b 的關系為( )
A.a=b B. a=2b C. 2a=b D. a=5b
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