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右圖是一種試驗某氣體化學性質的實驗裝置,圖中B為開關,如先打開B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當關閉B時,C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液是(  )

A.濃H2SO4溶液

B.飽和NaCl溶液

C.濃NaOH溶液

D.濃Ba(OH)2溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


某興趣小組設計如圖所示微型實驗裝置。實驗時,先斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產生;一段時間后,斷開K1,閉合K2,發(fā)現電流表A指針偏轉。下列有關描述正確的是

A.斷開K2,閉合K1時,總反應的離子方程式為:2H+2ClCl2↑+H2

B.斷開K2,閉合K1時,石墨電極附近溶液變紅

C.斷開K1,閉合K2時,銅電極上的電極反應式為:Cl2+2e===2Cl

D.斷開K1,閉合K2時,石墨電極作正極

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列四種物質中,既能跟酸性氧化物反應又能跟堿性氧化物反應,它本身也屬于氧化物的是(  )

A.CO2                               B.Ca(OH)2

C.H2O                               D.CaO

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科目:高中化學 來源: 題型:


某科研小組在探究Ti、Mg、Cu的活潑性時,在相同條件下,取大小相同的三種金屬片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,現象如下:

金屬

Ti

Mg

Cu

金屬表

面現象

放出氣泡

速度緩慢

放出氣泡

速度快

無變化

下列關于三種金屬的說法正確的是(  )

A.三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Ti、Mg、Cu

B.若鈦粉中混有Mg,提純Ti時可用稀鹽酸除去Mg

C.用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制Cu的很好途徑

D.Cu和MgCl2溶液不發(fā)生化學反應

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科目:高中化學 來源: 題型:


用自來水養(yǎng)金魚時,通常先將自來水經日曬一段時間后,再注入魚缸,其目的是(  )

A.利用紫外線殺死水中的細菌

B.提高水溫,有利于金魚生長

C.增加水中的氧氣含量

D.促使水中的次氯酸分解

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科目:高中化學 來源: 題型:


某同學按下圖進行實驗,在A中放的是干燥的紅色紙條,B中放的是濕潤的紅色紙條,C中盛放的是氫氧化鈉溶液。請回答下列問題。

(1)通Cl2一段時間后,A中觀察到的現象是__________________________,B中觀察到的現象是________________________________,由此可得出的結論是_______,寫出有關反應的化學方程式:_____________________________________________________________。

(2)C裝置的作用是____________________________________,理由是______,寫出有關反應的化學方程式:_________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質量分數的是

(  )

A.取ag混合物充分加熱,減重bg

B.取ag混合物與足量稀鹽酸充分反應后,加熱蒸干,灼燒,得bg固體

C.取ag混合物與足量稀硫酸充分反應,逸出氣體用堿石灰吸收,增重bg

D.取ag混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應,過濾、洗滌、烘干,得bg固體

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科目:高中化學 來源: 題型:


等質量的Al分別加入到0.3 L 1 mol·L-1的鹽酸和NaOH溶液中,生成氫氣的體積比為1∶2,則加入Al的質量為(  )

A.2.7 g                    B.5.4 g

C.8.1 g                    D.10 g

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科目:高中化學 來源: 題型:


等質量的CuO和MgO粉末分別溶于相同體積的硝酸中,得到的Cu(NO3)2和Mg(NO3)2溶液的濃度分別為a mol·L—1和 b mol·L—1,則a 與b 的關系為(  )

A.a=b       B. a=2b        C. 2a=b        D. a=5b

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