A、H2SO4 |
B、H2SO3 |
C、CH3COOH |
D、HNO3 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 圖中a、b曲線可分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過程中的能量變化 |
B、己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)△H1;2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H2.則△H1>△H2 |
C、同溫同壓下,反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H不同 |
D、在一定條件下,某可逆反應(yīng)的△H=+100kJ?mol-1,則該反應(yīng)正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100kJ?mol-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、溶于500mL水中 |
B、溶于1L水中 |
C、溶解后溶液的總體積為500ml |
D、溶解后溶液的總體積為1L |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、從反應(yīng)開始到達(dá)到平衡,所需時(shí)間t(A)>t(B) |
B、平衡時(shí)I2的濃度c(I2)A=c(I2)B |
C、HI的分解率 α(A)=α(B) |
D、平衡時(shí)I2蒸氣在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)A容器中的大于B容器 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在CaF2晶體中,與一個(gè)Ca2+距離最近且相等的F-的個(gè)數(shù)是8 |
B、前三能層完全填充滿電子的正一價(jià)離子,對應(yīng)元素在ds區(qū) |
C、鈉晶體的配位數(shù)是8 |
D、 釔鋇銅氧的晶胞如圖所示,則其化學(xué)式為YBa2Cu3O8 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、四個(gè)共價(jià)鍵的鍵長完全相同 |
B、四個(gè)共價(jià)鍵的鍵長完全不同 |
C、原來的三個(gè)N-H的鍵長完全相同,但與由配位鍵形成的N-H鍵不同 |
D、四個(gè)N-H鍵鍵長相同,但鍵能不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、a原子的最外層電子數(shù)比B原子的最外層電子數(shù)少 |
B、a的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物溶于水,而b的不溶于水 |
C、1mol a 從酸中置換H+生成的H2比1 mol b從酸中置換H+生成的H2多 |
D、常溫時(shí),a能從水中置換出氫,而b不能 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com