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15.下列氧化物中不屬于酸性氧化物的是( �。�
A.CO2B.NO2C.SiO2D.SO2

分析 酸性氧化物即是能和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),非金屬氧化物大多數(shù)為酸性氧化物,據(jù)此分析.

解答 解:A、二氧化碳能和堿反應(yīng)生成鹽和水,如二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故為酸性氧化物,故A錯誤;
B、二氧化氮和堿反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng),發(fā)生的是歧化反應(yīng),如2NaOH+NO2=NaNO2+NaNO3+H2O,故不是酸性氧化物,故B正確;
C、二氧化硅能和堿反應(yīng)生成鹽和水,如能和氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水,故為酸性氧化物,故C錯誤;
D、二氧化硫能和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,故是酸性氧化物,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了酸性氧化物的概念,難度不大,根據(jù)定義來分析,應(yīng)注意的是酸性氧化物和堿的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),不能有元素發(fā)生化合價變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于實驗安全說法正確的是(  )
A.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗
B.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
C.實驗室可用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈
D.將含硫酸的廢液倒入水槽,用水沖入下水道

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.汽車尾氣中的主要污染物是NO以及燃料不完全燃燒所產(chǎn)生的CO.為了減輕大氣污染,人們提出通過以下反應(yīng)來處理汽車尾氣:
2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)△H=a kJ/mol.
為了測定在某種催化劑作用下該反應(yīng)的反應(yīng)速率,t1℃下,在一等容的密閉容器中,某科研機構(gòu)用氣體傳感器測得了不同時間的NO和CO的濃度如下表(CO2和N2的起始濃度為0).
時間/s012345
c(NO)/×10-4 mol•L-110.04.502.501.501.001.00
c(CO)/×10-3 mol•L-13.603.052.852.752.702.70
回答下列問題:
(1)在上述條件下該反應(yīng)能自發(fā)進行,則正反應(yīng)必然是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(2)前3s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=1.42×10-4 mol•L-1•s-;t1℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=5000.
(3)假設(shè)在密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),達到平衡時改變下列條件,能提高NO轉(zhuǎn)化率的是CD.
A.選用更有效的催化劑
B.升高反應(yīng)體系的溫度
C.降低反應(yīng)體系的溫度
D.縮小容器的體積
(4)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,增大催化劑的比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.根據(jù)下表設(shè)計的實驗測得混合氣體中NO的濃度隨時間t變化的趨勢如圖所示:
實驗編號T/℃NO初始濃度/mol•L-1CO初始濃度/mol•L-1催化劑的比表面積/m2•g-1
3501.20×10-35.80×10-3124
2801.20×10-35.80×10-3124
2801.20×10-35.80×10-382
則曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對應(yīng)的實驗編號依次為③②①.
(5)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H1=+180.5kJ/mol
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H2=-221.0kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H3=-393.5kJ/mol
則處理汽車尾氣反應(yīng)中的a=-746.5.
(6)用活性炭還原法也可以處理氮氧化物,有關(guān)反應(yīng)為:
C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g)△H4
向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO,在t2℃下反應(yīng),有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
NON2CO2
起始濃度/mol•L-10.1000
平衡濃度/mol•L-10.040.030.03
平衡后升高溫度,再次達到平衡測得容器中NO、N2、CO2的濃度之比為5:3:3,則△H4<0(填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某小組同學(xué)利用鋁和氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)后得到的固體進行如下實驗.
(1)固體成分的初步確定.
實驗序號操作及現(xiàn)象
取少量固體樣品,加入過量稀鹽酸,固體溶解,產(chǎn)生無色氣體(經(jīng)檢驗為H2),溶液呈淺黃色
向ⅰ中所得溶液中加入少量KSCN溶液,溶液呈淺紅色,再加入H2O2溶液至過量,產(chǎn)生無色氣體(經(jīng)檢驗為O2),溶液變?yōu)樯罴t色,且紅色很快褪去
①由上述實驗可知:溶液中Fe元素的存在形式有Fe2+、Fe3+
②ⅰ中產(chǎn)生H2的原因是樣品中除含F(xiàn)e外,可能有未反應(yīng)的Al,為檢驗樣品中是否含Al單質(zhì),設(shè)計了相關(guān)實驗,依據(jù)的原理是(用化學(xué)方程式表示)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
③生成O2的化學(xué)方程式是2H2O2_2H2O+O2↑.進一步的實驗表明,上述固體樣品中Fe元素的存在形式有:Fe、Fe2O3、Fe3O4
(2)該小組同學(xué)對ⅱ中溶液紅色褪去的原因做進一步探究.
實驗序號操作、現(xiàn)象
將ⅱ中剩余溶液均分為兩份,一份滴加NaOH溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀;
另一份滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加入鹽酸,沉淀不溶解
取2mL 0.1mol/L FeCl3溶液,滴入KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,通入一段時間O2,無明顯變化.再加入H2O2溶液,紅色很快褪去
提示:KSCN中S元素的化合價為-2價
①實驗ⅲ中白色沉淀的化學(xué)式是BaSO4
②結(jié)合實驗ⅲ和ⅳ分析,實驗ⅱ中紅色褪去的原因是溶液中SCN-離子被H2O2氧化,溶液紅色褪去.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.科學(xué)家在《自然》雜志上報告,他們用DNA制造出了一種臂長只有7納米的納米級鑷子,便能夠鉗起分子或原子并對它們隨意組合.下列分散系中的分散質(zhì)的粒子直徑與納米級鑷子可能具有相同數(shù)量級的是( �。�
A.糖水B.石灰乳C.氫氧化鐵膠體D.牛奶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某化學(xué)實驗小組使用市場所售食用白醋(主要是醋酸的水溶液)進行實驗.
(1)白醋溶液中存在的電離平衡為CH3COOH?CH3COO-+H+H2O?OH-+H+(用電離平衡方程式表示).
(2)常溫下測定其中醋酸的電離程度(已電離的電解質(zhì)分子數(shù)占原來總分子數(shù)的百分比).
設(shè)計實驗方案,將待測物理量和對應(yīng)的測定方法填寫在下表中.
待測物理量測定方法
①醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度量取25.00ml醋酸溶液于錐形瓶中,滴加指示劑,將0.1000mol•L-1NaOH標準溶液裝入堿式滴定管,滴定至終點,記錄數(shù)據(jù).重復(fù)滴定2次.
②H+的物質(zhì)的量濃度取適量醋酸溶液于燒杯中,用pH計測定溶液pH
(3)假如某醋酸溶液中c(CH3COOH)=0.10mol/L,c(H+)=1.3×10-3mol/L,則此時醋酸的電離平衡常數(shù)為1.69×10-5mol•L-1
[注:c平衡(CH3COOH)≈0.10mol/L,水的電離可忽略不計]
(4)現(xiàn)從市場上買來一瓶某品牌食用白醋,用實驗室標準NaOH溶液對其進行滴定.
為了減小實驗誤差,該同學(xué)一共進行了3次滴定實驗,假設(shè)每次所取白醋體積均為VmL,NaOH標準液濃度為cmo1/L,3次實驗結(jié)果記錄如下:
實驗次數(shù)第一次第二次第三次
消耗NaOH溶液體積/mL26.0225.3525.30
根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計算該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度的表達式(不必化簡):c=25.35mL+25.30mL2VmL×cmol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.鋁是地殼中含量最高的金屬元素,其單質(zhì)及合金在生活中的應(yīng)用十分廣泛.
(1)金屬鋁的生產(chǎn)是以Al2O3為原料,與冰晶石(Na3AlF6)在熔融狀態(tài)下進行電解,則化學(xué)方程式為:2Al2O 3\frac{\underline{\;\;\;750℃-970℃\;\;\;}}{通電,Na_{3}AlF_{6}}4Al+3O2
其電極均由石墨材料做成,電解時不斷消耗的電極是陽極(填“陰極”或“陽極”).
(2)對鋁制品進行抗腐蝕處理,可延長其使用壽命.以處理過的鋁材為陽極,在H2SO4溶液
中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽極反應(yīng)式為2Al+3H2O-6e-=Al2O3+6H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.含有相同離子種類數(shù)的甲乙兩種溶液中共含有如下六種離子:CO32-、OH-、Cl-、K+、Cu2+、H+,已知甲溶液呈藍色.則;甲溶液中含有的離子是:Cu2+、H+、Cl-,乙溶液中含有的離子是:CO32-、OH-、K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖一、圖二所示的實驗.

(1)可通過觀察圖一的現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢,而定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是控制陰離子相同,排除陰離子的干擾,你認為還可以作何改進?將氯化鐵改為硫酸鐵.
(2)檢查圖二裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否回到原位.圖二所示實驗中需測量的數(shù)據(jù)是收集一定體積的氣體所需要的時間或一定時間內(nèi)收集的氣體體積.

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