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下列關(guān)于電化學(xué)的敘述正確的是( �。�
A、圖①兩極均有氣泡產(chǎn)生,滴加酚酞溶液時石墨一極變紅
B、圖②裝置可以驗證犧牲陽極的陰極保護法
C、圖③可以模擬鋼鐵的吸氧腐蝕,碳棒一極的電極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-
D、分別給上述4個裝置的鐵電極附近滴加少量K3[Fe(CN)6]溶液,②④出現(xiàn)藍色沉淀
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:A、電解水,陰極氫離子放電的同時產(chǎn)生氫氧根離子,由此分析解答;
B、鋅做負極,鐵做正極,發(fā)生的是鋅的吸氧腐蝕,是驗證犧牲陽極的陰極保護法的實驗裝置,而這是電解池;
C、③為吸氧腐蝕,碳棒為正極發(fā)生還原反應(yīng);
D、③為吸氧腐蝕,鐵放電生成亞鐵離子.
解答: 解:A、電解水,陰極氫離子放電的同時產(chǎn)生氫氧根離子,所以鐵電極滴加酚酞溶液時石墨一極變紅,故A錯誤;
B、鋅做負極,鐵做正極,發(fā)生的是鋅的吸氧腐蝕,是驗證犧牲陽極的陰極保護法的實驗裝置是原電池,而這是電解池,故B錯誤;
C、③為吸氧腐蝕,碳棒為正極發(fā)生還原反應(yīng),所以碳棒一極的電極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-,故C正確;
D、③為吸氧腐蝕,鐵放電生成亞鐵離子,所以滴加少量K3[Fe(CN)6]溶液,③出現(xiàn)藍色沉淀,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查較為綜合,涉及原電池和電解池知識,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握原電池和電解池的工作原理,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物A()可由環(huán)戊烷經(jīng)三步反應(yīng)合成:
反應(yīng)1
X
反應(yīng)2
Y
反應(yīng)3

則下列說法錯誤的是( �。�
A、反應(yīng)1可用試劑是氯氣
B、反應(yīng)3可用的試劑是氧氣和銅
C、反應(yīng)1為取代反應(yīng),反應(yīng)2為消去反應(yīng)
D、A可通過加成反應(yīng)合成Y
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

-定條件下,在絕熱恒容2L密閉容器中進行反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,若反應(yīng)過程中n(H2)和n(NH3)隨時間變化的關(guān)系如圖所示,則下列有關(guān)敘述中一定正確的是( �。�
A、若在t2時刻再充入一定量He,達平衡時c(H2)<0.4mol/L
B、a點表示NH3生成速率與NH3分解速率相等
C、b點和c點H2的轉(zhuǎn)化率相等
D、若在t2時刻再充入一定量He,達平衡時化學(xué)平衡常數(shù)不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( �。�
A、利用二氧化碳制造全降解塑料,可以減緩二氧化碳對環(huán)境的影響
B、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能在人體內(nèi)水解,也能在體內(nèi)氧化提供能量
C、CO2與SiO2都是ⅣA族元素的氧化物,但它們的物理性質(zhì)特別是在熔沸點、硬度上相差很大,這是由于它們的化學(xué)鍵類型不同造成的
D、酸堿質(zhì)子理論認為,凡能給出質(zhì)子(H+)的物質(zhì)都是酸,凡能接受質(zhì)子的物質(zhì)都是堿.根據(jù)這一理論,Al(OH)3、NaHCO3都是酸堿兩性物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇燃料電池體積小巧、潔凈環(huán)保、理論能量比高,已在便攜式通訊設(shè)備、汽車等領(lǐng)域應(yīng)用.某型甲醇燃料電池的總反應(yīng)式為2CH4O+3O2=2CO2+4H2O,如圖是該燃料電池的示意圖.下列說法錯誤的是( �。�
A、a是甲醇,b是氧氣
B、燃料電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C、質(zhì)子從M電極區(qū)穿過交換膜移向N電極區(qū)
D、負極反應(yīng):CH4O-6e-+H2O=CO2↑+6H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列判斷錯誤的是( �。�
A、沸點:NH3>PH3>AsH3
B、結(jié)合質(zhì)子的能力:OH->CH3COO->Cl-
C、酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4
D、堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸亞鐵銨[(NH42Fe(SO42]是一種重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、Na+、Fe3+、NO3-、Cl2都可在該物質(zhì)的溶液中大量共存
B、
向O.1mo1-L-1該物質(zhì)的溶液中清加0.Lmol-1NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與逐滴加入NaOH溶液體積關(guān)系如圖所示
C、檢驗該物質(zhì)中Fe2+是否變質(zhì)的方法是向該物質(zhì)的溶液中滴入幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變紅色
D、向該物質(zhì)的溶液中摘加Ba(OH)2溶液,恰好使S042-完全沉淀的離子方程式為:Fe2++2SO42-+3Ba2++2OH-═2BaSO4↓+Fe(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列熱化學(xué)方程式或離子方程式正確的是( �。�
A、用足量的KMnO4溶液吸收SO2氣體:2MnO4+5SO2+2H2O=2Mn2-+5SO42-+4H+
B、Ca(ClO)2溶液與Na2SO3溶液混合:Ca2++SO32-=CaSO3
C、NH4HSO3溶液與足量NaOH溶液共熱:NH4++2OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
D、已知H2的燃燒熱△H=-285.8kj?mol-1,則用熱化學(xué)方程式可表示為:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-285.8kj?mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)中所含原子數(shù)目最多的是( �。�
A、0.5 mol NH3
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L He
C、4℃時 9 mL 水
D、0.2 mol H2SO4

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同步練習(xí)冊答案
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