9．下列說法正確的是（　　）
A．摩爾是物質的數(shù)量單位
B．氫氣的摩爾質量是2g
C．1mol OH-的質量是17g
D．氣體摩爾體積就是1mol氣體所占的體積

分析 A、摩爾是物質的量的單位；
B、摩爾質量的單位為g/mol；
C、質量m=nM；
D、根據(jù)氣體摩爾體積的定義來分析．

解答 解：A、摩爾是物質的量的單位，而不是物質的數(shù)量的單位，故A錯誤；
B、摩爾質量的單位為g/mol，在數(shù)值上等于該物質的相對分子質量，故氫氣的摩爾質量為2g/mol，故B錯誤；
C、1mol氫氧根的質量m=nM=1mol×17g/mol=17g，故C正確；
D、在一定狀態(tài)下，1mol任何氣體所占據(jù)的體積為氣體摩爾體積，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了物質的量的單位和摩爾質量的單位和數(shù)值，難度不大，應注意的是摩爾質量的單位為g/mol．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

17．某化學研究性學習小組需配制含有NH${\;}_{4}^{+}$，Cl-，K+，SO${\;}_{4}^{2-}$的植物培養(yǎng)液500mL，且使培養(yǎng)液中c（Cl-）=c（K+）-C
（SO${\;}_{4}^{2-}$）=0.4mol•L-1，實驗室提供的藥品有：NH4Cl、KCl、（NH4）2SO4、K2SO4和蒸餾水
（1）該植物培養(yǎng)液中，NH4+的物質的量濃度為0.8mol/L．
（2）甲同學用14.9g KCl和26.4g（NH4）2SO4三種物質進行配制，也可達到實驗要求
（3）乙同學用（NH4）2SO4、NH4Cl和K2SO4三種物質進行配制，也可達到實驗要求，其中（NH4）2SO4的物質的量濃度為0.1mol，NH4Cl的質量為0.2mol；若將該植物培養(yǎng)液加水稀釋至800mL，則稀釋后溶液中NH4Cl的物質的量濃度為0.25mol/L．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．一種碳納米管能夠吸附氫氣，用這種材料制備的二次電池原理如圖所示，該電池的電解質為6mol•L-1KOH溶液，下列說法中正確的是（　�。�
A．放電時電池正極的電極反應為：NiO（OH）+H2O+e-═Ni（OH）2+OH-
B．放電時K+移向負極
C．放電時電池負極的電極反應為H2-2e-═2H+
D．該電池充電時將碳電極與電源的正極相連

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

17．美國康乃爾大學的魏考克斯（C．Wilcox）所合成的一種有機分子（如圖所示），就像一尊釋迦牟尼佛．因而稱為釋迦牟尼分子（所有原子在同一平面）．有關該有機分子的說法不正確的是（　�。�
A．該有機物屬于苯的同系物B．該有機物屬于芳香烴
C．該有機物分子中含有22個碳原子D．該有機物一氯代物只有10種

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．A～E等幾種烴分子的球棍模型如圖所示，據(jù)此回答問題．

（1）D的電子式為．
（2）可作為植物生長調(diào)節(jié)劑的是CH2=CH2（填結構簡式）．
（3）試寫出A與氯氣反應生成氣體有機物的化學方程式CH4+C12$\stackrel{光照}{→}$CH3C1+HCl．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗操作能達到實驗目的是（　�。�
A．用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應的產(chǎn)物
B．用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應產(chǎn)生的NO
C．將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2
D．配制氯化鐵溶液時，將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關實驗說法中，正確的是（　　）
A．葡萄糖銀鏡反應實驗后的試管內(nèi)壁附有銀，可用氨水清洗
B．氫氧化鐵膠體在直流電場中，一段時間陰極附近紅褐色加深，說明膠體帶正電
C．用標準酸溶液滴定未知堿溶液時，盛裝待測溶液的錐形瓶不需要用待測溶液潤洗
D．測定溶液pH的操作：將濕潤的pH試紙置于表面皿上，用玻璃棒蘸取溶液，點在試紙中部

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．氧化銅與鹽酸反應：O2-+2H+=H2O
B．次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化碳：Ca2++2ClO-+CO2+H2O=CaCO3+2HClO
C．大理石跟鹽酸反應：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
D．醋酸和氨水反應：H++OH-=H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

19．某液態(tài)飽和一元醛和酮的混合物共1mol，質量為58g，此混合物發(fā)生銀鏡反應，最多可析出86.4g銀，試通過計算確定醛和酮的結構簡式及物質的量之比．（寫出推理過程）

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同步練習冊答案