【題目】“綠色化學(xué)實驗”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計了如圖所示裝置與操作以替代相關(guān)的課本實驗操作:先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時,撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,并產(chǎn)生大量白煙。以下敘述錯誤的是( )
A.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰,并生成大量白煙
B.管中部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣,以免其污染空氣
C.管右端浸有淀粉KI溶液的棉球顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收
D.實驗過程中氯元素原子并不都是被還原
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入 6mol/L 的硫酸溶液,乙同學(xué)將電極放入 6mol/L 的氫氧化鈉溶液中,如圖所示:
(1)寫出甲電池中正極的電極反應(yīng)式___________________ ;
(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式: 負(fù)極:_____ 總反應(yīng)的離子方程式:_________
(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金 屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬活潑
,則甲會判斷出_____活動性更強(qiáng),而乙會判斷出_____活動性更強(qiáng)(填名稱)
(4)由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論(_____)
a. 利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
b. 鎂的金屬性不一定比鋁的強(qiáng)
c. 該實驗說明金屬活動性順序表已過時,已沒有利用價值
d. 該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析
(5)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動性順序表判斷原電池中的正負(fù)極”這種做法__填 “可靠”或“不可靠”)。如不可靠,請你提出另一個判斷原電池正負(fù)極的可行實驗方案_______________ (如 可靠,可不填)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)不能實現(xiàn)直接轉(zhuǎn)化的是( )
A.C→CO2→NaHCO3→Na2CO3
B.Al→Al(OH)3→Al2O3→NaAlO2
C.Na→NaOH→Na2CO3→NaHCO3
D.Na→Na2O2→Na2CO3→NaCl
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中藥葛根是常用祛風(fēng)解表藥物,它的有效成分為葛根大豆甙元 F, 已用于治療高血壓引起的頭疼、頭暈、突發(fā)性耳聾等癥。以下是以 A 為起始原料合成F 的一種方法:
回答下列問題:
(1) A 的化學(xué)名稱為________________,B分子式為________________。
(2) C 中官能團(tuán)的名稱為________ , C→D的反應(yīng)類型為 ______________。
(3)l molE 最多可與_____________________molH2 發(fā)生加成反應(yīng)。
(4) F 與NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________。
(5)B 有多種同分異構(gòu)體,同時滿足下列條件的共有________種。
①屬于芳香族化合物 ②可與NaHCO3溶液反應(yīng)放出 CO2氣體.其中,核磁共振氫譜有4 組峰,且峰面積之比為1:2:6:1的結(jié)構(gòu)簡式為 _________________(寫出一種即可).
(6)已知:寫出以A為原料制備化合物合成路線____________________________ 。(無機(jī)試劑任選)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究Na與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物,某化學(xué)興趣小組按如圖所示裝置進(jìn)行實驗。
己知:CO+2Ag(NH3)2OH=2Ag↓+ (NH4)2CO3+2NH3
回答下列問題:
(1)B中的溶液為______________。
(2)先稱量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為ml g,將樣品裝入硬質(zhì)玻璃管中,稱得樣品和硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量是m2 g。再進(jìn)行下列實驗操作,其正確順序是____________(填標(biāo)號);重復(fù)上述操作步驟,直至硬質(zhì)玻璃管恒重,稱得質(zhì)量為m3 g。
a.點燃酒精燈,加熱 b.熄滅酒精燈 c.稱量硬質(zhì)玻璃管
d.打開K1和K2,通入CO2至E中出現(xiàn)渾濁 e.關(guān)閉K1和K2 f.冷卻到室溫
(3)加熱硬質(zhì)玻璃管一段時間,觀察到以下現(xiàn)象:
①鈉塊表面變暗,熔融成金屬小球;
②繼續(xù)加熱,鈉迅速燃燒,產(chǎn)生黃色火焰。反應(yīng)完全后,管中有大量黑色物質(zhì);
③F中試管內(nèi)壁有銀白物質(zhì)產(chǎn)生。
產(chǎn)生上述②現(xiàn)象的原因是____________________________________________________;
(4)探究固體產(chǎn)物中鈉元素的存在形式
假設(shè)一:只有Na2CO3; 假設(shè)二:只有Na2O; 假設(shè)三:Na2O和Na2CO3均有;
完成下列實驗設(shè)計,驗證上述假設(shè):
步驟 | 操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 將硬質(zhì)玻璃管中的固體產(chǎn)物溶于水后過濾; | 假設(shè)一成立 |
2 | 往步驟1所得濾液中_________________________________; 現(xiàn)象:____________________________________。 |
(5)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象及下表實驗數(shù)據(jù),寫出Na與CO2反應(yīng)的總化學(xué)方程式_____________。
m1 | m2 | m3 |
66.7g | 69.0g | 72.1g |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將SO2分別通入下列4種溶液中,有關(guān)說法正確的是( )
A.試管a中實驗可以證明SO2具有漂白性
B.試管b中溶液褪色,說明SO2具有強(qiáng)氧化性
C.試管c中藍(lán)色退去,說明還原性:SO2>I-
D.試管d中無明顯現(xiàn)象,說明SO2不是酸性氧化物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦礦石時,把濃鹽酸和軟錳礦礦石混合加熱,意外得到了氯氣,MnO2 + 4HCl(濃)MnCl2 + Cl2 ↑+ 2H2O 關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是
A.MnO2是氧化劑B.HCl具有還原性
C.MnO2被HCl還原D.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:4
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以乙烯A為原料制取乙酸乙酯E的過程為:
回答下列問題:
(1)由B制取C的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________________________________,
(2)物質(zhì)D的名稱為________________,B與D反應(yīng)生成乙酸乙酯E的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________________________,反應(yīng)類型為:____________。
(3)檢驗物質(zhì)C可用的試劑為___________________,現(xiàn)象為_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用如圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實驗,并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl36H2O晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)裝置E中的現(xiàn)象是______。
(3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應(yīng),過濾。寫出可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式:______。
(4)該小組學(xué)生利用上述濾液制取FeCl36H2O晶體,設(shè)計流程如圖所示:
①步驟I中通入Cl2的作用是________。
②簡述檢驗濾液中Fe3+的操作方法_______。
③步驟Ⅱ從FeCl3稀溶液中得到FeCl36H2O晶體的主要操作包括:_______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com