【題目】一定溫度下可逆反應(yīng):A(s)2B(g)2C(g)D(g);DH0。現(xiàn)將1 mol A2 mol B加入甲容器中,將4 mol C2 mol D加入乙容器中,此時控制活塞P,使乙的容積為甲的2倍,t1時兩容器內(nèi)均達(dá)到平衡狀態(tài)(如圖1所示,隔板K不能移動)。下列說法正確的是

1 2 3

A.保持溫度和活塞位置不變,在甲中再加入1 mol A2 mol B,達(dá)到新的平衡后,甲中C的濃度是乙中C的濃度的2

B.保持活塞位置不變,升高溫度,達(dá)到新的平衡后,甲中B的體積分?jǐn)?shù)增大,乙中B的體積分?jǐn)?shù)減小

C.保持溫度不變,移動活塞P,使乙的容積和甲相等,達(dá)到新的平衡后,乙中C的體積分?jǐn)?shù)是甲中C的體積分?jǐn)?shù)的2

D.保持溫度和乙中的壓強(qiáng)不變,t2時分別向甲、乙中加入等質(zhì)量的氦氣后,甲、乙中反應(yīng)速率變化情況分別如圖2和圖3所示(t1前的反應(yīng)速率變化已省略)

【答案】D

【解析】

開始加入4molC2molD相當(dāng)于起始加入2molA4molB,即乙容器內(nèi)的氣體的物質(zhì)的量為甲容器內(nèi)的氣體的物質(zhì)的量的2倍,而乙容器的體積為甲容器的體積的2倍,在相同溫度下達(dá)到相同平衡狀態(tài),平衡時同種物質(zhì)的濃度相等

A.保持溫度和活塞位置不變,在甲中再加入1molA2molB,則相當(dāng)于在原來的基礎(chǔ)上增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動,達(dá)到平衡時,甲中C的濃度小于原來的2倍,即甲中C的濃度小于乙中C的濃度的2倍,故A錯誤;

B.保持活塞位置不變,升高兩個容器的溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動,甲、乙中B的體積分?jǐn)?shù)都減小,故B錯誤;

C.保持溫度不變,移動活塞P,使乙的容積和甲相等,則乙容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動,達(dá)到新的平衡后,乙中C的體積分?jǐn)?shù)小于甲中C的體積分?jǐn)?shù)的2倍,錯誤;

D.甲中溫度和體積不變充入稀有氣體,沒有改變氣體的濃度,對反應(yīng)速率沒有影響,可以用圖2表示,乙中溫度和壓強(qiáng)不變,充入稀有氣體,相當(dāng)于增大容器體積,氣體濃度減小,反應(yīng)速率減小,生成物的濃度減小的程度大些,化學(xué)平衡正向移動,可以用圖3表示,正確;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的氨基甲酸置于恒容的密真空容器中(固體體忽略不),使其達(dá)到化學(xué)平衡:H2NCOONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。實驗測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表

溫度/

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

平衡總壓強(qiáng)/kPa

5.7

8.3

12.0

17.1

24.0

平衡氣體總濃/103mol/L

2.4

3.4

4.8

6.8

9.4

下列有關(guān)敘述正確的是

A. 在低溫下應(yīng)能自發(fā)進(jìn)

B. 15℃,應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)約為2.0

C. 當(dāng)混合氣體平均相分子質(zhì)量不變時,應(yīng)達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度

D. 恒溫條件下,向原平衡體系中再充入2molNH31molCO2,達(dá)平衡后CO2度不

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液兩份AB,每份10mL,分別向A、B中通入不等量的CO2,再繼續(xù)向兩溶液中逐滴加入0.2mol/L的鹽酸,標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生的CO2氣體體積與所加的鹽酸溶液體積之間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是(

A. A曲線表明原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質(zhì)成分是Na2CO3NaHCO3

B. B曲線中消耗鹽酸0<v(HCl)<25mL時發(fā)生的離子反應(yīng)為:OH+H+=H2O H++CO32=HCO3

C. B曲線表明原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液加鹽酸后產(chǎn)生CO2氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的最大值為224mL

D. NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為1.0mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是可逆反應(yīng)A2B2C3D的化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡隨外界條件改變(先降溫后加壓)而變化的情況。由此可推斷(  )

A.溫度越高,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)越大B.A、B是氣體,則D是液體或固體

C.逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)D.A、B、CD均為氣體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】[化學(xué)一選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]

聚對苯二甲酸丁二醇酯(PBT)是一種性能優(yōu)異的熱塑性高分子材料。PBT的一種合成路線如圖所示:

回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是_________,C的化學(xué)名稱是_________。

(2)⑤的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件分別是__________

(3)F的分子式是_________,⑥的反應(yīng)類型是_________

(4)⑦的化學(xué)方程式是_________。

(5)M是H的同分異構(gòu)體,同時符合_列條件的M可能的結(jié)構(gòu)有_________種。

a.0.1 molM與足量金屬鈉反應(yīng)生成氫氣2.24 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

b.同一個碳原子上不能連接2個羥基

其中核磁共振氫譜顯不3組峰,且峰而積之比為3:1:1的結(jié)構(gòu)簡式是_________。

(6)以2一甲基-1-3一丁二烯為原料(其它試劑任選),設(shè)計制備的合成路線:_________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng)A(g)+ 4B(g) C(g)+ D(g),在四種不同情況下的反應(yīng)速率如下,其中反應(yīng)進(jìn)行得最快的是(  )

A. vA=0.15mol/(L·min) B. vB=0.6 mol/(L·min)

C. vC=0.4 mol/(L·min) D. vD=0.01 mol/(L·s)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時,水的電離達(dá)到平衡:H2OH++OHH0,下列敘述正確的是(  )

A.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,cH+)增大,Kw不變

B.向水中加入氨水,平衡逆向移動,cOH)降低

C.向水中加入金屬鈉,平衡正向移動,cH+)增大

D.將水加熱,KW增大,pH不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是  )

A. 在溴水中存在如下平衡:Br2+H2OHBr+HBrO當(dāng)加入NaOH溶液后顏色變淺

B. 平衡體系增加壓強(qiáng)使顏色變深

C. 反應(yīng)CO2+NO△H0升高溫度使平衡向逆方向移動

D. 合成氨反應(yīng):2NH3,△H0 為使氨的產(chǎn)率提高,理論上應(yīng)采取低溫高壓的措施

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了緩解溫空效應(yīng),科學(xué)家提出了多種回收和利用的方案。

方案1:利用FeO吸收獲得

______。

方案2:利用制備

時,向2L恒容密閉容器中充入發(fā)生反應(yīng):,混合氣體中的濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示。

①從反應(yīng)開始到恰好達(dá)到平衡時,的平均反應(yīng)速率______。

時,反應(yīng)的平衡常數(shù)______。

③保持溫度不變,向平衡后的容器中再充入,重新達(dá)到平衡時的濃度______填序號。

A.等于 等于 大于

時,如果該容器中有、、。則______”“。

已知:時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)______”“。

方案3:利用電池將變廢為寶。我國科研人員研制出的可充電電池以鈉箔和多壁碳納米管為電極材料,總反應(yīng)為放電時該電池吸入,其工作原理如圖2所示:假設(shè)開始時兩極的質(zhì)量相等

①放電時,正極的電極反應(yīng)式為______。

②若生成的C全部沉積在電極表面,當(dāng)轉(zhuǎn)移時,兩極的質(zhì)量差為______g。

室溫下,物質(zhì)的量濃度均為的幾種含碳鹽溶液的pH如下表:

序號

溶液

NaX

pH

寫出溶液②中通入少量的離子方程式:______;等體積的①和③形成的混合溶液中離子濃度由大到小排列為:______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案