分析 (1)圖中缺少攪拌儀器,且大小燒杯口不相平,熱量散失;
(2)燒杯間填滿碎紙條起保溫作用;
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,熱量散失,測定熱量偏;
(4)醋酸電離吸熱;
(5)物質的量與熱量成正比,但生成1mol時時熱量為中和熱,以此來解答.
解答 解:(1)由量熱計的構造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;圖中不妥之處為大小燒杯口不齊平,
故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;大小燒杯口不齊平;
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是保溫防止熱量損失,
故答案為:保溫防止熱量損失;
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,會使一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減小,
故答案為:偏。
(4)醋酸為弱酸,電離過程為吸熱過程,所以用醋酸代替稀鹽酸溶液反應,反應放出的熱量小于57.3kJ,但焓變?yōu)樨摚瑒t△H>-57.3kJ/mol,
故答案為:偏小;
(5)反應放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關,并若用60mL 0.50mol/L 鹽酸跟50mL 0.55mol/L NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強酸和強堿反應生成1mol水時放出的熱,與酸堿的用量無關,中和熱數(shù)值相等,
故答案為:不相等;相等.
點評 本題考查中和熱測定實驗,為高頻考點,把握測定原理、實驗操作、實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意中和熱的數(shù)值及焓變關系,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘單質受熱易升華,用加熱法可以分離高錳酸鉀和碘單質的混合物 | |
B. | 分液時,分液漏斗內的上下層液體應分別都從下口放出 | |
C. | 向溴水中加入苯,充分振蕩后靜置,上層無色,下層橙紅色 | |
D. | 配制100 g10%的CuSO4溶液,稱取10 g硫酸銅固體溶于90 g水中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的分解速率是Y的消耗速率的2倍 | |
B. | 混合氣體的壓強不再變化 | |
C. | 單位時間內生成l mol Y的同時分解2 mol X | |
D. | 混合氣體的密度不再變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,32gO2含2NA個原子 | |
B. | 標準狀況下,11.2LH2O含有的原子數(shù)目為1.5NA | |
C. | 1mol的Cl-含有NA個電子 | |
D. | 0.5mol/L的NaCl溶液中Cl-的個數(shù)為0.5 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 400 | 500 | 800 |
平衡常數(shù)K | 9.945795506 | 9 | 1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗編號 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所需時間/min | ||
SO2 | O2 | SO2 | O2 | |||
1 | T1 | 4 | 2 | x | 0.8 | 6 |
2 | T2 | 4 | 2 | 0.4 | y | 9 |
A. | x=1.6 | |
B. | 實驗 1 在前 6min 的反應速率 v(SO2)=0.2mol•L-1•min-1 | |
C. | T1、T2的關系:T1>T2 | |
D. | K1、K2的關系:K1>K2 |
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