分析 由制備流程可知,二氧化硫與空氣發(fā)生催化氧化生成三氧化硫,利用發(fā)煙硫酸吸收后,利用水稀釋得到需要的硫酸,
(1)FeS2的摩爾質(zhì)量是120g/mol,則4mol的FeS2完全燃燒放出的熱量為7.2kJ×120×4=3456kJ,結(jié)合物質(zhì)的狀態(tài)書寫熱化學(xué)方程式;
(2)催化氧化在接觸室進(jìn)行,凈化為了防止催化劑中毒;
(3)溫度、壓強(qiáng)均影響平衡移動(dòng);
(4)據(jù)明礬焙燒的化學(xué)方程式及元素守恒規(guī)律得:4KAl(SO4)2•12H2O~9SO2~9H2SO4,以此計(jì)算;
(5)A.氮?dú)獠粎⒓臃磻?yīng);
B.氧氣濃度增大,反應(yīng)正向移動(dòng);
C.催化劑不影響平衡移動(dòng);
D.溫度降低會(huì)使催化劑的活性降低,反應(yīng)速率減慢.
解答 解:由制備流程可知,二氧化硫與空氣發(fā)生催化氧化生成三氧化硫,利用發(fā)煙硫酸吸收后,利用水稀釋得到需要的硫酸,
(1)FeS2的摩爾質(zhì)量是120g/mol,則4mol的FeS2完全燃燒放出的熱量為7.2kJ×120×4=3456kJ,所以熱化學(xué)方程式為4FeS2(s)+11O2(g)=2Fe2O3(s)+8SO2(g)△H=-3456kJ/mol,故答案為:4FeS2(s)+11O2(g)=2Fe2O3(s)+8SO2(g)△H=-3456kJ/mol;
(2)二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫在接觸室中進(jìn)行;A處氣體中含有雜質(zhì)易使催化劑中毒,且水蒸氣對(duì)設(shè)備和生產(chǎn)有不良影響,所以在進(jìn)入接觸室之前需凈化,
故答案為:接觸室;防止催化劑中毒、水蒸氣對(duì)設(shè)備和生產(chǎn)有不良影響;
(3)在反應(yīng)2SO2+O2?2SO3中,SO2轉(zhuǎn)化率較高,工業(yè)上一般不采用更高的壓強(qiáng),因?yàn)閴簭?qiáng)越大對(duì)設(shè)備的投資越大,消耗的動(dòng)能越大.SO2的轉(zhuǎn)化率在1個(gè)大氣壓下的轉(zhuǎn)化率已達(dá)到97%左右,在提高壓強(qiáng),SO2的轉(zhuǎn)化率提高的余地很;本反應(yīng)為放熱反應(yīng),工業(yè)生產(chǎn)中不采取較低的溫度,因?yàn)闇囟仍降,SO2的轉(zhuǎn)化率雖然更高,但催化劑的催化作用會(huì)受影響,450℃時(shí),催化劑的催化效率最高,所以選擇A點(diǎn),
故答案為:不選B點(diǎn),因?yàn)閴簭?qiáng)越大對(duì)設(shè)備的投資越大,消耗的動(dòng)能大,二氧化硫原料的轉(zhuǎn)化率在1個(gè)大氣壓時(shí)已達(dá)97%左右,再提高壓強(qiáng)二氧化硫的轉(zhuǎn)化率提高余地很小,所以采用1個(gè)大氣壓;不選C點(diǎn),因?yàn)闇囟仍降停趸虻霓D(zhuǎn)化率雖然更高,但是催化劑的催化效率受到影響,450°C時(shí),催化劑的催化效率最高,所以選擇A點(diǎn),不選C點(diǎn);
(4)根據(jù)明礬焙燒的化學(xué)方程式及元素守恒規(guī)律得:4KAl(SO4)2•12H2O~9SO2~9H2SO4,二氧化硫的利用率為95%,設(shè)焙燒711t明礬可生成98%的硫酸質(zhì)量為x,則
4KAl(SO4)2•12H2O~9H2SO4,
4×474 9×98
711t×95% x×98%
解得x=320.6t,
故答案為:320.6;
(5)A、通入與反應(yīng)無關(guān)的氣體,體積不變,壓強(qiáng)增大,對(duì)平衡無影響,且對(duì)反應(yīng)裝置無利,故A錯(cuò)誤;
B、向裝置中通入氧氣且保持體積不變,可以增大氧氣的濃度,反應(yīng)速率加快,平衡正向移動(dòng),二氧化硫的轉(zhuǎn)化率提高,對(duì)生產(chǎn)有利,故B正確;
C、催化劑只能加快反應(yīng)速率,不能改變平衡,故C錯(cuò)誤;
D、轉(zhuǎn)移SO3減少生成物濃度,平衡正向移動(dòng),二氧化硫轉(zhuǎn)化率提高,但溫度降低會(huì)使催化劑的活性降低,反應(yīng)速率減慢,對(duì)生產(chǎn)不利,故D錯(cuò)誤,
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng) 本題以工業(yè)中硫酸的制備為載體考查二氧化硫的催化氧化、化學(xué)反應(yīng)的計(jì)算、化學(xué)平衡理論的應(yīng)用等,綜合性較強(qiáng),把握相關(guān)反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙中C的轉(zhuǎn)化率為20% | |
B. | Q1+Q2=Q | |
C. | 達(dá)到平衡后,再向乙中加入0.25 molA、0.75molB、1.5molC,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
D. | 乙中的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為2C(g)?A(g)+3B(g);△H=+Q2kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑ | |
B. | 向NaClO溶液中滴加少量FeSO4溶液:5ClO-+2Fe2++5H2O═4HClO+Cl-+2Fe(OH)3↓ | |
C. | 向NH4HCO3稀溶液中滴加過量Ca(OH)2溶液:NH4++HCO3-+2OH-═NH3•H2O+CO32-+H2O | |
D. | 向CuSO4溶液中滴加過量氨水:Cu2++2 NH3•H2O═Cu(OH)2↓+2 NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化工生產(chǎn)中應(yīng)遵循“綠色化學(xué)”的思想 | |
B. | 在元素周期表的過渡元素中尋找優(yōu)良的催化劑 | |
C. | 汽車尾氣中產(chǎn)生NO的原因是空氣中的N2與O2在汽車汽缸內(nèi)的高溫環(huán)境下發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物 | |
D. | 根據(jù)元素周期律,由HClO4可以類推出氟元素也存在最高價(jià)氧化物的水化物HFO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溴苯中混有溴,加入氫氧化鈉溶液,振蕩、靜置、分液 | |
B. | 苯中混有苯酚,加濃溴水后過濾 | |
C. | 乙烷中混有乙烯,通過盛有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶洗氣 | |
D. | 乙酸乙酯中混有乙酸,可加NaOH溶液,振蕩、靜置、分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
沸點(diǎn)/℃ | |
SiHCl3 | 33.0 |
SiCl4 | 57.6 |
HCl | -84 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3mol | B. | 0.4mol | C. | 0.5mol | D. | 0.6mol |
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