分析 (1)銨鹽硫酸銨中銨根離子水解導(dǎo)致溶液顯示酸性;
(2)加水稀釋會促進弱電解質(zhì)的電離;
(3)根據(jù)溶液中的電荷守恒:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(H+)來回答;
(4)四種溶液中,pH最小,即酸性最強,氫離子濃度最大;
(5)根據(jù)電離出銨根離子的數(shù)目以及其他離子對銨根離子水解的影響知識來回答;
解答 解:(1)銨鹽硫酸銨中,由于銨根離子水解而導(dǎo)致溶液顯示酸性,即NH4++H2O?NH3•H2O+H+,故答案為:酸性;NH4++H2O?NH3•H2O+H+;
(2)加水稀釋會促進弱電解質(zhì) NH3•H2O的電離,所以平衡正向進行會使得氫氧根離子濃度再增加,故答案為:大于;
(3)溶液中存在電荷守恒:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(H+),顯示中性時,c(OH-)=c(H+),所以c(CH3COO-)=c(NH4+),故答案為:=;
(4)四種溶液中,pH最小,即酸性最強,氫離子濃度最大,硫酸氫銨中氫離子能直接完全電離出來,所以氫離子濃度最大,故答案為:④;
(5)電離出銨根離子的數(shù)目①最多,②最少,硫酸氫銨中,氫離子對銨根離子的水解起到抑制作用,所以銨根離子濃度④>③,c(NH4+)由大到小的順序是①④③②,故答案為:①④③②;
點評 本題涉及弱電解質(zhì)的電離平衡的移動、鹽的水解原理以及應(yīng)用、溶液中的電荷守恒等方面的知識,綜合性強,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 72.4% | B. | 75% | C. | 50% | D. | 80.5% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸與金屬反應(yīng)時,主要是+5價的氮得電子 | |
B. | 濃HNO3見光易分解,所以應(yīng)保存在棕色試劑瓶中 | |
C. | 硝酸電離出的H+離子,能被Zn、Fe等金屬還原成H2 | |
D. | 常溫下,向濃⑤中投入Fe片,無明顯現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉投入水中:Na2O2+H2O═2Na++2OH-+O2↑ | |
B. | 燒堿溶液吸收氯氣:Cl2+2OH═Cl-+ClO-+H2O | |
C. | 碳酸鈣溶于鹽酸:CO32-+2H+═H2O+CO2↑ | |
D. | 向氯化亞鐵溶液中滴入氯水:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
編號 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 將SO2氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液是否褪色 | 證明SO2有漂白性 |
B | 向試管中加入等體積的0.005mol/L的FeCl3溶液和0.01mol/L的KSCN溶液,再滴加幾滴飽和FeCl3溶液,觀察顏色變化 | 探究增大反應(yīng)物濃度時平衡移動的方向 |
C | 將裝有NO2和N2O4氣體的聯(lián)通球,一個置于冰水中,一個置于熱水中,觀察顏色變化 | 探究溫度對化學(xué)平衡的影響 |
D | 向硫酸鋁溶液中滴加過量的氫氧化鋇溶液 產(chǎn)生白色沉淀 | 證明氫氧化鋁不溶于過量的氫氧化鋇溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生水解反應(yīng)時,被破壞的鍵是④ | |
B. | 發(fā)生消去反應(yīng)時,被破壞的鍵是①和② | |
C. | 發(fā)生水解反應(yīng)時,被破壞的鍵是①和④ | |
D. | 發(fā)生消去反應(yīng)時,被破壞的鍵是①和③ |
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