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已知A、B、C、D均是氣體，反應A+B?C+D的能量變化如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A、當A的正反應速率與C的逆反應速率相同時處于平衡狀態(tài)
B、當A、B、C、D的濃度相同時，反應處于平衡狀態(tài)
C、反應物的總鍵能量低于生成物的總鍵能
D、該反應是放熱反應
考點：反應熱和焓變
專題：化學反應中的能量變化
分析：A、正逆反應式速率相等時，反應處于平衡狀態(tài)；
B、A、B、C、D的濃度大小決定于開始加入的反應物多少和反應程度；
C、反應物鍵能和大于生成物鍵能和時，反應放熱；
D、反應物總能量大于生成物，反應吸熱．
解答： 解：A、A與C的化學計量數相同，所以當A的正反應速率與C的逆反應速率相同時說明正逆反應速率相等，反應處于平衡狀態(tài)，故A正確；
B、A、B、C、D的濃度大小決定于開始加入的反應物多少和反應程度，與反應是否達到平衡狀態(tài)無關，故B錯誤；
C、該反應吸熱，反應物鍵能和大于生成物，故C錯誤；
D、反應物總能量大于生成物，反應吸熱，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查了化學反應能量變化分析，圖象分析方法和應用，注意反應吸熱放熱和反應條件關系的判斷應用，題目較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

在一容積為2升的密閉容器內加入0.2mol的N2和0.6mol 的H2，在一定條件下發(fā)生如下反應：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）+Q（Q＞0）．反應中NH3的物質的量濃度的變化的情況如圖所示：

（1）根據如圖，計算從反應開始到平衡時，平均反應速率v（NH3）=
 
．
（2）反應達到平衡后，第5分鐘時，保持其它條件不變，若改變反應溫度，則NH3的物質的量濃度不可能為
 
（選填字母編號）．
a.0.20mol/L        b.0.16mol/L        c.0.10mol/L        d.0.05mol/L
（3）該反應的化學平衡常數表達式為
 
．反應達到平衡后，第5分鐘時，若保持其它條件不變，只把容器的體積縮小一半，平衡
 
移動（選填“正向”、“逆向”或“不”），化學平衡常數K
 
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）第5分鐘時把容器的體積縮小一半后，若在第8分鐘達到新的平衡（此時NH3的濃度約為0.25mol/L），請在圖中畫出從第5分鐘開始變化直至到達新平衡時NH3濃度的變化曲線．

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科目：高中化學 來源： 題型：

關于如圖所示裝置的敘述，正確的是（　　）
A、銅片上有氣泡產生
B、銅片質量逐漸減少
C、電流從鋅片經導線流向銅片
D、氫離子在銅片表面被氧化

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科目：高中化學 來源： 題型：

反應4NH3+5O2?4NO+6H2O在5L的密閉容器中進行，半分鐘后，NO的物質的量增加了0.3mol，則下列反應速率正確的是（　　）
A、V（O2）=0.01mol?L-1?s-1
B、V（NO）=0.008mol L-1?s-1
C、V（H2O）=0.015mol L-1?s-1
D、V（NH3）=0.002mol L-1?s-1

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、化學鍵的斷裂不一定引起化學反應
B、金屬陽離子還原不一定得到相應的金屬單質
C、根據分散質粒子直徑的大小可以將分散系分為溶液，膠體和濁液
D、如果某化學反應的△H和△S均大于0，則該反應肯定不能自發(fā)進行

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質不能發(fā)生水解反應的是（　�。�
A、蛋白質B、油脂
C、乙酸乙酯D、葡萄糖

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應屬于取代反應的是（　　）
A、甲醇→甲醛
B、丙醛→丙酸
C、苯酚→三溴苯酚
D、丁醇→丁烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

有H、C、O、Cl、Na五種元素．
（1）在由兩種元素組成的化合物里，其中離子化合物有（寫2種）
 
，共價化合物有（寫2種）
 
．
（2）在由三種元素組成的化合物里，其中離子化合物有（寫2種）
 
，共價化合物有（寫2種）
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某化學課外活動小組探究淀粉水解的條件，進行以下兩個實驗．
（1）實驗用品：0.5g淀粉、4mL 20%硫酸溶液、氫氧化鈉溶液、銀氨溶液、碘水．
步驟：在試管1和試管2里各放入0.5g淀粉，在試管1里加入4mL 20%硫酸溶液，在試管2里加入4mL水，都加熱3～4min．用過量堿液中和試管1里的硫酸溶液，把一部分液體倒入試管3．在試管2、3里都加入碘水，觀察有沒有藍色出現．在試管1里加入銀氨溶液，稍加熱后，觀察試管內壁上有無銀鏡出現．根據所學知識預測可能的實驗現象．
實驗現象與結論（填入下表）：
試管加入碘水加入銀氨溶液結論
1
2
3
（2）實驗用品：0.5g淀粉、唾液、新制氫氧化銅懸濁液．
步驟：在試管中加入0.5g淀粉，加入少許唾液加熱，在水解液中加入新制氫氧化銅懸濁液加熱煮沸，觀察現象．
現象：
 
．
結論：
 
．
（3）比較實驗（1）（2）可得出的結論：
 
．

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