A. | 對(duì)于C2H4(g)+H2O(g)═C2H5OH(g)在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),體系的總壓強(qiáng)為P,其中C2H4(g)、H2O(g)、C2H5OH(g)均為l mol,則用分壓表示的平衡常數(shù)Kp=$\frac{3}{P}$ | |
B. | 恒溫恒壓下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)═2C(g)達(dá)到平衡時(shí),A、B和C的物質(zhì)的量分別為4 mol、2 mol和4 mol.若此時(shí)A、B和C均增加1 mol,平衡正向移動(dòng) | |
C. | 一恒溫恒壓下,在一容積可變的容器中,N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),N2、H2、NH3各l mol,若此時(shí)再充入3mol N2,則平衡正向移動(dòng) | |
D. | 對(duì)于一定條件下的某一可逆反應(yīng),用平衡濃度表示的平衡常數(shù)和用平衡分壓表示的平衡常數(shù),其數(shù)值不同,但意義相同,都只與溫度有關(guān) |
分析 A.用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),平衡常數(shù)Kp=$\frac{P({C}_{2}{H}_{5}OH)}{P({C}_{2}{H}_{4})P({H}_{2}O)}$;
B.在容積可變的情況下,從對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量對(duì)各物質(zhì)的量的濃度影響角度思考.在“均減半”或“均加培”時(shí),相當(dāng)于A、B、C三物質(zhì)的濃度都沒(méi)有改變,原平衡時(shí)A、B和C的物質(zhì)的量之比為2:1:2,“均增加1mol”時(shí)相當(dāng)于相當(dāng)于在原來(lái)的基礎(chǔ)上多加了B;
C.設(shè)平衡時(shí)容器體積為1L,該溫度下平衡常數(shù)K=$\frac{{1}^{2}}{1×{1}^{3}}$=1,再向容器中再充入3mol N2,利用體積之比等于氣體物質(zhì)的量之比計(jì)算容器體積,再計(jì)算此時(shí)濃度商Qc,若Qc=K,處于平衡狀態(tài),若Qc<K,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行,若Qc>K,反應(yīng)向逆反應(yīng)進(jìn)行;
D.平衡常數(shù)只隨溫度變化,不隨濃度、壓強(qiáng)變化的影響.
解答 解:A.C2H4(g)+H2O(g)?C2H5OH(g),在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),體系的總壓強(qiáng)為P,其中C2H4(g)、H2O(g)、C2H5OH(g)均為1mol,Kp=$\frac{P×\frac{1}{3}}{P×\frac{1}{3}×P×\frac{1}{3}}$=$\frac{3}{P}$,故A正確;
B.如A、B和C的物質(zhì)的量之比按照2:1:2的比值增加,則平衡不移動(dòng),而“均增加1mol”時(shí)相當(dāng)于在原來(lái)的基礎(chǔ)上多加了B,則平衡向右移動(dòng),故B正確;
C.恒溫恒壓下,在一容積可變的容器中,N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),N2、H2、NH3各1mol,設(shè)平衡時(shí)容器體積為1L,該溫度下平衡常數(shù)K=$\frac{{1}^{2}}{1×{1}^{3}}$=1,若此時(shí)再充入3molN2,恒溫恒壓下體積之比等于氣體物質(zhì)的量之比,則容器體積=1L×$\frac{6}{3}$=2L,Qc=$\frac{(\frac{1}{2})^{2}}{\frac{4}{2}×(\frac{1}{2})^{3}}$=1=K,平衡不動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D.對(duì)于一定條件下的某一可逆反應(yīng),用平衡濃度表示的平衡常數(shù)和平衡分壓表示的平衡常數(shù),表示方法不同其數(shù)值不同,但意義相同,平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),與壓強(qiáng)、濃度變化無(wú)關(guān),故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)意義,影響化學(xué)平衡的因素分析,注意化學(xué)平衡移動(dòng)原理的應(yīng)用和容器特征的分析判斷,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,4.6g NO2或N2O4氣體中所含原子總數(shù)均為0.3NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 mL Br2所含的分子數(shù)為0.001NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L的Cl2與1mol Fe充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA | |
D. | 100 mL 0.1 mol•L-1的H2SO3溶液中,電離出的H+總數(shù)為0.02 NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的△H1>△H2 | |
B. | 對(duì)于可逆反應(yīng)A(s)+3B(g)?2C(g)△H>0,壓強(qiáng)對(duì)平衡常數(shù)K的影響符合圖2 | |
C. | 圖3表示充滿NO2氣體的試管,倒置于水槽中,向其中緩慢通入氧氣直至試管中全部充滿水,假設(shè)溶質(zhì)不擴(kuò)散,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度與通入氧氣的體積關(guān)系 | |
D. | 由圖4可說(shuō)明烯烴與H2加成反應(yīng)是放熱反應(yīng),虛線表示在有催化劑的條件下進(jìn)行 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 g H218O與10 g D2O所含的中子數(shù)均為5NA | |
B. | 2.4 g Mg在空氣中充分燃燒,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA | |
C. | l L0.1 mol•L-l NH4Cl溶液中所含NH4+數(shù)為0.1NA | |
D. | 100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%的酒精水溶液中含氧原子總數(shù)為4NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 環(huán)境要求 | 離子 |
A | 溶液中c(K+)<c(Cl-) | K+、AlO2-、Cl-、NO3- |
B | NaHCO3溶液 | K+、ClO-、AlO2- |
C | 水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-12 mol/L-1的溶液 | ClO-、CO32-、NH4+、NO3-、SO32- |
D | 逐滴滴加氨水立即有沉淀產(chǎn)生 | Na+、HCO3-、Mg2+、SO42- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去乙烷中少量乙烯 | 將混合氣體通入酸性高錳酸鉀溶液 |
B | 檢驗(yàn)乙醇和乙酸溶液 | 分別在乙醇和乙酸中加入氫氧化鈉溶液 |
C | 制備少量氯化氫氣體 | 向濃硫酸中滴加濃鹽酸 |
D | 證明Fe 3+的氧化性比Cu2+強(qiáng) | 在氯化銅溶液中加入鐵粉、振蕩 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 四種元素的原子半徑大小為Z>Y>X>W(wǎng) | |
B. | 元素W與氫形成的原子比為1:1的化合物只有2種 | |
C. | X、Y、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng) | |
D. | 由Y與Z組成的化合物在熔融時(shí)能導(dǎo)電 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X是HA、Z是HB | B. | Y是HA、Z是HB | C. | Z是HA、R是HB | D. | Z是HA、Y是HB |
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