下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是(  )

A.明礬作凈水劑     B.液氨用作制冷劑

C.氫氟酸刻蝕玻璃        D.生石灰作干燥劑


B [解析] 明礬中的鋁離子水解生成的氫氧化鋁膠體具有強(qiáng)吸附性,可以凈水,鋁離子的水解是化學(xué)變化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;液氨汽化時(shí)吸熱而使周圍環(huán)境溫度降低,故可用作制冷劑,發(fā)生的是物理變化,B項(xiàng)正確;氫氟酸能與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅氣體和水,發(fā)生的是化學(xué)變化,C項(xiàng)錯(cuò)誤;生石灰極易吸水生成氫氧化鈣,故生石灰作干燥劑發(fā)生的是化學(xué)變化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鋁球和鐵球,此時(shí)杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒在稀硫酸和硫酸銅溶液中片刻,如圖所示,則下列說法正確的是(  )

A、鋁球一定是空心的

B、左邊燒杯中的溶液質(zhì)量減少了

C、去掉兩燒杯杠桿仍平衡

D、右邊鐵球上出現(xiàn)紅色

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)溶液組成的描述合理的是(  )

A.無色溶液中可能大量存在Al3、NH、Cl、S2

B.酸性溶液中可能大量存在Na、ClO、SO、I

C.弱堿性溶液中可能大量存在Na、K、Cl、HCO

D.中性溶液中可能大量存在Fe3、K、Cl、SO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


元素單質(zhì)及其化合物有廣泛用途,請(qǐng)根據(jù)周期表中第三周期元素相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)按原子序數(shù)遞增的順序(稀有氣體除外),以下說法正確的是________。

a.原子半徑和離子半徑均減小

b.金屬性減弱,非金屬性增強(qiáng)

c.氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性減弱,酸性增強(qiáng)

d.單質(zhì)的熔點(diǎn)降低

(2)原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相同的元素名稱為________,氧化性最弱的簡(jiǎn)單陽離子是________。

(3)已知:

 化合物

MgO

Al2O3

MgCl2

AlCl3

類型

離子化合物

離子化合物

離子化合物

共價(jià)化合物

熔點(diǎn)/℃

2800

2050

714

191

工業(yè)制鎂時(shí),電解MgCl2而不電解MgO的原因是__________________________________;

制鋁時(shí),電解Al2O3而不電解AlCl3的原因是______________________________。

(4)晶體硅(熔點(diǎn)1410 ℃)是良好的半導(dǎo)體材料。由粗硅制純硅過程如下:

Si(粗)SiCl4SiCl4(純)Si(純)

寫出SiCl4的電子式:________________;在上述由SiCl4制純硅的反應(yīng)中,測(cè)得每生成1.12 kg純硅需吸收a kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)P2O5是非氧化性干燥劑,下列氣體不能用濃硫酸干燥,可用P2O5干燥的是________。

a.NH3   b.HI  c.SO2  d.CO2

(6)KClO3可用于實(shí)驗(yàn)室制O2,若不加催化劑,400 ℃時(shí)分解只生成兩種鹽,其中一種是無氧酸鹽,另一種鹽的陰陽離子個(gè)數(shù)比為1∶1。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


H2O2是一種綠色氧化還原試劑,在化學(xué)研究中應(yīng)用廣泛。

(1)某小組擬在同濃度Fe3的催化下,探究H2O2濃度對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率的影響。限選試劑與儀器:30%H2O2溶液、0.1 mol·L-1Fe2(SO4)3溶液、蒸餾水、錐形瓶、雙孔塞、水槽、膠管、玻璃導(dǎo)管、量筒、秒表、恒溫水浴槽、注射器。

①寫出本實(shí)驗(yàn)H2O2分解反應(yīng)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:______________________________。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:在不同H2O2濃度下,測(cè)定________(要求所測(cè)得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應(yīng)速率大小)。

③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置,完成圖中的裝置示意圖。

④參照下表格式,擬定實(shí)驗(yàn)表格,完整體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案(列出所選試劑體積、需記錄的待測(cè)物理量和所擬定的數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)用字母表示)。

  物理量

實(shí)驗(yàn)序號(hào)   

V[0.1 mol·L-1

Fe2(SO4)3]/mL

……

1

a

……

2

a

……

(2)利用圖(a)和(b)中的信息,按圖(c)裝置(連通的A、B瓶中已充有NO2氣體)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?捎^察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的__________(填“深”或“淺”),其原因是____________________________。

     (a)            (b)

(c)

圖21

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


鐵及其化合物與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切。

(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室研究海水對(duì)鐵閘不同部位腐蝕情況的剖面示意圖。

①該電化腐蝕稱為________。

②圖中A、B、C、D四個(gè)區(qū)域,生成鐵銹最多的是________(填字母)。

(2)用廢鐵皮制取鐵紅(Fe2O3)的部分流程示意圖如下:

①步驟Ⅰ若溫度過高,將導(dǎo)致硝酸分解。硝酸分解的化學(xué)方程式為______________________________。

②步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng):4Fe(NO3)2+O2+(2n+4)H2O===2Fe2O3·nH2O+8HNO3,反應(yīng)產(chǎn)生的HNO3又將廢鐵皮中的鐵轉(zhuǎn)化為Fe(NO3)2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

③上述生產(chǎn)流程中,能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”思想的是______(任寫一項(xiàng))。

(3)已知t ℃時(shí),反應(yīng)FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)的平衡常數(shù)K=0.25。

t ℃時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)n(CO)∶n(CO2)=________。

②若在1 L密閉容器中加入0.02 mol FeO(s),并通入x mol CO, t ℃時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡。此時(shí)FeO(s)轉(zhuǎn)化率為50%,則x=________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某離子反應(yīng)中涉及H2O、ClO、NH、H、N2、Cl六種微粒。其中N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖K6­1所示。下列判斷正確的是(  )

A.該反應(yīng)中的還原劑是Cl

B.每消耗1 mol還原劑,轉(zhuǎn)移6 mol電子

C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2∶3

D.反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中,正確的是

A.治理“地溝油”,可通過水解反應(yīng)制得肥皂

B.硅晶體具有半導(dǎo)體性能,可用于制取光導(dǎo)纖維

C.人類超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因

D.PM2.5是指空氣中直徑≤ 2.5 μm的顆粒物,直徑為2.5 μm的顆粒物分散在空氣中形成膠體(1μm = 10 -6 m

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某溶液中可能含有SO、SO、HCO三種離子中的兩種或三種。為探究其組成,小明取出兩份相同的樣品溶液于試管中,向一份中加入過量的鹽酸,產(chǎn)生無色氣泡;向另一份中滴加過量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn),做進(jìn)一步的探究,對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)給出結(jié)論。僅限選擇的儀器、用品和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、量筒、集氣瓶、鐵架臺(tái)、漏斗、濾紙、酒精燈、帶單孔膠塞的導(dǎo)管;1 mol/L硫酸;2 mol/L鹽酸;2 mol/L硝酸;1 mol/L氯化鋇、澄清石灰水、品紅溶液、蒸餾水。

完成下列探究過程:

(1)提出假設(shè):

假設(shè)1:溶液中存在SO、SO;

假設(shè)2:__________________________________________________________________;

假設(shè)3:__________________________________________________________________;

假設(shè)4:溶液中存在SO、SO、HCO。

(2)基于假設(shè)4,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案,將實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論填在下表中。

[提示]Ⅰ.按照下表的方式作答,注意前后內(nèi)容的對(duì)應(yīng)。

Ⅱ.注意文字簡(jiǎn)潔。

Ⅲ.可不填滿,也可增加步驟。

步驟編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

……

……

……

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