在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鋁球和鐵球,此時(shí)杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒在稀硫酸和硫酸銅溶液中片刻,如圖所示,則下列說法正確的是(  )

A、鋁球一定是空心的

B、左邊燒杯中的溶液質(zhì)量減少了

C、去掉兩燒杯杠桿仍平衡

D、右邊鐵球上出現(xiàn)紅色

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A.用試管取出試劑瓶中的NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費(fèi),又把過量的試劑倒入試劑瓶中

B.銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后的廢液可先倒入水槽中,再用水沖入下水道

C.向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管必須緊貼試管內(nèi)壁,避免液體濺出

D.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可能具有的性質(zhì)是(  )

A.易溶于水,也易溶于有機(jī)溶劑

B.能使溴水褪色,但不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色

C.1 mol 該有機(jī)物可以與4 mol Br2加成

D.在NaOH水溶液中可以發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某地酸雨經(jīng)檢驗(yàn)除含H+外[c(OH-)可以忽視]還有Na+、Cl-、NH、SO其濃度依次為:c(Na+)=2.3×10-5 mol/L,c(Cl-)=3.5×10-5 mol/L,c(NH)=2.3×10-5 mol/L,c(SO)=1.05×10-5 mol/L,則該地酸雨的pH為(  )

A.3        B.4

C.5        D.6

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根據(jù)下列各題所給出的數(shù)據(jù),可分別求出其“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”或“溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度”,試判斷并求解。

(1)設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,若某氫氧化鈉溶液V L中含有N個(gè)OH-,則可求出此溶液中____________為 ________。

(2)已知某氫氧化鈉溶液中Na+與H2O的個(gè)數(shù)之比為1∶a,則可求出此溶液中________為________。

(3)已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下1體積水能溶解500體積的氯化氫,則可求出標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯化氫飽和溶液中__________為________。

(4)已知將100 mL氯化鋁的水溶液加熱蒸干灼燒,可得到白色固體b g,則可求出原氯化鋁溶液中______________為____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


甲乙兩只燒杯中分別盛有的硫酸和溶液,向兩只燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得生成的氣體體積比為則加入的鋁粉的質(zhì)量為(  )

A、

B、

C、

D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


向一定量的下列物質(zhì)的溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,先生成白色沉淀,后沉淀逐漸溶解,這種物質(zhì)是(  )

A、

B、

C、

D、

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


“納米材料”是粒子直徑為幾納米至幾十納米的材料,納米碳就是其中一種。若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的物質(zhì)(  )

①是溶液、谑悄z體、勰墚a(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)、苣芡高^濾紙、莶荒芡高^濾紙、揿o置后會(huì)析出黑色沉淀

A.①④⑤  B.②③④

C.②③⑤  D.①③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是(  )

A.明礬作凈水劑     B.液氨用作制冷劑

C.氫氟酸刻蝕玻璃        D.生石灰作干燥劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案