下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、NaHCO3溶液與醋酸:CO32-+2CH3COOH=2CH3COO-+H2O+CO2
B、硝酸銀溶液與銅:Cu+Ag+=Cu2++Ag
C、將足量的鐵粉投入稀硝酸中:Fe+NO3-+4 H+=Fe3++NO↑+2H2O
D、用醋酸除水垢:2CH3COOH+CaCO3=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2
考點(diǎn):離子方程式的書(shū)寫(xiě)
專(zhuān)題:離子反應(yīng)專(zhuān)題
分析:A.碳酸氫鈉電離出碳酸氫根離子,碳酸氫根離子不能拆開(kāi);
B.離子方程式兩邊正電荷不相等,不滿(mǎn)足電荷守恒;
C.足量鐵與稀硝酸反應(yīng)生成亞鐵離子和NO氣體,不會(huì)生成鐵離子;
D.醋酸和碳酸鈣在離子方程式中都需要保留化學(xué)式.
解答: 解:A.NaHCO3溶液與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳?xì)怏w和水,碳酸氫根離子不能拆開(kāi),正確的離子方程式為:HCO3-+CH3COOH=CH3COO-+H2O+CO2↑,故A錯(cuò)誤;
B.硝酸銀溶液與銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀單質(zhì),正確的離子方程式為:Cu+2Ag+=Cu2++2Ag,故B錯(cuò)誤;
C.將足量的鐵粉投入稀硝酸中,反應(yīng)生成亞鐵離子和NO氣體,正確的離子方程式為:3Fe+2NO3-+8H+=3Fe2++2NO↑+4H2O,故C錯(cuò)誤;
D.醋酸除水垢,醋酸與碳酸鈣都不能拆開(kāi),反應(yīng)的離子方程式為:2CH3COOH+CaCO3=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě)判斷,為高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,注意掌握離子方程式的書(shū)寫(xiě)原則,明確離子方程式正誤判斷常用方法,如:檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,某無(wú)色透明的溶液中,下列各組離子能夠大量共存的是( 。
A、H+、Na+、Cl-、CO32-
B、Ba2+、Na+、SO42-、Cl-
C、MnO4-、K+、I-、H+
D、Mg2+、Cl-、NO3-、H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、Fe3+→Fe2+
B、Cl-→Cl2
C、CuO→Cu
D、H2SO4→BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

書(shū)寫(xiě)離子方程式
在NaOH溶液中滴入幾滴AlCl3溶液,
 

在NaHCO3溶液中加入足量的Ca(OH)2
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中需加入氧化劑才能發(fā)生的是( 。
A、2Cl-→Cl2
B、Fe3+→Fe2+
C、Cu2+→Cu
D、KMnO4→MnO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是( 。
A、分散質(zhì)粒子直徑在1~100nm之間
B、能透過(guò)半透膜
C、呈紅褐色
D、都是透明的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一小塊鎂鋁金溶于100mL鹽酸中,然后向其中滴入1mol?L-1NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量和加入NaOH溶液的體積如圖所示.
①寫(xiě)出OA段的離子反應(yīng)方程式
 

②寫(xiě)出BC段的化學(xué)方程式
 

③合金中鎂的質(zhì)量
 
g
④鹽酸的物質(zhì)的量濃度
 
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,將25gCO2和CO的混合氣體通過(guò)灼熱的碳粉,使之充分反應(yīng),測(cè)知所得氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積為22.4L,則在相同狀態(tài)下原混合氣體中CO2和CO的體積比為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、催化劑可以縮短可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間,但是不能改變化學(xué)平衡狀態(tài)
B、如果改變影響平衡的一個(gè)條件,平衡就會(huì)朝著減弱這種改變的方向移動(dòng)
C、對(duì)于合成氨工業(yè),在合成氨的反應(yīng)中,溫度越高,越有利于氨的合成
D、化學(xué)平衡常數(shù)、平衡轉(zhuǎn)化率均可用于說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的限度

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