對(duì)于以下反應(yīng)：A（s）+3B（g）?2C（g）+D（g），在一定溫度和容積固定的容器中，下列判斷正確的是（ �。�
| A、當(dāng)容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化，可以判斷反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡 |
| B、往容器中通入稀有氣體He，由于壓強(qiáng)增大，所以反應(yīng)速率增大 |
| C、往容器中加入少量A，反應(yīng)速率增大 |
| D、若反應(yīng)是放熱反應(yīng)，升高溫度，正反應(yīng)速率增大 |
考點(diǎn)：化學(xué)平衡的影響因素
專(zhuān)題：化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析：A、反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng)，壓強(qiáng)始終不變；
B、壓強(qiáng)的增大，只有影響到反應(yīng)物或生成物的濃度，才會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率；
C、A是固態(tài)，加入A不會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率；
D、無(wú)論反應(yīng)放熱還是吸熱，升高溫度正逆反應(yīng)速率都會(huì)加快．
解答：
解：A、該反應(yīng)，反應(yīng)前后氣體體積不變，所以體積不變時(shí)壓強(qiáng)始終不變，故A錯(cuò)誤；
B、恒容時(shí)通入He氣，不會(huì)影響B(tài)、C、D的濃度和分壓，反應(yīng)速率不變，故B錯(cuò)誤；
C、A是固態(tài)物質(zhì)，加入少量A不會(huì)影響反應(yīng)速率，故C錯(cuò)誤；
D、無(wú)論反應(yīng)放熱還是吸熱，升高溫度正逆反應(yīng)速率都會(huì)加快，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，要熟記影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素有溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑、接觸面積等等，特別是壓強(qiáng)的影響，要明確增大壓強(qiáng)時(shí)，只有影響到反應(yīng)物或生成物的濃度時(shí)才會(huì)影響反應(yīng)速率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì)，易引發(fā)二次光化學(xué)煙霧，光化學(xué)煙霧中含有NO
x、HCOOH、
（PAN）等二次污染物．
①1mol PAN中含有的σ鍵數(shù)目為
．PAN中四種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="dfj6g99" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
②NO能被FeSO
4溶液吸收生成配合物[Fe（NO）（H
2O）
5]SO
4，該配合物中中心離子的配位數(shù)為
，中心離子的核外電子排布式為
．
③相同壓強(qiáng)下，HCOOH的沸點(diǎn)比CH
3OCH
3
（填“高”或“低”），其原因是
．
（2）PM2.5微細(xì)粒子包含（NH
4）
2SO
4、NH
4NO
3等．
①（NH
4）
2SO
4晶體中各種微粒間的作用力不涉及
（填序號(hào)）．
a．離子鍵 b．共價(jià)鍵 c．配位鍵 d．范德華力 e．氫鍵
②NH
4NO
3中陽(yáng)離子的空間構(gòu)型為
，陰離子的中心原子軌道采用
雜化．
（3）測(cè)定大氣中PM2.5的濃度方法之一是β-射線吸收法，β-射線放射源可用
85Kr．已知Kr晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，設(shè)晶體中與每個(gè)Kr原子緊相鄰的Kr原子有m個(gè)，晶胞中Kr原子為n個(gè)，則
=
（填數(shù)字）．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）做乙醛被新制的氫氧化銅氧化的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列各步操作中：①加入0.5mL乙醛溶液；②加入10%的氫氧化鈉溶液2mL；③加入2%的CuSO
4 溶液4-5滴；④加熱試管．正確的操作順序是
（2）實(shí)驗(yàn)室配制少量銀氨溶液的方法是：
，其過(guò)程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為
；向銀氨溶液中滴加少量乙醛，
，片刻后在試管內(nèi)壁形成銀鏡，化學(xué)反應(yīng)方程式為：
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
拆開(kāi)1mol氣態(tài)物質(zhì)中某種共價(jià)鍵需要吸收的能量，就是該共價(jià)鍵的鍵能．下表是某些共價(jià)鍵的鍵能：
| 共價(jià)鍵 |
H-H |
O=O |
H-O |
| 鍵能/kJ?mol-1 |
436 |
498 |
X |
根據(jù)圖中能量變化圖，回答下列問(wèn)題：
（1）圖中：a=
．
（2）表格中：X=
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
電解法制堿的原料是飽和食鹽水，由于粗鹽中含有泥沙和Ca
2+、Mg
2+、Fe
3+、SO
42-雜質(zhì)，不符合電解要求，因此必須經(jīng)過(guò)精制．某校實(shí)驗(yàn)小組精制粗鹽水的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）操作a的名稱(chēng)是
，所用玻璃儀器有
；
（2）在Ⅱ步中，加入過(guò)量試劑甲后，生成了兩種大量的難溶沉淀，則試劑甲為
溶液；
在III步中，怎樣判斷試劑乙已加入過(guò)量：
．
（3）寫(xiě)出固體H所含物質(zhì)的化學(xué)式
；
（4）在Ⅴ步中，逐滴加入試劑丁直至溶液無(wú)明顯變化時(shí)，寫(xiě)出此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
；
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
簡(jiǎn)單原子的原子結(jié)構(gòu)可用如圖形象地表示，其中●表示質(zhì)子，○表示中子：①
；②
；③
．則下列有關(guān)這三種原子的敘述中正確的是（ �。�
| A、屬于不同的元素 |
| B、具有相同的質(zhì)量數(shù) |
| C、具有不同的核電荷數(shù) |
| D、化學(xué)性質(zhì)相似 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列遞變情況正確的是（ �。�
| A、Na、Mg、Al最外層電子數(shù)依次增多，其簡(jiǎn)單離子的氧化性依次增強(qiáng) |
| B、P、S、Cl最高正價(jià)依次升高，對(duì)應(yīng)氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性依次增強(qiáng) |
| C、C、N、O原子半徑依次增大 |
| D、Na、K、Rb氧化物的水化物堿性依次減弱 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列事實(shí)中，能說(shuō)明MOH是弱堿的有（ ）
①0.1mol/L MOH可以使酚酞試液變紅
②0.1mol/L MCl溶液的呈酸性
③0.1mol/L MOH溶液的導(dǎo)電性比0.1mol/L NaOH溶液弱
④等體積的0.1mol/L MOH溶液與0.1mol/L HCl溶液恰好完全反應(yīng)．
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