化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是( )
| A. | 多用電子郵件、MSN、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機屬于“低碳生活”方式 |
| B. | 我國神七宇航員所穿航天服主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的,它是一種新型無機非金屬材料 |
| C. | 食品保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯 |
| D. | 日本福島核電站爆炸時釋放的2種放射性同位素131I與137Cs的中子數(shù)不等 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列幾種物質(zhì):①H2O、②空氣、③Mg、④CaO、⑤鹽酸溶液、⑥Ca(OH)2、⑦C2H5OH、⑧蔗糖,屬于電解質(zhì)的是 ,屬于強電解的是 ,屬于非電解質(zhì)的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到重要的作用。下列分類標準合理的是
A.根據(jù)純凈物的元素組成,將純凈物分為單質(zhì)和化合物
B.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強弱,將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)
C.根據(jù)是否具有丁達爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體
D.根據(jù)反應(yīng)中的能量變化,將化學(xué)反應(yīng)分為“化合、分解、復(fù)分解、置換”四類
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了證明在實驗室制備Cl2的過程中會有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,按要求回答問題。
(1)請根據(jù)甲同學(xué)的意圖,連接相應(yīng)的裝置,接口的順序:b接___,___接___,___接a
(2)U形管中所盛試劑的化學(xué)式為_________________。
(3)裝置③中CCl4的作用是________________。
(4)乙同學(xué)認為甲同學(xué)實驗有缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個裝置之間再加裝置⑤。你認為裝置⑤應(yīng)加在 之間(填裝置序號)。
瓶中可以放入__________________。
(5)丙同學(xué)看到甲同學(xué)設(shè)計的裝置后提出無需多加裝置,只需將原來燒杯中AgNO3溶液
換成其它溶液。你認為可將溶液換成_____________,如果觀察到____________
_________的現(xiàn)象,則證明制Cl2時有HCl揮發(fā)出來。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組性質(zhì)的比較中正確的是
A.酸性 HClO4<HBrO4<HIO4 B.堿性 Ba(OH)2>Ca(OH)2>Mg(OH)2
C.穩(wěn)定性 HCl>PH3>H2S D.還原性 Cl->Br->I-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z三種氣體,把a mol X與b mol Y充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X+2Y2Z.達到平衡時,若它們的物質(zhì)的量滿足:n(X)+n(Y)=n(Z),則Y的轉(zhuǎn)化率為 ( )
A.×100% B.×100%
C.×100% D.×100%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
完成下列問題
(1)羥基的電子式 ,二氧化碳的電子式 ,乙酸中官能團的名稱 丁烷同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
(2)苯和濃HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)類型為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
肉桂酸甲酯是調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精,用于肥皂、洗滌劑、風(fēng)味劑和糕點的調(diào)味,在醫(yī)藥工業(yè)中作為有機合成的中間體。
合成肉桂酸甲酯的工業(yè)流程如下圖所示:
已知:
I.醛與醛能發(fā)生反應(yīng),原理如下:
Ⅱ.烴A在標準狀況下的密度為1.25 g/L。
請回答:
(1)化合物H中的官能團為 ;
(2)肉桂酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式為 ;J的結(jié)構(gòu)簡式為 ;
(3)G→H的反應(yīng)類型為 ;
(4)寫出反應(yīng)B→C的化學(xué)方程式 ;
H→I的反應(yīng) (填“能”或“不能”)改用酸性高錳酸鉀溶液,簡述理由:
。
(5)符合下列條件的I的同分異構(gòu)體共有5種。寫出另兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
A.能發(fā)生水解反應(yīng) B.與銀氨溶液作用出現(xiàn)光亮的銀鏡 C.能與溴發(fā)生加成
、
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)ΔH =+57 kJ·mol-1,在溫度為T1、T2時,
平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強(縮小體積)的
變化曲線如圖所示。下列說法正確的是 ( )
A.a、c兩點的反應(yīng)速率:a>c
B.a、c兩點氣體的顏色:a深,c淺
C.由狀態(tài)b到狀態(tài)a,可以用加熱的方法
D.a、c兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量:a>c
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