向MgSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.下列圖象中,能正確表示上述反應的是(橫坐標表示加入NaOH溶液的體積,縱坐標表示反應生成沉淀的質量)( )
A. B. C. D.
考點:鎂、鋁的重要化合物.
專題:圖示題;幾種重要的金屬及其化合物.
分析:根據Mg2++2OH﹣═Mg(OH)2↓、Al3++3OH﹣═Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH﹣═AlO2﹣+2H2O來分析.
解答: 解:因橫坐標表示加入NaOH溶液的體積,縱坐標表示反應生成沉淀的質量,
則向MgSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液,
發(fā)生Mg2++2OH﹣═Mg(OH)2↓、Al3++3OH﹣═Al(OH)3↓,則沉淀的質量一直在增大,直到最大,
然后發(fā)生Al(OH)3+OH﹣═AlO2﹣+2H2O,沉淀的質量減少,但氫氧化鎂不與堿反應,則最后沉淀的質量為一定值,
顯然只有D符合,
故選D.
點評:本題考查化學反應與圖象的關系,明確圖象中坐標及點、線、面的意義,明確發(fā)生的化學反應是解答本題的關鍵,注意氫氧化鋁能溶于堿,而氫氧化鎂不能來解答.
科目:高中化學 來源: 題型:
五種短周期元素A、B、C、D、E原子序數依次增大,結合下列信息:
(1)A原子核外電子總數是內層電子數的三倍,A、E同主族;
(2)B的最高價氧化物對應的水化物F與其氣態(tài)氫化物G反應,得到離子化合物H;
(3)C的焰色反應呈黃色;
(4)D在同周期主族元素形成的簡單離子中,離子半徑最小.回答下列問題:
(1)寫出D在元素周期表中的位置: ;
(2)化合物H的水溶液pH 7,其原因是 NH(用離子方程式表示);
(3)上述元素的最高價氧化物對應的水化物中,有一種物質在一定條件下均能與其他四種物質發(fā)生化學反應,寫出該物質的電子式 ;
(4)某同學設計實驗證明A、B、E的非金屬性強弱關系.設計如圖裝置:
①溶液a和固體b分別為 , ;
②該裝置有一個明顯不足是 ;若裝置改進后溶液c中發(fā)生反應的離子方程式為: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知:Ksp(AgCl)=1.8×10—10,Ksp(AgI)=1.5×10—16 ,Ksp(AgBr)=7.7×10—13,則下列難溶鹽的飽和溶液中, Ag+濃度大小順序正確的是 ( )
A.AgCl>AgI> AgBr B.AgCl> AgBr>AgI
C.AgBr >AgCl>AgI D.AgBr >AgI>AgCl
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科目:高中化學 來源: 題型:
配制0.1mol•L﹣1的NaCl溶液,下列操作會導致所配溶液的物質的量濃度偏高的是( )
A.稱量時,左盤高,右盤低 B.定容時俯視讀取刻度
C.原容量瓶洗凈后未干燥 D.定容時液面超過了刻度線
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科目:高中化學 來源: 題型:
將3.2g銅片投入到一定量的濃HNO3中,當收集到1.792L的氣體(已換算為標準狀況)時,金屬銅恰好全部溶解.(相對原子質量:Cu:64)
求:(1)反應中消耗HNO3的物質的量是多少?
(2)被還原的HNO3的物質的量是多少?
(3)轉移電子的物質的量是多少?
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科目:高中化學 來源: 題型:
由1﹣溴丁烷為主要原料制取1,2﹣二溴丁烷時,發(fā)生的反應依次為( )
A.消去反應、加成反應 B.加成反應,消去反應
C.取代反應、加成反應 D.加成反應、取代反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
菠蘿酯是一種具有菠蘿香氣的食用香料,是化合物甲與苯氧乙酸發(fā)生酯化反應的產物.
(1)化合物甲中一定含有的含氧官能團的名稱為 .
(2)5.8g甲完全燃燒可產生0.3molCO2和0.3molH2O,甲蒸氣對氫氣的相對密度是29,甲分子中不含甲基,且為鏈狀結構,其結構簡式是 .
(3)苯氧乙酸有多種同分異構體,同時滿足條件:
①含有酯基;
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;
③含有苯環(huán),且苯環(huán)上一硝基取代物只有兩種.符合上述條件的同分異構體有 種,寫出其中一種的結構簡式、、(其中之一).
(4)已知:
R﹣CH2﹣COOH
R﹣ONaR﹣O﹣R′(R﹣、R′﹣代表烴基)
菠蘿酯的合成路線如下(合成路線中的“甲”已由上述第二問推得):
①試劑X不可選用的是(選填字母) .
a.CH3COONa溶液 b.NaOH溶液 c.NaHCO3溶液 d.Na
②丙的結構簡式是ClCH2COOH,反應Ⅲ的反應類型是 .
③反應Ⅳ的化學方程式是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
對于N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),不能作為反應達到平衡狀態(tài)的判斷依據是( )
A.恒容密閉容器中總壓強不變 B.恒容密閉容器中混合氣體的密度不變
C.生成氨氣的速率與氨氣分解的速率相等 D.N2、H2、NH3的濃度不再發(fā)生變化
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