二氧化硫是重要的工業(yè)原料，探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。

(1) 工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2，其中S元素為-l價)在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2：

，該反應(yīng)中被氧化的元素是              (填元素符號)。

當該反應(yīng)轉(zhuǎn)移2.75mol電子時，生成的二氧化硫在標準狀況下的體積為             L。

(2) 實驗室中用下列裝置測定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率。(已知SO3熔點為16.8℃，假設(shè)氣體進入裝置時分別被完全吸收，且忽略空氣中CO2的影響。)

①:實驗過程中，需要通入氧氣。試寫出一個用右側(cè)圖所示裝置制取氧氣的化學方程式           

                                                                          。

②當停止通入SO2，熄滅酒精燈后，需要繼續(xù)通一段時間的氧氣，其目的是                    

                                                                          。

③實驗結(jié)束后，若裝置D增加的質(zhì)量為m g，裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為n g，則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是                                       (用含字母的代數(shù)式表示，不用化簡)。

(3) 某學習小組設(shè)計用如下圖裝置驗證二氧化硫的化學性質(zhì)。

①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為                   

                                         。

②為驗證二氧化硫的還原性，充分反應(yīng)后取試管b中的溶液分成三份，  

分別進行如下實驗： 方案I：向第一份溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成

方案Ⅱ：向第二份溶液加入品紅溶液，紅色褪去

方案Ⅲ：向第三份溶液加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀

上述方案中合理的是      (填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)； 試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                                  。


                                                                 

(1)S、Fe（2分）；  11.2 （1分）

(2)① 2KMnO4K2MnO4+MnO2＋O2  或2KClO32KCl＋3O2（2分,條件，箭頭共占1分）

②使殘留在裝置中的二氧化硫和三氧化硫被充分吸收。（1分）

③（2分）

(3) ①a試管中有淡黃色沉淀生成。（1分）

②Ⅲ合理（1分）

Cl2＋SO2＋2H2O=4H＋＋2Cl－＋SO42－（2分）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識，下列推斷正確的是

   A．同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱

   B．核外電子排布相同的微粒化學性質(zhì)也相同

   C．Cl‾、S2‾、Ca2+、K+半徑逐漸減小

   D．與得電子能力相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


為了防止FeSO4被氧化而變質(zhì)，實驗室在配制FeSO4溶液時，常在溶液中加入少量的                                                                                              (     )

A．銅粉 B．鐵粉 C．鋅粉         D．Fe2(SO4)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列類推正確的是                           

A．CaCO3與稀硝酸反應(yīng)生成CO2，CaSO3也能與稀硝酸反應(yīng)生成SO2

B．銅在氯氣中劇烈燃燒生成二價銅，銅也能在硫蒸氣中劇烈燃燒生成二價銅

C．鋅可以與溶液中的銀離子發(fā)生置換反應(yīng)，鈉也能與溶液中的銀離子發(fā)生置換反應(yīng)

D．鈉與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，鉀與乙醇也能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如下圖所示)。下列有關(guān)說法正確的是

A．在工段③和⑤中需要用到氯堿工業(yè)的產(chǎn)物

B．工段②中的MgCl2·6H2O可在空氣中受熱分解制無水MgCl2

C．大量的含F(xiàn)e3＋廢水排入海洋，易引發(fā)赤潮

D．工段①中除去粗鹽中的SO、Ca2＋、Mg2＋等雜質(zhì)，加入的藥品順序為Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸


查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于化學反應(yīng)的自發(fā)性敘述中正確的是（　�。�

　

A．

焓變小于0而熵變大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的

　

B．

焓變和熵變都小于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的

　

C．

焓變和熵變都大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的

　

D．

熵變小于0而焓變大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列對化學平衡移動的分析中，不正確的是（　�。�

①已達平衡的反應(yīng)C（s）+H2O（g）⇌ CO（g）+H2（g），當增加反應(yīng)物物質(zhì)的量時，平衡一定向正反應(yīng)方向移動；②已達平衡的反應(yīng)N2（g）+3H2（g）⇌2NH3（g），當增大N2的濃度時，平衡向正反應(yīng)方向移動，N2的轉(zhuǎn)化率一定升高；③有氣體參加的反應(yīng)平衡時，若減小反應(yīng)器容積時，平衡一定向氣體體積增大的方向移動；④有氣體參加的反應(yīng)達平衡時，在恒壓反應(yīng)器中充入稀有氣體，平衡一定不移動．

　

A．

①④

B．

①②③

C．

②③④

D．

①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


影響化學反應(yīng)速率的因素很多，某�；瘜W小組用實驗的方法進行探究。

實驗藥品：銅、鐵、鎂、0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4、、18.4mol/LH2SO4

【I】甲同學研究的實驗報告如下表：

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

①分別取等體積的2mol/L的硫酸于試管中

②分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂

反應(yīng)速率鎂>鐵，銅不反應(yīng)

金屬的性質(zhì)越活潑，反應(yīng)速率越快

（1）甲同學的實驗?zāi)康氖?u>                                                    ；要得出正確的實驗結(jié)論，還需控制的實驗條件是                                。

【II】乙同學為了更精確的研究濃度對反應(yīng)速率的影響，利用下圖所示裝置進行實驗。

（2）乙同學在實驗中應(yīng)該測定的數(shù)據(jù)是        

                                。

（3）乙同學完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品       

                               。不選用某濃度

的硫酸，理由是                                。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列反應(yīng)，其產(chǎn)物顏色按紅色、紅褐色、淡黃色、藍色順序排列的是(　　)

①金屬鈉在純氧中燃燒�、贔eSO4溶液中滴入NaOH溶液并在空氣中放置一段時間　③FeCl3溶液中滴入KSCN溶液�、軣o水硫酸銅放入醫(yī)用酒精中

A．②③①④    B．③②①④    C．③①②④    D．①②③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案