科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在溶液中,導(dǎo)電能力弱的電解質(zhì)不一定是弱電解質(zhì) |
B、強電解質(zhì)都是離子化合物,弱電解質(zhì)都是共價化合物 |
C、純凈的強電解質(zhì)在液態(tài)時,有的導(dǎo)電,有的不導(dǎo)電 |
D、雖然SO2的水溶液能導(dǎo)電,但是SO2是非電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用氨水清洗試管內(nèi)壁附著的銀鏡 |
B、將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體 |
C、制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時間煮沸 |
D、可用K3[Fe(CN)6]溶液鑒定FeCl3溶液中是否存在Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、②④⑤⑥ | B、①② |
C、②③⑤ | D、②⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、制得粗產(chǎn)品的反應(yīng)原理為:NH4Cl+NaClO4=NaCl+NH4ClO4↓ |
B、上述流程中操作Ⅰ為冷卻結(jié)晶,操作Ⅱ為重結(jié)晶 |
C、洗滌粗產(chǎn)品時,宜用冷水洗滌 |
D、上述流程中蒸發(fā)濃縮時,蒸發(fā)至剩余少量溶液時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將其蒸干,防止晶體飛濺 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、稱量時,將NaOH固體直接放在托盤天平的左盤上 |
B、將NaOH固體在燒杯中溶解后立即轉(zhuǎn)移至容量瓶中 |
C、定容時,俯視容量瓶的刻度線會使所配溶液的濃度偏高 |
D、定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,再補加少量蒸餾水至刻度線 |
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