高鐵酸鹽在能源環(huán)保領(lǐng)域有廣泛用途。用鎳(Ni)、鐵做電極電解濃NaOH溶液制備高鐵酸鹽Na2FeO4的裝置如圖所示。下列推斷合理的是(   )

A.鐵是陽(yáng)極,電極反應(yīng)為Fe-6e-+4H2O===FeO+8H+

B.鎳電極上的電極反應(yīng)為2H2O+2e-==H2↑+2OH-

C.若隔膜為陰離子交換膜,則OH-自右向左移動(dòng)

D.電解時(shí)陽(yáng)極區(qū)pH降低、陰極區(qū)pH升高,最終溶液pH不變

 

B

【解析】

試題分析:A、Fe連接電源的正極,為陽(yáng)極,因?yàn)殡娊赓|(zhì)溶液為NaOH溶液,所以電極方程式中產(chǎn)物中不可能有H+,錯(cuò)誤;B、鎳為電解的陰極,H2O電離出的H+得電子,電解方程式為:2H2O+2e-==H2↑+2OH-,正確;C、電解時(shí),電解質(zhì)溶液中陰離子向陽(yáng)極移動(dòng),所以若隔膜為陰離子交換膜,則OH-自右向右移動(dòng),錯(cuò)誤;D、電解反應(yīng)方程式為:Fe+2H2O+2OH?FeO42?+3H2↑,最終溶液pH降低,錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查電解原理及應(yīng)用。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)10 題型:填空題

磺基琥珀酸酯鹽表面活性劑產(chǎn)品合成所用的原料主要為順丁烯二酸酐、脂肪醇的衍生物以及亞硫酸氫鹽等。產(chǎn)品合成可分為酯(酰)化和磺化兩步: (1) 順酐與羥基化合物酯化 ( 縮合 ) ,(2) 這些酯與亞硫酸氫鹽進(jìn)行加成得到磺化產(chǎn)物。其反應(yīng)原理如圖①

,

順丁烯二酸酐        馬來(lái)酸雙酯     磺基琥珀酸雙酯鹽

(1)反應(yīng)①屬于________(取代、加成)反應(yīng)。

(2)馬來(lái)酸雙酯分子中官能團(tuán)的名稱(chēng)為_(kāi)_______。

(3)已知反應(yīng)③為加成反應(yīng),H原子加到一個(gè)不飽和碳原子上,剩余原子團(tuán)加到另外一個(gè)不飽和碳原子上,磺基琥珀酸雙酯鹽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。

下面是由A經(jīng)過(guò)下列步驟可以合成順丁烯二酸酐

 

已知:

ⅱ 丁二酸酐中α碳原子有較強(qiáng)的活潑性,能發(fā)生鹵代反應(yīng)

ⅲ反應(yīng)⑤、⑥的反應(yīng)條件都不會(huì)破壞D中的官能團(tuán)(注:此項(xiàng)僅為解題服務(wù),與實(shí)際是否相符,不予考慮)

(4)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 ________________________________________。

(5)反應(yīng)⑥的反應(yīng)條件是____________、________。

(6)寫(xiě)出滿(mǎn)足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。

a.核磁共振氫譜中只有兩個(gè)峰,且峰面積相等;b.分子中無(wú)環(huán)狀結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè) 題型:選擇題

a、b、c、d、e五種短周期主族元素,在元素周期表中的相對(duì)位置如下表。b與d可以形成兩種常見(jiàn)的化合物,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

 

 

a

b

 

c

 

 

d

e

A.元素c的氧化物具有兩性 

B.原子半徑的大小順序?yàn)椋篴>b>c>d>e

C.b元素在地殼中的含量居第一位 

D.元素d的非金屬性小于e

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--線索綜合3 題型:計(jì)算題

碳、氮和鋁的單質(zhì)及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有重要的作用。

(1)真空碳熱還原—氯化法可實(shí)現(xiàn)由鋁礦制備金屬鋁,其相關(guān)的熱化學(xué)方程式如下:

2Al2O3(s)+2AlCl3(g)+6C(s)=6AlCl(g)+6CO(g)    △H=a kJ·mol-1

3AlCl(g) =2Al(l)+AlCl3(g)                     △H=b kJ·mol-1

反應(yīng)Al2O3(s)+3C(s)=2Al(l)+3CO(g)的△H=       kJ·mol-1(用含a、b的代數(shù)式表示);

(2)用活性炭還原法可以處理氮氧化物。某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)  △H=Q kJ·mol-1在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下:

           時(shí)間(mol/L)

濃度(mol/L)

 0

10

20

30

40

50

NO

1.00

0.68

0.50

0.50

0.60

0.60

N2

0

0.16

0.25

0.25

0.30

0.30

CO2

0

0.16

0.25

0.25

0.30

0.30

①0~10min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)=        ,T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=       ;

②30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是       (填字母編號(hào))。

a.通入一定量的NO            b.加入一定量的活性炭

c.加入合適的催化劑           d.適當(dāng)縮小容器的體積   

③若30min后升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時(shí),容器中NO、N2、CO2的濃度之比為3:1:1,則Q         0(填“>”或“<”)。

④在恒容條件下,能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是      (填選項(xiàng)編號(hào))。

a.單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NO(g)的同時(shí)消耗n mol CO2(g) 

b.反應(yīng)體系的溫度不再發(fā)生改變

c.混合氣體的密度不再發(fā)生改變                

d.反應(yīng)體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生改變

(3)鋁電池性能優(yōu)越,Al—Ag2O電池可用作水下動(dòng)力電源,其原理如下圖所示:

           

請(qǐng)寫(xiě)出該電池正極反應(yīng)式           ;常溫下,用該化學(xué)電源和惰性電極電解300ml硫酸銅溶液(過(guò)量),消耗27mg Al,則電解后溶液的pH=      (不考慮溶液體積的變化)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(13分)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著十分重要的作用。催化反硝化法和電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染。

 

(1)催化反硝化法中,H2能將NO還原為N2。25℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行10 min,溶液的pH由7變?yōu)?2(常溫下)。

【 已知:pH=-lgc(H+),常溫下,水溶液中c(H+)×c(OH-)=10-14 】

①N2的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)_______。

②請(qǐng)補(bǔ)充離子方程式,并進(jìn)行配平:上述反應(yīng)離子方程式為(配平為1不省略)

( )NO+( )H2 催化劑 ( )N2+( )H2O+( )__________,

其平均反應(yīng)速率v(NO)= mol·L-1·min-1。

(2)電化學(xué)降解NO的原理如圖所示。

①電源正極為_(kāi)_______(填“A”或“B”),

陰極反應(yīng)式為 。

②若電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移了2 mol電子,則膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差(Δm左-Δm右)為_(kāi)_______g。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

熔融鹽燃料電池具有高的發(fā)電效率,因而受到重視。用Li2CO3和Na2CO3的熔融鹽混合物作電解質(zhì),一極通CO氣體,另一極通O2和CO2混合氣體,可制得在650℃下工作的燃料電池。已知該電池總反應(yīng)為:2CO+O2=2CO2。則下列說(shuō)法中正確的是( )

A.通CO的一極是電池的正極  

B.該電池工作過(guò)程中需不斷補(bǔ)充CO和O2,CO2可循環(huán)利用

C.負(fù)極反應(yīng)式為:O2+2CO2+4e-==2CO32-

D.正極反應(yīng)式為:2CO+2CO32-—4e-==4CO2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施對(duì)增大反應(yīng)速率明顯有效的是( )

A.Na與無(wú)水乙醇反應(yīng)時(shí)增大無(wú)水乙醇的用量

B.Zn與25%的稀硫酸反應(yīng)制取H2時(shí),改用98%的濃硫酸

C.在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時(shí),增大壓強(qiáng)

D.將炭塊磨成炭粉用于燃燒

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014江蘇常熟市高二化學(xué)期末模擬4(必修2、選修4、結(jié)構(gòu))試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是

A.1L 0.1 mol·L-1NH4Cl溶液中含有0.1nA個(gè)NH4+

B.常溫常壓下,18g H2O含有10nA個(gè)電子

C.1 mol Cu與足量濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生2nA個(gè)SO2分子

D.常溫常壓下,11.2L的CO含有nA個(gè)原子

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)魯科版3.4海水中的元素練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。

(1)提出問(wèn)題:Fe3+、Br2誰(shuí)的氧化性更強(qiáng)?

(2)提出猜想:

①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是因?yàn)楹? (填化學(xué)式,下同)。

②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是因?yàn)楹? 。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證:丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn),選用下列某些試劑設(shè)計(jì)出兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。

供選用的試劑:

a.酚酞試液 b.四氯化碳 c.無(wú)水酒精 d.硫氰化鉀溶液

請(qǐng)你在下列表格中寫(xiě)出丙同學(xué)選用的試劑及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象(試劑填序號(hào))。

 

選用試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方案1

 

 

方案2

 

 

 

(4)應(yīng)用與拓展:

①在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色,所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為 。

②在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有的Br-被氧化成Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為 。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案