下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、NH4NO3 溶于水吸熱,但仍能自發(fā)進(jìn)行,是因?yàn)樵撨^(guò)程熵增加
B、同一種物質(zhì)氣態(tài)時(shí)熵值最大,液態(tài)時(shí)次之,而固態(tài)時(shí)熵值最小
C、不借助于外力而自發(fā)進(jìn)行的過(guò)程,其體系的能量一定是由高能狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榈湍軤顟B(tài)
D、要判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向,必須綜合考慮體系的焓變和熵變.
考點(diǎn):焓變和熵變
專題:
分析:A.同種物質(zhì)固體的熵小于液體時(shí)的熵;
B.熵表示物質(zhì)的混亂度;
C.放熱反應(yīng)不一定是自發(fā)過(guò)程;
D.△G=△H-T△S<0,反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行.
解答: 解:A.同種物質(zhì)固體的熵小于液體時(shí)的熵,NH4NO3溶于水是熵增大的過(guò)程,NH4NO3 溶于水吸熱,但仍能自發(fā)進(jìn)行,是因?yàn)樵撨^(guò)程熵增加,故A正確;
B.熵表示物質(zhì)的混亂度,物質(zhì)混亂度越大,則熵越大,所以同一種物質(zhì)氣態(tài)時(shí)熵值最大,液態(tài)時(shí)次之,而固態(tài)時(shí)熵值最小,故B正確;
C.不借助于外力而自發(fā)進(jìn)行的過(guò)程,其體系的能量不一定是由高能狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榈湍軤顟B(tài),放熱反應(yīng)不一定是自發(fā)過(guò)程,要根據(jù)體系的焓變和熵變綜合考慮,故C錯(cuò)誤;
D.△G=△H-T△S<0,反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,所以要判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向,必須綜合考慮體系的焓變和熵變,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了熵變、焓變、和反應(yīng)自發(fā)性的判斷,題目難度不大,注意根據(jù)△G=△H-T△S判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高鐵酸鉀是一種新型高效多功能水處理劑.工業(yè)上常采用NaClO氧化法生產(chǎn),反應(yīng)原理為:
①在堿性條件下,利用NaClO氧化Fe(NO33制得Na2FeO4:3NaClO+2Fe(NO33+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O
②Na2FeO4與KOH反應(yīng)生成K2FeO4:Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH
主要的生產(chǎn)流程如下:

(1)加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH時(shí)需用pH試紙粗略測(cè)試pH以控制加入鹽酸的量.實(shí)驗(yàn)室用pH試紙測(cè)定溶液pH的操作是
 

(2)流程圖中“轉(zhuǎn)化”(反應(yīng)③)是在某低溫下進(jìn)行的,說(shuō)明此溫度下Ksp(K2FeO4
 
Ksp(Na2FeO4)(填“>”或“<”或“=”).
(3)反應(yīng)的溫度、原料的濃度和配比對(duì)高鐵酸鉀的產(chǎn)率都有影響.
圖1為不同的溫度下,F(xiàn)e(NO33不同質(zhì)量濃度對(duì)K2FeO4生成率的影響;
圖2為一定溫度下,F(xiàn)e(NO33質(zhì)量濃度最佳時(shí),NaClO濃度對(duì)K2FeO4生成率的影響.
工業(yè)生產(chǎn)中最佳溫度為
 
℃,此時(shí)Fe(NO33與NaClO兩種溶液最佳質(zhì)量濃度之比為
 


(4)K2FeO4在水溶液中易“水解”:4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2.在“提純”K2FeO4中采用重結(jié)晶、洗滌、低溫烘干的方法,則洗滌劑最好選用
 
 溶液(填序號(hào)).
A.H2O     B.CH3COONa、異丙醇   C.NH4Cl、異丙醇   D.Fe(NO33、異丙醇
(5)K2FeO4處理水時(shí),不僅能消毒殺菌,還能除去水體中的H2S、NH3等,生成的Fe(OH)3膠體還能吸附水中的懸浮雜質(zhì).根據(jù)污染物的實(shí)際情況向水中加入適量的K2FeO4將污染物轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的物質(zhì),試寫出K2FeO4處理含有NH3污水時(shí)與NH3反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向某4L密閉容器中加入一定量的A、B、C三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如甲圖所示.乙圖為達(dá)到平衡后在t2、t3、t4、t5時(shí)改變某一種反應(yīng)條件,平衡體系中速率隨時(shí)間變化的情況,且所改變的條件均不同.已知t3-t4階段為使用催化劑.則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、若t1=15s,則t0-t1階段以A濃度變化表示的反應(yīng)速率v(A)為0.006mol/(L?s)
B、B的起始物質(zhì)的量為0.08mol
C、若t2-t3階段改變的條件是增大A的濃度,則平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)變大
D、該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)在人體中的新陳代謝的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)溶液里加(NH42SO4溶液可提純蛋白質(zhì)
B、在豆?jié){中加入少量石膏能使豆?jié){凝結(jié)為豆腐
C、溫度越高,酶對(duì)某些化學(xué)反應(yīng)的催化效率越高
D、鑒別某紡織物成分是蛋白絲還是人造絲,可采用灼燒聞氣味的方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量某營(yíng)養(yǎng)液中溶質(zhì)的配方分別如下:對(duì)于兩種營(yíng)養(yǎng)液的成分,下列說(shuō)法中正確的是( 。
配方一:0.3mol KCl,0.2mol K2SO4,0.1molZnSO4
配方二:0.1mol KCl,0.3mol K2SO4,0.1molZnCl2
A、只有n(K+)相同
B、只有n(Cl-)相同
C、各離子的物質(zhì)的量完全不同
D、完全相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)常溫下,將0.2mol/L HCl溶液與0.2mol/L氨水等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測(cè)得混合后溶液的pH=6,試回答以下問(wèn)題:
(1)混合后溶液呈酸性的原因是(用離子方程式回答)
 

(2)混合后溶液中由水電離出的c(OH-)為
 

(3)常溫下,將0.2mol?L-1的鹽酸與 0.2mol?L-1的氨水混合,若所得的混合溶液中的pH=7,下列關(guān)系正確的是
 

A、[Cl-]>[NH4+]>[H+]>[OH-]
B、[NH4+]>[Cl-]>[OH-]>[H+]
C、[Cl-]=[NH4+]>[H+]=[OH-]
D、[NH4+]>[Cl-]>[H+]>[OH-]
(4)由電離常數(shù)可知酸性強(qiáng)弱:CH3COOH>H2CO3>HCO3-,則濃度相同的下列溶液堿性由強(qiáng)到弱順序?yàn)椋?div id="qysuska" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 (填序號(hào))
①CH3COONa   ②NaHCO3、跱a2CO3
(5)將氯化鐵溶液蒸干、灼燒,最后得到的固體是
 

(6)Cu(OH)2(s)?Cu2+(aq)+2OH-(aq),在常溫下Ksp( Cu(OH)2)=2×10-20.在常溫下如果要生成Cu(OH)2沉淀,需要向0.02mol?L-1的CuSO4溶液中加入NaOH溶液,調(diào)整pH最小到
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Na2S溶液中下列關(guān)系不正確的是( 。
A、c(Na+)=2c( HS-)+2c(S2-)+2c(H2S)
B、c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-
C、c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-
D、c(OH-)=c(HS-)+c(H+)+c(H2S)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水,將這二種物質(zhì)混合時(shí)可發(fā)生如下反應(yīng):N2H4+2H2O2?N2+4H2O,已知0.4mol液態(tài)肼和足量的液態(tài)雙氧水反應(yīng),生成氮?dú)夂退羝懦?56.6kJ的熱量.
(1)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)又已知:H2O(l)?H2O(g);△H=+44kJ/mol.則16g液態(tài)肼和足量的液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是
 
kJ.
(3)此反應(yīng)用于火箭推進(jìn),除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有很大的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)事實(shí)證明,能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)通常是放熱反應(yīng),下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是
 

A.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H>0
B.NaOH(aq)+HC1(aq)=NaC1(aq)+H2O(1)△H<0
C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H<0
以KOH溶液為電解質(zhì)溶液,依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,其負(fù)極反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于熱化學(xué)方程式和反應(yīng)的熱效應(yīng)的敘述中,正確的是( 。
A、已知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g);△H1,2C(s)+O2(g)=2CO(g);△H2.則△H1<△H2
B、500℃、30MPa下,將0.5mol N2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)
催化劑
500℃、300MPa
2MH3(g)△H=-38.6kJ?mol-1
C、含20.0g NaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7 kJ的熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(aq);△H=-57.4 kJ/mol
D、已知2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H=-483.6 kJ/mol,則氫氣的燃燒熱為241.8 kJ/mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案