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2.某烯烴的結構簡式為:,其命名正確的是(  )
A.2-甲基-4-乙基-4-戊烯B.2-異丁基-1-丁烯
C.4-甲基-2-乙基-1-戊烯D.2,4-二甲基-3-己烯

分析 判斷有機物的命名是否正確或對有機物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長-----選最長碳鏈為主鏈;
②多-----遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近-----離支鏈最近一端編號;
④小-----支鏈編號之和最小.看下面結構簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡-----兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面.
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結構中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最。

解答 解:,最長碳鏈含有5個C;編號從距離C=C最近的一端開始,在1號C上有雙鍵,4號C有1個甲基,在2號C有一個乙基,該有機物命名為:4-甲基-2-乙基-1-戊烯.
故選C.

點評 本題考查有機物的命名,題目難度不大,該題注重了基礎性試題的考查,側重對學生基礎知識的檢驗和訓練.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.(1)如圖1是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實驗操作流程圖,在上述實驗過程中,所涉及的三次分離操作的名稱分別是①分液②蒸餾③蒸餾.
(2)乙酸乙酯是一種重要的化工產品,在儲存和運輸乙酸乙酯產品的容器上,必須貼上如圖2中標簽中的丙.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.(1)根據如圖所示情況,判斷下列說法中正確的是B.
A.其熱化學方程式為:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=41kJ•mol-1
B.該反應為吸熱反應
C.該反應為放熱反應
D.若當H2O為液態(tài)時反應熱為△H2,則△H2>△H
(2)25℃、101kPa下,已知1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時放出142.9kJ的熱量,該反應的熱化學方程式是2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=-571.6 kJ•mol-1
(3)已知反應:N2(g)+O2 (g)═2NO(g)△H1;2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2;N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H3;利用上述三個反應,計算4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H4的反應焓變?yōu)?△H1+3△H2-2△H3(用含△H1、△H2、△H3的式子表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.已知在100℃時,水的離子積常數(shù)Kw=1×10-12,在100℃時,下列說法正確的是( 。
A.0.005mol/L的Ba(OH)2溶液,pH=10
B.0.001mol/L的CH3COOH溶液,pH=3
C.0.005mol/L的H2SO4溶液與0.01mol/L的NaOH溶液等體積混合,混合溶液的pH為6,溶液顯酸性
D.完全中和pH=3的H2SO4溶液50ml,需要pH=9的NaOH溶液100ml

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.用KHC2O4(pKa1=1.23,pKa2=4.19)和K2C2O4配制緩沖溶液,其有效緩沖范圍是( 。
A.0.23~2.23B.2.23~3.19C.3.19~5.19D.4.19~6.19

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.一定量的液態(tài)化合物XY2,在一定量O2中恰好完全反應:XY2(液)+3O2(氣)═XO2(氣)+2YO2(氣)冷卻后在標準狀況下,測得生成物的體積為672mL,密度為2.5g/L.則:
(1)反應前O2在標準狀況下的體積是672;
(2)化合物XY2的摩爾質量是72g/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法不正確的是(  )
A.任何反應都伴有能量的變化
B.化學反應中的能量變化可表現(xiàn)為熱量的變化
C.反應物的總能量高于生成物的總能量時,發(fā)生吸熱反應
D.反應物的總能量低于生成物的總能量時,發(fā)生吸熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.實驗室制取0.5mol/L的NaCl溶液500mL,有以下儀器:
①燒杯              ②100mL量筒      ③1000mL容量瓶
④500mL容量瓶      ⑤玻璃棒  ⑥托盤天平(帶砝碼)
(1)配制時,必須使用的儀器有①④⑤⑥(填序號),還缺少的儀器是膠頭滴管、鑰匙.
(2)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是攪拌、引流.
(3)配制時,一般可分為以下幾個步驟:
①稱量:在天平上稱量14.6 g NaCl,放入燒杯中,加水溶解,冷卻至室溫.
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中.
③繼續(xù)向容量瓶中加水至距離刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管加水至刻度線.
④用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,每次將洗滌液轉入容量瓶,并搖勻.
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
其正確的操作順序為①②④③⑤(填序號).
(4)在配制過程中,其他操作都正解,下列操作會引起誤差偏高的是BD
A、未洗滌燒杯、玻璃棒;
B、未等NaOH溶夜冷卻至室溫就轉移到容量瓶中;
C、容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水;
D、定容時俯視視標線;
E、定容時仰視標線
(5)在進行②操作時,不慎有液體濺出,應怎樣處理才能達到實驗的主要目的:重新配制.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖所示:已知甲、乙、丙常溫下都為氣體.2mol甲分子反應生成1mol丙和3mol乙,
(1)乙氣體的分子式B2.(用A.B表示,A.B可以選擇性使用)
(2)若測得生成物的混合氣體對氫氣的相對密度為d,則甲的摩爾質量為4dg•mol-1.(用d表示)
(3)標準狀況下,11.2L甲氣體溶于500mL水中,所得溶液的密度為ρg/cm3,則所得溶液中甲的物質的量濃度為$\frac{500ρ}{(2d+500)}$(用d、ρ表示)(甲的摩爾質量用(2)中的數(shù)據).

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