28g鐵與足量的稀鹽酸完全反應,最多可收集多少體積的氫氣(標準狀況)?消耗的HCl的物質的量是多少?
考點:化學方程式的有關計算,鐵的化學性質
專題:計算題
分析:根據(jù)n=
m
M
計算28g Fe的物質的量,根據(jù)方程式:Fe+2 HCl=FeCl2+H2↑計算生成氫氣、消耗HCl的物質的量,再根據(jù)V=nVm計算氫氣的體積.
解答: 解:28g Fe的物質的量=
28g
56g/mol
=0.5mol
    Fe+2 HCl=FeCl2+H2
    1    2         1
0.5mol   x         y 
所以x=
0.5mol×2
1
=1mol
y=
0.5mol×1
1
=0.5mol
故標況下,生成氫氣的體積=0.5mol×22.4L/mol=11.2L,
答:標準狀況下最多可以收集到11.2L氣體,消耗的HCl的物質的量為1mol.
點評:本題考查化學方程式的有關計算,難度不大,側重對基礎知識的鞏固.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W與Y原子的最外層電子數(shù)之和為X原子的最外層電子數(shù)的2倍,Z原子的最外層電子數(shù)等于其最內層電子數(shù),X、Y、Z的簡單離子的電子層結構相同,W的單質是空氣中體積分數(shù)最大的氣體.下列說法正確的是(  )
A、元素Y的氣態(tài)氫化物比W的穩(wěn)定
B、元素Y的最高正價與負價絕對值的和等于8
C、化合物XY2與ZY2分子中的化學鍵類型相同
D、原子半徑的大小順序:r(W)>r(X)>r(Y)>r(Z)

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科目:高中化學 來源: 題型:

Fe2+和Fe3+可以互相轉化,現(xiàn)提供的物質有FeCl2溶液、FeCl3溶液、Fe粉、KSCN溶液、3%H2O2,請你完成實驗報告證明Fe2+和Fe3+的互相轉化.
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象結    論
1.①將KSCN溶液滴入盛有FeCl2溶液的試管中,充分振蕩
②再滴入
 
,充分振蕩
 

②溶液變紅
Fe2+被Cl2氧化成Fe3+
2.①在盛有足量Fe粉的試管中滴入FeCl3溶液,充分振蕩
②再滴入KSCN溶液,充分振蕩  
①溶液由
 

色變?yōu)?div id="myim3bb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 色
②無明顯現(xiàn)象
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有銅片、鋅片、若干小燒杯、導線、鹽橋(含瓊膠的KCl飽和溶液)、電流計、ZnSO4 溶液、CuSO4液,試畫出原電池的裝置圖,并說明其工作原理.
(1)原電池裝置圖;
(2)工作原理.

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科目:高中化學 來源: 題型:

一般情況下強酸弱堿所生成的鹽,其水溶液呈
 
;強堿弱酸所生成的鹽,其水溶液呈
 
; 強酸強堿所生成的鹽,其水溶液呈
 
、寫出CH3COONa水解的化學方程式
 
;NH4Cl水解的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

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科目:高中化學 來源: 題型:

等物質的量的O2和O3所含分子數(shù)之比為
 
,所含氧原子數(shù)之比為
 
,質量之比為
 
,若O2和O3的質量相等,則氧原子數(shù)之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出一水合氨的電離方程式
 

在氨水中加入下列物質,請回答下列問題:(濃度和電離程度填“增大”“減小”或“不變”)
(1)當向其中加入少量鹽酸溶液時,電離程度
 
;c(OH-
 

(2)當向其加入少量氯化銨固體時,電離向
 
移動;c(H+
 
; 溶液pH
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

 某校研究性學習小組設計實驗,制取氯氣以探究Cl2、Br2、I2的氧化性強弱(制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃) 
.
 MnCl2+Cl2↑+2H2O),實驗裝置如圖所示:
【實驗探究】D裝置中溶液變
 
(填“黃色”或“藍色”).
【實驗討論】有些同學對上述實驗裝置持有不同看法:
甲同學認為:B裝置是多余的. 乙同學認為:B裝置是必須的.
你認為
 
(填“甲”或“乙”)同學的看法是正確的.

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