A. | HF的電子式: | |
B. | S2-結(jié)構(gòu)示意圖: | |
C. | 異丁烷的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2CH2CH3 | |
D. | 硝酸鈣的電離方程式:Ca(NO3)2=Ca2++(NO3)22- |
分析 A.氟化氫是共價化合物,無陰陽離子;
B.原子結(jié)構(gòu)示意圖書寫:圓內(nèi)數(shù)字為原子的質(zhì)子數(shù),符號表示電性,圓外的弧線為電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù),離圓最近的弧線表示第一層,依次向外為第二層、第三層等,據(jù)此書寫硫離子結(jié)構(gòu)示意圖;
C.異丁烷為丁烷同分異構(gòu)體,在2號C含有1個甲基;
D.硝酸根離子書寫錯誤.
解答 解:A.氟化氫的電子式為,故A錯誤;
B.硫離子的質(zhì)子數(shù)為16,有3個電子層,第一電子層容納2個電子,第二電子層容納8個電子,最外層容納8個電子,離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故B正確;
C.CH3CH2CH2CH3為正丁烷的結(jié)構(gòu)簡式,異丁烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH(CH3)2,故C錯誤;
D.硝酸鈣電離時生成鈣離子、硝酸根離子,其電離方程式為Ca(NO3)2═Ca2++2NO3-,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了化學(xué)用語,根據(jù)電子式、結(jié)構(gòu)示意圖、結(jié)構(gòu)簡式、電離方程式的書寫規(guī)則書寫即可,題目難度不大,注意離子化合物和共價化合物電子式的書寫區(qū)別.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用潔凈的鉑絲蘸取某溶液,置于火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃能觀察到火焰呈紫色,則該溶液中一定含有鉀離子 | |
B. | 向某溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則說明原溶液中一定含CO32- | |
C. | 分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 如果在蒸餾實驗中忘記加沸石,可以先停止加熱,待溶液冷卻后補加沸石,再繼續(xù)加熱蒸餾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅與CH3COOH溶液反應(yīng):Zn+2H+═Zn2++H2↑ | |
B. | 氫氧化鋁與稀硝酸反應(yīng):H++OH-═H2O | |
C. | CuCl2溶液與鐵粉反應(yīng):3Cu2++2Fe═3Cu+2Fe3+ | |
D. | MgCl2溶液與氨水反應(yīng):Mg2++2NH3•H2O═Mg(OH)2↓+2NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C能促進人體對鐵的吸收,利用了維生素C的氧化性 | |
B. | 食品中大量添加苯甲酸鈉燈防腐劑,可有效延長其保質(zhì)期 | |
C. | 《本草經(jīng)集注》中記載了區(qū)別硝石(KNO3)和樸消(Na2SO4)的方法:“以火燒之,紫青煙起,乃真硝石也”,這是運用了焰色反應(yīng) | |
D. | “從沙灘到用戶”,計算機芯片的材料是指單質(zhì)鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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