6.用石墨作電極電解100mL只含有以下離子(未考慮水的電離)的溶液.
離子Cu2+H+Cl-SO42-
c/mol•L-1164x
①表中x=2.
②電解一段時間后,當陰極收集到0.3mol的氣體時(忽略電極產(chǎn)物可能存在的溶解現(xiàn)象),收集到O2的物質(zhì)的量為0.1mol.

分析 ①任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒計算硫酸根離子濃度;
②用石墨作電極時,陰極上先銅離子放電生成Cu,然后氫離子放電生成氫氣;陽極上氯離子放電生成氯氣,然后氫氧根離子放電生成氧氣,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒計算陽極生成氧氣的物質(zhì)的量.

解答 解:①任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得2c(Cu2+)+c(H+)=2 c(SO42-)+c(Cl-),c(SO42-)=$\frac{2×1+6-4}{2}$mol/L=2mol/L,
故答案為:2;
②用石墨作電極電解該溶液時,陰極上銅離子先放電后氫離子放電,n(Cu2+)=1mol/L×0.1L=0.1mol,0.1mol銅離子放電轉(zhuǎn)移0.2mol電子,生成氫氣轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=2n(H2)=2×0.3mol=0.6mol,所以陰極上轉(zhuǎn)移0.8mol電子;
陽極上先氯離子放電生成氯氣,氯離子完全放電轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量=2n(Cl2)=2×$\frac{1}{2}$n(Cl-)=2×$\frac{1}{2}$×4mol/L×0.1L=0.4mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒知,陽極上還轉(zhuǎn)移0.4mol電子生成氧氣,根據(jù)4OH--4e-=2H2O+O2↑知,
轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量是生成氧氣的4倍,所以生成氧氣物質(zhì)的量=$\frac{0.4mol}{4}$=0.1mol,
故答案為:0.1.

點評 本題考查電解原理,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,明確離子放電順序及轉(zhuǎn)移電子守恒是解本題關(guān)鍵,注意生成氧氣和轉(zhuǎn)移電子的關(guān)系,為易錯點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.有X、Y、Z、W四種金屬,當它們兩兩組成原電池的電極時,X均為正極;把這四種金屬混合物放入足量的稀硫酸中,只有Y、Z溶解;在濾液中加入過量稀氫氧化鈉溶液時,得到含Z的沉淀.則這四種金屬的活動性由弱到強的順序可能是( 。
①X<W<Y<Z  ②X<W<Z<Y ③W<Z<Y<X    ④W<Y<Z<X.
A.①②B.C.D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

17.某學(xué)生利用鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的體積,粗略測定鋅的摩爾質(zhì)量(設(shè)Wg鋅片全部反應(yīng),產(chǎn)生氣體的體積折算成標準狀況時不超過50mL).實驗裝置如下:
請回答:
(1)進行此實驗時,必須保證氣密性良好,如何檢驗此裝置的氣密性?
將導(dǎo)管的出口浸入水槽的水中,手握住試管,有氣泡從導(dǎo)管口逸出,放開手后,有少量水進入導(dǎo)管,表明裝置不漏氣
(2)以下是測量收集到氣體體積必須包含的幾個步驟:a.調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同;b.使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;c.讀取量筒內(nèi)氣體的體積.這三個操作步驟的正確順序是(填寫代號)bac.
(3)測量收集到氣體體積時,如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同?緩緩將量筒下移,使量筒內(nèi)外液面相平進行該操作的目的是使量筒內(nèi)氣體壓強等于大氣壓
(4)如果實驗中得到的氫氣體積是VmL(已折算成標準狀況),水蒸氣的影響忽略不計,鋅的摩爾質(zhì)量的計算式為(含W、V,不必化簡):M(Zn)=$\frac{22400W}{V}$g/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.SO2溶于水后所得的溶液的性質(zhì)是 ( 。
A.有氧化性、無還原性、無酸性B.無氧化性、有還原性、無酸性
C.有氧化性、有還原性、有酸性D.有氧化性、無還原性、有酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某固體化合物A,按如圖所示發(fā)生系列變化,已知E溶液中加入氨水后產(chǎn)生的白色沉淀很快變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色.

回答下列問題:(1)物質(zhì)A是Fe(OH)3(填化學(xué)式)
(2)反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式為Fe2O3+6H+=2 Fe3++3H2O
(3)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)乳酸分子中含有羧基和羥基兩種官能團(填官能團名稱).90g乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積是22.4L.方程式為CH2OHCH2COOH+2Na→CH2(ONa)CH2COONa+H2↑.已知兩分子乳酸可在一定條件下反應(yīng)生成環(huán)狀的酯,寫出該反應(yīng)的方程式
(2)已知葡萄糖可以和醋酸在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng),則1摩爾葡萄糖最多可以消耗5摩爾醋酸.
(3)分子式為C6H12的某烴,其所有的碳原子都一定在同一平面上,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)某苯的同系物分子式為C11H16,苯環(huán)上只有一個取代基,其同分異構(gòu)體共有8種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)在,很多家庭自備有干粉滅火器,它是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氫銨)來滅火.滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的,前者的使用年限約是后者的6倍.回答下列問題:
(1)二氧化碳可利用空氣中最多的氣體來代替,該氣體是氮氣.
(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)溶于水時與NH4NO3 相似,會出現(xiàn)明顯的降溫(填“升溫”或“降溫”)現(xiàn)象.
(3)NH4H2PO4 在滅火時的作用之一是:它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層.其滅火原理是隔絕氧氣.
(4)為了變廢為寶,報廢滅火器中的NH4H2PO4可作為D(填寫字母標號)使用.
A.氮肥           B.磷肥       C.鉀肥       D.復(fù)合肥料
(5)用化學(xué)知識解釋.兩種罐體的使用年限為什么不同?鐵在空氣中容易生銹,鋁在空氣中能被氧氣氧化成一層致密而堅硬的氧化物薄膜,對鋁起保護作用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,正確的是:( 。
A.儀器①可用于乙醇與水分離提純
B.儀器②可用于稱取5.85 g氯化鈉固體
C.裝置③的燒瓶中應(yīng)加沸石,以防暴沸
D.裝置④從箭頭方向進氣,用排空氣法可收集H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.按要求填空:
(1)硝酸銀的電離方程式:AgNO3=Ag++NO3-
(2)碳酸氫鈉的電離方程式:NaHCO3═Na++HCO3-
(3)氫氧化鋇的電離方程式:Ba(OH)2=Ba2++2OH-
(4)二氧化硫與足量的氫氧化鉀反應(yīng)的方程式:SO2+2KOH=K2SO3+H2O
(5)氫氧化鋁中和胃酸反應(yīng)的原理:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
(6)氯化銨與氫氧化鈉熱溶液的反應(yīng)方程式:NH4Cl+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+NaCl.

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