【題目】當(dāng)我們吃饅頭時(shí),常常感覺(jué)到越嚼越甜。在這種變化中,起重要作用的是( )
A.舌的攪拌
B.牙齒的粉碎
C.唾液中淀粉酶的催化
D.水的潤(rùn)濕
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法,不正確的是
A. 分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)目保持不變
B. 分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C. 原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D. 原子是化學(xué)變化的最小粒子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用上述信息,按以下步驟從 合成 .(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出 的分子式:
(2)分別寫(xiě)出B、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B、D .
(3)反應(yīng)①~⑦中屬于消去反應(yīng)的是 . (填數(shù)字代號(hào))
(4)試寫(xiě)出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,并注明反應(yīng)條件): .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示的實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A | B | C | D |
證明溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響驗(yàn)證 | 實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化 | 驗(yàn)證鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕 | 制備少量的氧氣 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青蘋(píng)果汁遇碘顯藍(lán)色,熟蘋(píng)果能還原銀氨溶液,這說(shuō)明 ( )
A.青蘋(píng)果中只含有淀粉不含糖類
B.熟蘋(píng)果中只含糖類不含淀粉
C.蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟時(shí)淀粉水解為單糖
D.蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟時(shí)單糖聚合成淀粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該有機(jī)物1 mol 能與3 mol H2在鎳作催化劑條件下發(fā)生加成反應(yīng)
B.該有機(jī)物1 mol 能與1 mol H2在鎳作催化劑條件下發(fā)生加成反應(yīng)
C.該有機(jī)物能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2
D.該有機(jī)物在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用含有A12O3、SiO2和少量FeOxFe2O3的鋁灰制備A12(SO4)318H2O.工藝流程如圖:
(一定條件下,MnO4﹣可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2)
已知:生成氫氧化物沉淀的pH
Al(OH)3 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | |
開(kāi)始沉淀時(shí) | 3.4 | 6.3 | 2.7 |
完全沉淀時(shí) | 5.2 | 9.7 | 3.2 |
(1)H2SO4溶解A12O3的離子方程式是;
(2)檢驗(yàn)濾液中還存在Fe2+的方法是(注明試劑、現(xiàn)象).
(3)“除雜”環(huán)節(jié)有如下幾個(gè)步驟:
(Ⅰ)向?yàn)V液中加入過(guò)量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH為3.2;
(Ⅱ)加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色:
(Ⅲ)加入MnSO4至紫紅色消失,過(guò)濾.
①步驟Ⅰ的目的;調(diào)節(jié)溶液的pH為3.2的目的是 .
②向Ⅱ的沉淀中加入濃HCl并加熱,能說(shuō)明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是 , 寫(xiě)出其反應(yīng)方程式;
③Ⅲ中加入MnSO4的目的是 .
(4)從多次循環(huán)使用后母液中可回收的主要物質(zhì)是(填化學(xué)式).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各表述與示意圖一致的是( )
A.圖①表示25℃時(shí),用0.1 molL﹣1鹽酸滴定20 mL 0.1 molL﹣1 NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B.圖②中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H<0 正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C.圖③表示10 mL 0.01 molL﹣1 KMnO4 酸性溶液與過(guò)量的0.1 molL﹣1 H2C2O4溶液混合時(shí),n(Mn2+) 隨時(shí)間的變化
D.圖④中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2 (g)+H2(g)→CH3CH3(g);△H<0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,如圖為海水利用的部分過(guò)程.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.工業(yè)上通過(guò)電解熔融狀態(tài)MgCl2制取金屬鎂
B.用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3和Na2CO3
C.在第②、④步驟中,溴元素均被氧化
D.制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl
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