某同學(xué)用下列裝置(固定、加熱儀器和橡膠管略)進(jìn)行有關(guān)氨氣制取的實(shí)驗(yàn)探究,回答下列問題。
(1)若用裝置①制取NH3,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;
若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是 (填裝置序號(hào)),裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是 。
(2)若用裝置②制取并收集干燥的NH3,燒瓶內(nèi)裝的試劑是 ,分液漏斗中裝的試劑是 ,收集裝置應(yīng)選擇 (填裝置序號(hào))。證明氨氣已收集滿的操作是 。檢驗(yàn)裝置②的氣密性的方法是 。
(1)2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O、邰摺“睔怆y溶于該試劑,且該試劑不易揮發(fā),不與氨氣反應(yīng)(2)CaO或NaOH或堿石灰 濃氨水 ⑥ 用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,若試紙變藍(lán)則證明已收集滿 在橡膠管處接上導(dǎo)氣管,關(guān)閉分液漏斗活塞,打開止水夾,將導(dǎo)氣管末端插入水槽中,用熱毛巾捂著燒瓶(或用酒精燈微熱),導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出,移開熱毛巾(或停止加熱)一段時(shí)間,導(dǎo)氣管末端有一段水柱(或關(guān)閉裝置②的止水夾和分液漏斗活塞,從分液漏斗的上端注入一定量的水,打開分液漏斗活塞,若漏斗中的水滴入燒瓶中的速率逐漸減慢至不再滴入,說明裝置氣密性良好)
【解析】
試題分析:(1)利用屬于“固+固氣”型氣體發(fā)生裝置的①制取NH3,應(yīng)選用NH4Cl和Ca(OH)2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O。欲測定生成的NH3的體積必須選用裝置③和⑦,③中所用液體試劑必須不能溶解NH3,且不與NH3反應(yīng)和不易揮發(fā)。(2)利用屬于“固(液)+液氣”型氣體發(fā)生裝置的②制取NH3時(shí)選用的試劑是濃氨水和固體CaO(或固體NaOH或堿石灰),其中液態(tài)的濃氨水盛放在分液漏斗中,固態(tài)的CaO或NaOH或堿石灰盛放在燒瓶中。收集NH3應(yīng)該使用向下排空氣法且導(dǎo)管要伸入容器頂部,據(jù)此可知應(yīng)選用裝置⑥。檢驗(yàn)NH3是否已經(jīng)收集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放到試管口,若石蕊試紙變藍(lán),說明已經(jīng)收集滿。檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),首先至少一端用水封閉裝置內(nèi)的氣體,然后利用加熱、降溫、加壓等方法使被封閉氣體的壓強(qiáng)發(fā)生變化,依據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象判斷氣密性。
考點(diǎn):氮肥的生產(chǎn)和使用
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是:
A.鋅與稀硫酸的反應(yīng) B.氯化銨與氫氧化鋇晶體反應(yīng)
C.煤的燃燒 D.氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.2硫酸的性質(zhì)和使用 題型:選擇題
下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、主要用途都正確的是
A.生石膏(2CaSO4·H2O):用于制造各種模型
B.純堿(NaHCO3):用于制玻璃、肥皂、造紙、紡織
C.硫酸鋇(BaSO4):作白色顏料、“鋇餐”
D.膽礬(CuSO4):用于制造農(nóng)藥
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)(必修1蘇教版)3.1.1鋁及鋁合金 題型:選擇題
某溶液中加入鋁粉有氫氣產(chǎn)生,該溶液中肯定可以大量共存的離子組是 ( )
A.Na+、、Cl-、 B.Na+、K+、Ba2+、
C.Fe3+、H+、、Cl- D.Na+、K+、Cl-、
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.2氮肥的生產(chǎn)和使用 題型:選擇題
把a(bǔ)L含(NH4)2SO4和NH4NO3的混合液分成兩等份,一份用bmol NaOH剛好把NH3全部趕出,另一份與BaCl2溶液完全反應(yīng),消耗cmol BaCl2。則原溶液中N的物質(zhì)的量濃度(單位mol·L-1)為 ( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.2氮肥的生產(chǎn)和使用 題型:選擇題
將NH4HCO3在試管中加熱,使放出的氣體依次通過盛有足量過氧化鈉的干燥管,足量濃硫酸的洗氣瓶,最后得到的氣體是 ( )
A.NH3 B.O2 C.H2O D.CO2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.1二氧化硫的性質(zhì)和應(yīng)用 題型:選擇題
把SO2通入NaOH溶液中,當(dāng)SO2和NaOH完全反應(yīng)時(shí),其質(zhì)量比為6∶5,則下列說法正確的是 ( )
A.反應(yīng)后SO2有剩余
B.溶液還可吸收SO2
C.溶液中除OH-外,只存在一種陰離子
D.溶液中溶質(zhì)(正鹽與酸式鹽)的物質(zhì)的量之比為1∶2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.3含硅物質(zhì)與信息材料 題型:選擇題
將足量CO2氣體通入水玻璃(Na2SiO3溶液)中,然后加熱蒸干,再在高溫下充分灼燒,最后得到的固體物質(zhì)是 ( )
A.Na2SiO3 B.Na2CO3、Na2SiO3
C.Na2CO3、SiO2 D.SiO2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.4鎂的提取與應(yīng)用 題型:選擇題
下列有關(guān)鎂及其化合物的離子方程式書寫正確的是
A.MgCO3與鹽酸反應(yīng):C+2H+====CO2↑+H2O
B.Mg(OH)2與H2SO4反應(yīng):Mg2++2OH-+2H++S====MgSO4↓+2H2O
C.鎂與醋酸反應(yīng):Mg+2H+====Mg2++H2↑
D.工業(yè)上以海水為原料制取Mg(OH)2:Ca(OH)2+Mg2+====Mg(OH)2↓+Ca2+
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com