同體積的PH=3的強酸溶液和弱酸溶液分別跟等質(zhì)量的鎂充分反應(yīng)，下列錯誤的是（　�。�
A、剛開始時兩種溶液中產(chǎn)生H2的速率相同
B、若有一種溶液中鎂有剩余，則有剩余的是強酸溶液
C、若兩種溶液中鎂均無剩余，則兩者產(chǎn)生等量的氫氣
D、若兩種溶液中鎂均有剩余，則兩者產(chǎn)生等量的氫氣
考點：弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題：電離平衡與溶液的pH專題
分析：A．反應(yīng)速率與氫離子濃度成正比；
B．能電離出氫離子物質(zhì)的量少的酸中鎂剩余；
C．如果兩種溶液中鎂都無剩余，生成氫氣的量與鎂的量有關(guān)；
D．如果兩種溶液中鎂均有剩余，則生成氫氣的量與參加反應(yīng)的氫離子的物質(zhì)的量成正比．
解答： 解：A．反應(yīng)速率與氫離子濃度成正比，pH相等的強弱酸中氫離子濃度相等，所以開始反應(yīng)速率相等，故A正確；
B．pH、體積相等的強弱酸中，隨著反應(yīng)的進行，弱酸能電離出的氫離子的物質(zhì)的量大于強酸，所以強酸中反應(yīng)的鎂的質(zhì)量小于弱酸中鎂的質(zhì)量，則強酸中鎂有剩余，故B正確；
C．如果兩種溶液中鎂都無剩余，說明酸不足量，則生成氫氣的量與鎂的量有關(guān)，鎂的質(zhì)量相等則生成氫氣的量相等，故C正確；
D．如果兩種溶液中鎂均有剩余，則生成氫氣的量與參加反應(yīng)的氫離子的物質(zhì)的量成正比，pH、體積相等的強弱酸中，隨著反應(yīng)的進行，弱酸能電離出的氫離子大于強酸，所以弱酸產(chǎn)生的氫氣多，故D錯誤；
故選D．
點評：本題以酸和鎂的反應(yīng)為載體考查了弱電解質(zhì)的電離，根據(jù)弱電解質(zhì)的電離特點結(jié)合物質(zhì)間的反應(yīng)來分析解答，該題中反應(yīng)速率與氫離子濃度成正比，與酸的強弱無關(guān)，為易錯點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某混合物A，含有KAl（SO4）2、Al2O3和Fe2O3，在一定條件下可實現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化：

據(jù)此回答下列問題：
（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四步中對于溶液和沉淀的分離采取的方法是
 
．
（2）根據(jù)上述框圖反應(yīng)關(guān)系，寫出下列B、C、D、E所含物質(zhì)的化學(xué)式
沉淀固體B
 
；C
 
；沉淀D
 
；溶液E
 
．
（3）寫出①、②、③、④四個反應(yīng)方程式
①
 
；②
 
；
③
 
；④
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

室溫下，下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是（　�。�
A、含H+的溶液中：Na+、Cl-、NO3-、SO32-
B、c（H+）=1.0×10-13mol/L溶液中：Na+、K+、SO42-、Br-
C、Na2CO3溶液中：H+、K+、Cl-、Ca2+
D、pH=12的溶液中：Na+、Al3+、NO3-、I-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，N4分子結(jié)構(gòu)與白磷分子相似，呈正四面體結(jié)構(gòu)．已知斷裂1molN-N鍵吸收193kJ熱量，斷裂1molN≡N鍵吸收941kJ熱量，則下列說法正確的是（　�。�
A、N4是一種含非極性共價鍵的新型化合物
B、1mol N4氣體轉(zhuǎn)化為N2時要放出724kJ能量
C、N4是氮氣的一種同位素
D、N4的結(jié)構(gòu)比N2更對稱，因此N4比N2更穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在25℃，將pH=11的NaOH溶液a mL與pH=1的H2SO4溶液b mL混合，當(dāng)恰好完全中和時，a與b的比值為（　�。�
A、1000：1B、100：1
C、50：1D、10：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

0.1molL-1的K2S溶液中，有關(guān)粒子的濃度大小關(guān)系正確的是（　�。�
A、c（K+）+c（H+）=c（S2-）+c（HS-）+c（OH-）
B、c（K+）+c（S2-）=0.3molL-1
C、c（K+）=c（S2-）+c（HS-）+c（H2S）
D、c（OH-）=c（H+）+c（HS-）+2c（H2S）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鎳鎘（Ni-Cd）可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用．已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液，其充、放電按下式進行：Cd+2NiOOH+2H2O
放電
充電
Cd（OH）2+2Ni（OH）2有關(guān)該電池的說法正確的是（　　）
A、放電時負極得電子，質(zhì)量減輕
B、放電時電解質(zhì)溶液中的OH-向負極移動
C、充電時陽極與外加電源的負極相連
D、充電時陰極發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)下列圖象的說法正確的是（　�。�
A、
圖中的曲線可以表示某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時間的變化
B、
圖中①、②曲線分別表示反應(yīng)M（g）+N（g）→Q（g）△H＞0使用和未使用催化劑時，反應(yīng)過程中的能量變化
C、
圖中的曲線可表示向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加一定濃度鹽酸時的pH變化
D、
圖中開關(guān)K置于a或b處均可減緩鐵的腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、電解質(zhì)的電離是在通電的條件下進行的
B、在水溶液中和熔融狀態(tài)能夠?qū)щ姷幕衔锸请娊赓|(zhì)
C、電解質(zhì)電離的條件是溶于水或受熱熔化
D、強電解質(zhì)能夠電離，弱電解質(zhì)不能電離

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