從下列11種微;蛭镔|(zhì)中,選擇填空(填編號)
 
6
3
Li  ②
 
14
7
N 、
 
23
11
Na  ④
 
7
3
Li   ⑤
 
14
6
C   ⑥
 
24
12
Mg  ⑦C60  ⑧石墨
(11)
(1)
 
互為同位素;
(2)
 
質(zhì)量數(shù)相等,但不能互稱同位素;
(3)
 
的中子數(shù)相等,但質(zhì)子數(shù)不相等,所以不是同一種元素;
(4)
 
互為同素異形體;
(5)
 
互為同分異構(gòu)體.
考點:同位素及其應(yīng)用,同素異形體,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的原子或同一元素的不同核素互為同位素;
具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體.
解答: 解:(1)
 
6
3
Li和
 
7
3
Li質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,互為同位素,
故答案為:①和④;
(2)
 
14
7
N和
 
14
6
C質(zhì)量數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)不同,故不互為同位素,
故答案為:②和⑤;
(3)
 
23
11
Na質(zhì)子數(shù)為11,中子數(shù)=23-11=12;
 
24
12
Mg質(zhì)子數(shù)為12,中子數(shù)=24-12=12,故兩者中子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)不同,故不是同一種元素,
故答案為:③和⑥;
(4)C60和石墨是由碳元素形成的不同單質(zhì),互為同素異形體,
故答案為:⑦和⑧;
(5)分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,
故答案為:⑨和⑩.
點評:本題考查同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體等的概念,難度不大.對于元素、核素、同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物、同種物質(zhì)等概念的區(qū)別是考試的熱點問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如圖所示:
(1)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到一種儀器是
 
在過濾操作中使用該儀器的作用是
 

(2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?寫出實驗步驟.
 

(3)寫出由MgCl2制得Mg的相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將鐵粉和氧化亞鐵粉末的混合物共12.8克,加入到200毫升的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到氫氣2.24升(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)).求:
(1)混合物中金屬鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體,分子結(jié)構(gòu)中存在S-F鍵.已知1mol S(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280kJ,斷裂1mol F-F、S-F鍵需吸收的能量分別為160kJ、330kJ.則S(s)+3F2(g)=SF6的反應(yīng)熱△H為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下KMnO4氧化濃HCl的反應(yīng)方程式如下:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)用“雙線橋法”標(biāo)明反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)又已知MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2+2H2O,結(jié)合以上反應(yīng)原理,則MnO2、KMnO4、Cl2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:
 

(3)若有63.2g高錳酸鉀參加反應(yīng),則被氧化的HCl的物質(zhì)的量為
 
mol,產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物已略去):
試回答:
(1)若D是具有氧化性的單質(zhì),則屬于短周期的主族金屬元素A為
 
(填元素符號).
(2)若D是金屬單質(zhì),D在潮濕的空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕,C溶液在保存時應(yīng)加入酸和少量D防止其變質(zhì),若不加D則C溶液在空氣中變質(zhì)的離子方程式為
 
;將D的氯化物的水溶液蒸干并灼燒產(chǎn)物是
 

(3)若A、B、C均為無機(jī)化合物,且均含地殼中含量最高的金屬元素E,在溶液中A和C反應(yīng)生成B.請寫出B轉(zhuǎn)化為C的所有可能的離子方程式
 

(4)將第(1)題推出的A單質(zhì)與第(3)題E單質(zhì)的混合物11.9g投入一定量的水中充分反應(yīng),A與E均沒有剩余,共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體vL.向所得溶液中逐滴加入濃度為2mol?L-1的H2SO4溶液,至100mL時白色沉淀達(dá)到最大量.則v=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2010年上海世博會充分體現(xiàn)了綠色生活理念,節(jié)能環(huán)保材料在園區(qū)內(nèi)隨處可見.如一次性餐盒是由一種生物可降解的高分子合成材料制得.其結(jié)構(gòu)簡式如下:

①該高分子材料是由一種單體通過
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類型)制備而成,其單體的結(jié)構(gòu)簡式為
 

②若兩分子的該單體發(fā)生反應(yīng),既可能得到環(huán)狀化合物M,也可能得到鏈狀化合物N.其結(jié)構(gòu)簡式如下:
請用兩種方法鑒別M和N.方法一:
 
;
方法二
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通過一個階段的復(fù)習(xí),你認(rèn)為下列說法正確的是( 。
A、在氧化還原反應(yīng)中,一種元素被氧化的同時一定有另一種元素被還原
B、在101KPa下,1mol物質(zhì)完全燃燒的反應(yīng)熱叫做該物質(zhì)的熱值
C、在化合物中,不是電解質(zhì)就是非電解質(zhì)
D、對于可逆反應(yīng),溫度升高則該反應(yīng)的平衡常數(shù)一定增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時失去電子越多的金屬原子,還原能力越強(qiáng)
B、金屬陽離子被還原后,一定得到金屬的單質(zhì)
C、電離時能生成H+的化合物一定是酸
D、能與酸反應(yīng)的氧化物,不一定是堿性氧化物

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同步練習(xí)冊答案