Ⅰ.利用甲烷與水反應制備氫氣,因原料價廉產(chǎn)氫率高,具有實用推廣價值,已知該反應為:
a、CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ/mol
b、CH4(g)+2H2O(g)?CO2(g)+4H2(g)△H=+165.0kJ/mol
(1)上述反應所得原料氣中的CO能使氨合成催化劑中毒,必須除去.工業(yè)上常采用催化劑存在下CO與水蒸氣反應生成易除去的CO2,同時又可制得等體積的氫氣的方法.此反應稱為一氧化碳變換反應,該反應的熱化學方程式是
 

(2)若800℃時,反應a的平衡常數(shù)K1=1.0,某時刻測得該溫度下,密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為:c(CH4)=2.0mol?L-1;c(H2O)=5.0mol?L-1;c(CO)=2.0mol?L-1;c(H2)=2.5mol?L-1,則此時正逆反應速率的關系是v
 
(填“>”、“<”或“=”)v
(3)甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應來合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),分析該反應并回答下列問題:
①一定條件下,將CO與H2以體積比1:1置于恒容密閉容器中發(fā)生以上反應,能說明該反應已達到平衡的是
 

a.體系的壓強不發(fā)生變化
b.CO與H2的體積比保持不變
c.體系中碳元素的質(zhì)量分數(shù)不再變化
d.單位時間內(nèi)消耗1mol CO,同時生成lmol CH3OH
②如圖1是該反應在不同溫度下CO的轉化率隨時間變化的曲線.T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關系是K1
 
(填“>”、“<”或“=”) K2.理由是:
 


Ⅱ.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種強氧化性漂白劑,廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè).它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在.某同學查閱資料后設計生產(chǎn)NaClO2的主要流程如圖2.
(4)A的化學式是
 
,裝置Ⅲ中A在
 
極區(qū)(填“陰”或“陽”)產(chǎn)生.生成氣體a的電極反應式
 

(5)裝置Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為
 
考點:用蓋斯定律進行有關反應熱的計算,原電池和電解池的工作原理,化學平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學反應中的能量變化,化學平衡專題,電化學專題
分析:Ⅰ.(1)根據(jù)蓋斯定律來和熱化學方程式的含義來計算反應的焓變;
(2)根據(jù)濃度商和平衡常數(shù)的關系來確定移動方向;
(3)①當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質(zhì)的濃度不再改變,由此衍生的一些物理量也不變,以此進行判斷.
②由達到平衡所需要的時間長短知溫度的大小關系,根據(jù)溫度對平衡移動的影響來回答判斷;
(4)根據(jù)圖知,III中電解質(zhì)是Na2SO4,電解Na2SO4溶液時,陽極上電極反應式為2H2O-4e-=O2↑+4H+、陰極電極反應式為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,所以a氣體是氧氣、b氣體是氫氣、A是NaOH,據(jù)此分析解答;
解答: 解:Ⅰ.a(chǎn)、CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ/mol
b、CH4(g)+2H2O(g)?CO2(g)+4H2(g)△H=+165.0kJ/mol,
(1)根據(jù)蓋斯定律,反應CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)可以是b-a得到:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),△H=165.0kJ/mol-206.2kJ/mol=-41.2 kJ/mol,
故答案為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2 kJ/mol;
(2)800℃時,反應Ⅰ的平衡常數(shù)K1=1.0,某時刻測得該溫度下,密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為:c(CH4)=2.0mol?L-1;c(H2O)=5.0mol?L-1;c(CO)=2.0mol?L-1;c(H2)=2.5mol?L-1,
則濃度商為:Qc=
2.0×2.52
2.0×5.0
=1.25>1,則化學反應向著逆向進行才能達到平衡,即:v<v,
故答案為:<;
(3)①a、CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)是一個反應前后氣體體積減小的反應,故當壓強不變時表明反應達到平衡,故a正確;
b、CO與H2的體積比保持不變時,說明平衡不再移動,故b正確;
c、根據(jù)質(zhì)量守恒,體系中碳元素的百分含量不會變化,故c錯誤;
d、任何情況下,單位時間內(nèi)消耗1 mol CO,同時生成l mol CH3OH,故d錯誤.
故答案為:ab;
②由達到平衡所需要的時間長短知,T1<T2,當溫度由T2→T1(降溫)時,CO的轉化率增大,說明降低溫度時平衡向右移動,故正反應是放熱反應,△H<0,K1>K2
故答案為:>;如圖,溫度由T1升高至T2時,CO的轉化率降低,說明平衡向逆反應方向移動,所以K1>K2,;
(4)根據(jù)圖知,III中電解質(zhì)是Na2SO4,電解Na2SO4溶液時,陽極上電極反應式為2H2O-4e-=O2↑+4H+、陰極電極反應式為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,左邊流出硫酸,所以a氣體是氧氣,b氣體是氫氣、A是NaOH,A在陰極上生成,生成氧氣的電極反應式為2H2O-4e-=O2↑+4H+,
故答案為:NaOH;陰;2H2O-4e-=O2↑+4H+
 (5)Ⅱ中反應根據(jù)流程信息可知,生成NaClO2,所以一定有ClO2→NaClO2,化合價降低,被還原;則H2O2必定被氧化,有氧氣產(chǎn)生,反應中ClO2是氧化劑,發(fā)生還原反應,H2O2是還原劑,發(fā)生氧化反應,根據(jù)電子轉移守恒可知4n(ClO2)=n(HCl),所以反應方程式為:2NaOH+2ClO2+H2O2=2 NaClO2+2H2O+O2↑,
故答案為:2NaOH+2ClO2+H2O2=2 NaClO2+2H2O+O2↑.
點評:本題考查了電解原理、熱化學方程式的書寫、化學平衡狀態(tài)的判斷等知識,題目難度中等,試題題量較大、綜合性較強、知識點覆蓋全面,注意掌握原電池工作原理,明確熱化學方程式的書寫方法、化學平衡狀態(tài)的特征及判斷方法,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及靈活應用所學知識的能力.
練習冊系列答案
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向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是( 。
A、氫氧化鈉B、硝酸銨
C、濃硫酸D、生石灰

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[化學一選修5:有機化學基礎]某新型藥品Telmisartan的中間體H可由下列路線合成:

已知:

請回答:
(1)A的化學名稱為
 
,B的核磁共振氫譜中有
 
個峰.
(2)F的結構簡式為
 
,E中官能團的名稱為
 

(3)寫出滿足下列條件的C的所有同分異構體的結構簡式
 

①苯環(huán)上只有-個鏈狀取代基   ②能發(fā)生酯化反應   ③碳碳雙鍵的碳原子上不連-OH
(4)B→D的化學方程式為
 

(5)已知在一定條件下可水解為和R2-NH2.H在一定條件下水解的產(chǎn)物之一為氨基酸M,則由M形成二肽的化學方程式為
 

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某興趣小組同學共同設置了如圖所示的實驗裝置,即可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì).請回答下列問題:
(1)利用裝置Ⅰ制取氣體,生成氣體的反應應具備的條件是
 
.裝置Ⅲ中儀器D在實驗中的作用是
 

(2)利用Ⅰ、Ⅱ裝置制取氣體(K2關閉,K1打開).甲同學認為:利用Ⅱ裝置可以收集H2、NH3等氣體,但不能收集O2和NO等氣體,其理由是
 

乙同學認為:利用Ⅱ裝置作簡易改進(不改變儀器裝置)也可以收集O2和NO等氣體,但不能收集SO2等氣體,改進的方法是
 
,利用Ⅱ裝置再作簡易改進(不改變儀器裝置)也可以收集SO2等氣體,改進的方法是
 

(3)利用Ⅰ、Ⅲ裝置驗證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開,K1關閉).如設計實驗證明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2則在A中加濃鹽酸,B中加
 
,C中加
 
.觀察到C中的現(xiàn)象是
 

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在元素周期表中碳元素的信息如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、碳原子中的質(zhì)子數(shù)為6
B、碳的相對原子質(zhì)量是12.01g
C、碳屬于金屬元素
D、碳的氧化物只有一種

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為減少SO2的排放,常采取的措施有:將煤轉化為清潔氣體燃料.已知:
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g);△H=-241.81kJ?mol-1
C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g);△H=-110.51kJ?mol-1
寫出焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式:
 

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已知反應:
①2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol-1
②H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1
下列結論錯誤的是(  )
A、碳的燃燒熱大于110.5kJ?mol-1
B、①的反應熱為-221kJ?mol-1
C、稀醋酸和稀NaOH溶液反應生成1molH2O,放出57.3 kJ的熱量
D、稀H2SO4 和稀NaOH溶液反應的中和熱為57.3 kJ?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

請分析回答某同學在探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與銅反應的實驗中發(fā)生的有關問題.
Ⅰ.探究上述四種酸與銅反應的還原產(chǎn)物的性質(zhì)先將銅與濃硫酸反應產(chǎn)生的氣體X持續(xù)通入如圖1裝置中,一段時間后再將銅與濃硝酸反應產(chǎn)生的大量氣體Y也持續(xù)通入該裝置中,可觀察到的現(xiàn)象包括(可選多項,下同)
 

A.通入X氣體后產(chǎn)生白色沉淀B.通入X氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
C.通入Y氣體后開始沉淀D.通入Y氣體后沉淀溶解
E.通入Y氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
由此可得到的結論是
 

A.HNO3的酸性比H2SO4
B.鹽酸的酸性比H2SO3
C.BaSO3能溶于鹽酸
D.HNO3能氧化H2SO3(或SO2
E.BaSO4不溶于水也不溶于HNO3溶液
Ⅱ、如圖2是甲、乙兩位同學探究銅與稀硝酸反應還原產(chǎn)物的實驗裝置圖,請回答下列問題:
(2)實驗裝置甲燒瓶內(nèi)有紅棕色氣體的原因是(寫化學方程式):
 

(3)當反應結束后若銅有剩余,若通過分液漏斗向燒瓶內(nèi)再加入稀硫酸,又可繼續(xù)反應,產(chǎn)生無色無味的氣體,此時的離子方程式可表示為:
 

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把Ca(OH)2放入蒸餾水中,一段時間后達到平衡:Ca(OH)2(s)?Ca2++2OH-當向懸濁液中加入少量生石灰后,若溫度保持不變,下列說法正確的是( 。
A、溶液中Ca2+數(shù)目增多
B、溶液中Ca2+數(shù)目不變
C、c(Ca2+)增大
D、c(Ca2+)不變

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