下圖是某同學設計的一個可燃性氣體安全點燃裝置。燒杯中裝有水，燒杯內(nèi)放置的無底玻璃瓶有三個開口，中間開口裝有倒扣的漏斗，右邊的開口裝有導氣管，左邊開口敞開。下列對此裝置的評價和使用錯誤的是

A.未經(jīng)驗純的氣體通過此裝置點燃不會引起導管內(nèi)的氣體爆炸

B.要達到安全點燃效果，燒杯內(nèi)的水可以不淹沒倒置漏斗的邊緣

C.此裝置適用于難溶于水的可燃性氣體點燃

D.導管中氣體不能爆炸是因為導管內(nèi)的氣體與燃著的氣體不能直接接觸

B  由于導管內(nèi)的氣體與燃著的氣體不能直接接觸，故導管內(nèi)氣體不會爆炸，A、D均正確。若燒杯內(nèi)水不淹沒漏斗邊緣，則可燃性氣體會從左側(cè)開口逸出，B項錯。易溶于水的氣體能夠溶于水中而無法點燃，C項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下圖是某同學設計的驗證原電池和電解池的實驗裝置，下列有關說法不正確的是

A.關閉K2、打開K1，試管內(nèi)兩極都有氣泡產(chǎn)生

B.關閉K2、打開K1，一段時間后，發(fā)現(xiàn)左側(cè)試管收集到的氣體比右側(cè)略多，則a為負極,b為正極

C.關閉K2、打開K1，一段時間后，用拇指堵住試管移出燒杯，向試管內(nèi)滴入酚酞，發(fā)現(xiàn)左側(cè)試管內(nèi)溶液變紅色，則a為負極，b為正極

D.關閉K2、打開K1，一段時間后，再關閉K1、打開K2，電流計指針不會偏轉(zhuǎn)

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科目：高中化學 來源：2013屆湖南省邵陽縣石齊學校高三第一周考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題

（18分）自2010年8月7日，甘肅省舟曲縣發(fā)生特大泥石流后，各地的救援物資遠遠不斷運往災區(qū)。下圖為地方捐助的一種國家準字號補鐵補血用藥——復方硫酸亞鐵葉酸片，其主要成分是綠礬——硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）。
Ⅰ、某校課外活動小組為測定該補血劑中鐵元素的含量特設計實驗步驟如下：

請回答下列問題：
（1）步驟②中加入過量H2O2的目的是                                 。
（2）步驟③中反應的離子方程式為                                   。
（3）步驟④中一系列處理的操作步驟是：過濾、                 、灼燒、冷卻、稱量。
（4）若實驗無損耗，則每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量為       g（用含a的代數(shù)式表示）。
（5）該小組有些同學認為用KMnO4溶液滴定也能進行鐵元素含量的測定（5Fe2＋＋MnO＋8H＋===5Fe3+＋Mn2＋＋4H2O）。某同學設計的下列滴定方式中，最合理的是        （夾持部分略去）（填字母序號）。

Ⅱ、災難過后，災區(qū)的飲用水變得非常的渾濁，不能飲用。因此對污染的飲用水的處理成了非常重要的事，其中處理的方法有很多：
（1）可以用適量綠礬和氯氣一起作用于污染的自來水，而起到較好的凈水效果；理由是（用離子方程式表示）                                     。
（2）在使用過程中發(fā)現(xiàn)綠礬和氯氣的混合使用對酸性廢水中的懸浮物處理效果較差，其原因是                                          。

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科目：高中化學 來源：2014屆河南省高一第二次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等雜志，某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過量）：

（1）判斷BaCl2已過量的方法是             。

（2）第④步中，相關的例子方程式             。

（3）若先用鹽酸調(diào)pH值再過濾，將對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，其原因是             。

（4）為檢驗精鹽純度，需配制200ml0.1mol/LnaCl（精鹽）溶液，下圖是該同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中的錯誤是             。

 

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科目：高中化學 來源：2014屆廣東省高一第一學期期末考試化學試卷 題型：計算題

（15分）為除去粗鹽中的Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO42－以及泥沙等雜質(zhì)，某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過量）：

①     ②       ③      ④          ⑤          

稱取粗鹽濾液

⑥            ⑦

精鹽

（1）判斷BaCl2已過量的方法是                                

（2）第④步中，相關的離子方程式是                             

（3）若先用鹽酸調(diào)pH值再過濾，將對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，其原因是                                                      

（4）為檢驗精鹽純度，特配制150 mL 0.2 mol·L—1 NaCl溶液，下圖是該同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中的錯誤是                  

（5）提純過程中步驟①⑤⑦都用到相同的儀器，名稱：                

這三個步驟中還需要用到的屬于硅酸鹽材料的儀器有                               （填寫儀器名稱）

 

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科目：高中化學 來源：同步題 題型：實驗題

下圖是某同學設計的探究反應熱效應的觀察裝置。其操作順序是：
①按下圖所示將實驗裝置連接好；
②在U形管內(nèi)加入少量紅墨水溶液（或品紅）。打開T形管螺旋夾，使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面，再夾緊螺旋夾。
③在中間的試管里盛有1g氧化鈣，當?shù)稳?mL左右的蒸餾水后，即可觀察。試回答
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(2)該實驗中必須進行的一步實驗操作是_______________。
(3)該實驗的原理是_______________。
(4)實驗中進行的化學方程式是_______________。
(5)該實驗表明CaO和H2O的能量與Ca(OH)2的能量之間的關系為_______________。

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