分析 (1)根據(jù)金屬鈉和冷水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣來(lái)書(shū)寫(xiě)方程式;
(2)鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,以此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(3)①鋁和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣;
②干燥管內(nèi)可裝入的試劑的作用是吸收水蒸氣,干燥氫氣,以此分析.
解答 解:(1)金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,
故答案為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;
(2)鋁和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,
故答案為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(3)①由圖可知,加熱燒瓶中水得到水蒸氣,與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,反應(yīng)為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,最后收集氫氣,
故答案為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
②干燥管內(nèi)可裝入的試劑是堿石灰(或無(wú)水CaCl2硅膠等),作用為吸收水蒸氣,干燥氫氣,
故答案為:堿石灰(或無(wú)水CaCl2硅膠等).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用及發(fā)生的反應(yīng)、物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì)名稱 | 葡萄糖酸鈣 | 葡萄糖酸 | 溴化鈣 | 氯化鈣 |
水中的溶解性 | 可溶于冷水易溶于熱水 | 可溶 | 易溶 | 易溶 |
乙醇中的溶解性 | 微溶 | 微溶 | 可溶 | 可溶 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該氨水的濃度0.1000mol•L-1 | |
B. | 點(diǎn)①溶液中c(NH4+)+c(NH3•H2O)+c(NH3)=2c(Cl-) | |
C. | 點(diǎn)②溶液中c(NH4+)=c(Cl-) | |
D. | 點(diǎn)③溶液中c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木炭和濃硫酸共熱 | B. | 過(guò)氧化鈉與足量的稀硫酸反應(yīng) | ||
C. | 足量的銅與一定量的濃硝酸反應(yīng) | D. | 足量的鋅和定量的濃硫酸反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B與A只能組成BA3化合物 | |
B. | 第三周期中,D原子的原子半徑最大 | |
C. | A、B、C三元素不可能形成離子化合物 | |
D. | E的氧化物對(duì)應(yīng)水化物一定有強(qiáng)的氧化性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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