分析 該烴的蒸氣與相同狀況下氮?dú)獾南鄬?duì)密度為3,則相對(duì)分子質(zhì)量為28×3=84,n=$\frac{1.68g}{84g/mol}$=0.02mol,由生成二氧化碳和水的質(zhì)量可確定C、H原子的個(gè)數(shù),進(jìn)而確定分子式,該烴能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,應(yīng)含有不飽和鍵,以此解答該題.
解答 解:該烴的蒸氣與相同狀況下氮?dú)獾南鄬?duì)密度為3,則相對(duì)分子質(zhì)量為28×3=84,n=$\frac{1.68g}{84g/mol}$=0.02mol,
n(C)=n(CO2)=$\frac{5.28g}{44g/mol}$=0.12mol,
n(H)=2n(H2O)=2×$\frac{2.16g}{18g/mol}$=0.24mol,
則1mol有機(jī)物含有6molC、12molH,
分子式為C6H12,該烴能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng).
答:該烴的分子式為C6H12,該烴能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力,注意把握相對(duì)密度與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系以及有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Y、Z、W一定同周期 | B. | 簡(jiǎn)單氫化物穩(wěn)定性:X>Z | ||
C. | X、Y組成的化合物具有兩性 | D. | 離子半徑大。篫>W(wǎng)>Y>X |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煙、云、霧在陽(yáng)光照射下可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng) | |
B. | “溫室效應(yīng)”“酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān) | |
C. | 綠色化學(xué)的核心是對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行綜合治理 | |
D. | 高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路” |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2P2(g)=P4(g)△H=-229.7 kJ•mol-1 | B. | P2制P4是放熱反應(yīng) | ||
C. | P2比P4更加穩(wěn)定 | D. | 等質(zhì)量時(shí)P2比P4具有的能量高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將一定量的NaNO3和KCl混合加熱濃縮至有固體析出,過(guò)濾. | 有白色晶體析出 | 白色晶體為KNO3 |
B | 向2mLNaCl和NaI(濃度均為0.1mol•L-1)混合溶液中滴入2滴0.1mol•L-1AgNO3溶液 | 出現(xiàn)黃色沉淀 | Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
C | 向某溶液中加入鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 該溶液一定有SO42-或 Ag+ |
D | 向淀粉水解液中加入新制的Cu(OH)2懸濁液,煮沸 | 沒有生成(磚)紅色沉淀 | 淀粉未水解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 44g CO2 | B. | 11.2L H2 | C. | 2mol Fe | D. | 2mol H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1+a<b | |
B. | △H<0 | |
C. | a>b | |
D. | 增加L的物質(zhì)的量,可提高G的轉(zhuǎn)化率 |
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