僅用下表提供的玻璃儀器（非玻璃儀器任選）就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>玻璃儀器
A驗(yàn)證Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性酒精燈、試管、導(dǎo)氣管
B用堿石灰除去氫氣中混有的水蒸氣并收集氫氣洗氣瓶、導(dǎo)氣管、集氣瓶
C用氫氧化鈉和醋酸溶液測(cè)中和反應(yīng)的中和熱燒杯、環(huán)形玻璃攪拌棒、溫度計(jì)
D分離乙醇和苯酚的混合物分液漏斗、燒杯
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱易分解；
B．應(yīng)用固體干燥劑；
C．應(yīng)該用強(qiáng)酸與強(qiáng)堿反應(yīng)測(cè)中和熱；
D．乙醇與苯酚互溶．
解答： 解：A．碳酸氫鈉不穩(wěn)定，可在試管中加熱，故A正確；
B．洗氣瓶盛裝液態(tài)物質(zhì)，固體干燥劑堿石灰應(yīng)放在干燥管中，故B錯(cuò)誤；
C．醋酸為弱酸，電離吸熱，應(yīng)該用強(qiáng)酸與強(qiáng)堿反應(yīng)測(cè)中和熱，故C錯(cuò)誤；
D．乙醇與苯酚互溶，不能用分液法分離，可用蒸餾的方法分離，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，涉及物質(zhì)的分離、中和熱的測(cè)定等，為高考常見(jiàn)題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)方案的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià)，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是有關(guān)二氧化硫性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答下列問(wèn)題：

（1）A、B、C、D四個(gè)裝置中發(fā)生的現(xiàn)象依次是
 
；
 
；
 
；
 
；
（2）二氧化硫具有：①漂白性；②酸性氧化物性質(zhì)；③還原性；④氧化性．在圖中幾個(gè)裝置中對(duì)應(yīng)表現(xiàn)出的性質(zhì)是（填序號(hào)）：
A中
 
，B中
 
，C中
 
，D中
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，將B中溶液取少量于試管中，加熱，現(xiàn)象是
 
，原因是
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，取少量D中溶液于試管中，加入BaCl2溶液和稀鹽酸，現(xiàn)象是
 
；用化學(xué)方程式解釋其原因
 
．
（5）E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法或有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表達(dá)正確的是（　�。�
A、在基態(tài)多電子原子中，p軌道電子能量一定高于s軌道電子能量
B、基態(tài)Fe原子的外圍電子排布圖為：
C、因氧元素電負(fù)性比氮元素大，故氧原子第一電離能比氮原子第一電離能大
D、根據(jù)原子核外電子排布的特點(diǎn)，Cu在周期表中屬于s區(qū)元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種化合物，它們都是由下表中陰、陽(yáng)離子組合而成．為了鑒別它們，分別進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，記錄如下：
陽(yáng)離子A13+、Ba2+、Ag+
陰離子C1-、SO42-、OH-
①A和D都不溶于水，也不溶于稀硝酸；
②B溶于水后，與上述某陽(yáng)離子反應(yīng)可生成A，且B溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)生成白色沉淀
③C溶于水后，與上述某陽(yáng)離子反應(yīng)可生成D，且C溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)生成白色沉淀．
④E溶于水后，與上述某陰離子反應(yīng)可生成A；
⑤B溶液與適量E溶液反應(yīng)生成沉淀，再加入過(guò)量E溶液，沉淀部分溶解．
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式：C
 
，D
 
，E
 
．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出在B溶液中加入過(guò)量E溶液對(duì)應(yīng)的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用石墨做電極電解500mLCuSO4溶液．通電一段時(shí)間后，測(cè)定兩極均產(chǎn)生2.24L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，忽略氣體溶解），則CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為（　�。�
A、0.4 mol．L-1
B、0.2 mol．L-1
C、0.3 mol．L-1
D、0.05mol．L-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)如圖所示化合物的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、該有機(jī)物的分子式為C15H18O4
B、1mol該化合物最多可以與2molNaOH反應(yīng)
C、既可以催化加氫，又可以使酸性KMnO4溶液褪色
D、既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
①明礬凈水利用了膠體的性質(zhì)；
②氫氟酸儲(chǔ)存在玻璃瓶中；
③可以用二氧化硅和水反應(yīng)制備硅酸膠體；
④硫酸鋇難溶于水和酸，可做X光透視腸胃的藥劑；
⑤棉花、蠶絲、人造羊毛的主要成分都是纖維素；
⑥蛋白質(zhì)遇酒精會(huì)變性，醫(yī)療中用75%的乙醇溶液進(jìn)行消毒；
⑦加酶洗衣粉是在洗衣粉中加入能使蛋白質(zhì)水解的堿性蛋白酶，為了提高它的活性，洗衣服時(shí)溫度越高效果越好；
⑧碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉等都可以中和酸，故都可以作為治療胃酸過(guò)多的藥物．
A、①③⑦B、②⑥⑧
C、①④⑥D、全都正確

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)，又能與NaOH 溶液反應(yīng)的是（　　）
A、KHCO3
B、NaOH
C、KAl（SO4）2
D、Cu（NO3）2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定條件下用甲烷可以消除氮氧化物（NOx）的污染．已知：CH4（g）+4NO（g）?2N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H=-1160.0kJ?mol-1 H2O（l）=H2O（g）△H=+44.0kJ?mol-1 若取一定量的CH4和NO投入到恒容的密閉容器中，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A、當(dāng)該反應(yīng)體系平均分子質(zhì)量不變時(shí)，反應(yīng)體系達(dá)到平衡
B、當(dāng)容器中每生成1 mol H2O（1）時(shí)，放出的能量為536.0kJ
C、升高溫度，正反應(yīng)速率加快，平衡常數(shù)減小
D、加入高效催化劑可以一定程度上提高NO轉(zhuǎn)化率

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