向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水，首先形成難溶物，繼續(xù)添加氨水，難溶物溶解得到深藍(lán)色的透明溶液。下列對(duì)此現(xiàn)象說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀，所以反應(yīng)前后Cu2＋的濃度不變。

B．沉淀溶解后，將生成深藍(lán)色的配合離子[Cu（NH3）4] 2＋。

C．硫酸銅水溶液里加入氨水生成的沉淀是氫氧化銅，繼續(xù)加氨水沉淀又溶解，說(shuō)明氫氧化銅是兩性氫氧化物。

D．在[Cu（NH3）4] 2＋離子中，Cu2＋給出孤對(duì)電子，NH3提供空軌道。

 

B

【解析】

試題分析：向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水，首先形成難溶物Cu(OH)2沉淀；繼續(xù)加氨水沉淀又溶解產(chǎn)生[Cu(NH3)4]2+，使溶液變?yōu)樯钏{(lán)色。因此選項(xiàng)是B。

考點(diǎn)：考查硫酸銅溶液與氨水混合時(shí)與相對(duì)物質(zhì)的量的多少不同引起反應(yīng)現(xiàn)象不同的原因的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆廣東省湛江市高三8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）甲醇是一種可再生燃料。在容積為2L的密閉容 器中進(jìn)行反應(yīng)：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ，其他條件不變，在300℃和500℃時(shí)，物質(zhì)的量n(CH3OH)-反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線如圖所示。

（1）該反應(yīng)的△H 0 （填>、<或=）

（2）300℃時(shí)，0-t1 min內(nèi) CH3OH的平均生成速率為

（3）若要提高甲醇的產(chǎn)率，可采取的措施有_______ 。（填字母）

A 縮小容器體積B 降低溫度

C 升高溫度 D 使用合適的催化劑

E．甲醇從混合體系中分離出來(lái)

（4）300℃時(shí)，CO、H2的起始物質(zhì)的量分別為2mol和3mol，若圖中n1數(shù)據(jù)為0.5mol，試計(jì)算300℃下，該反應(yīng)的平衡常數(shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，保留兩位有效數(shù)字）

（5）工業(yè)上也可以用CO2和H2反應(yīng)制得甲醇。在2×105Pa、300℃的條件下，若有440g CO2與H2恰好完全反應(yīng)生成甲醇和水，放出495kJ的熱量，試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆廣東省廣州市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用相關(guān)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率，因此用濃硫酸與鐵反應(yīng)能增大生成H2的速率

B．NH4F水溶液中含有HF，因此NH4F溶液不能存放于玻璃試劑瓶中

C．可燃冰主要是甲烷與水在低溫高壓下形成的水合物晶體，因此可存在于海底

D．需要加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省高三九月份化學(xué)月考試卷（解析版） 題型：填空題

(12分)水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水也是一種常用的試劑。

（1）水分子中氧原子在基態(tài)時(shí)核外電子排布式為_(kāi)____ _____；

（2）寫出與H2O分子互為等電子體的微粒__ ________（填2種）。

（3）水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H＋，形成水合氫離子（H3O＋）。下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是_ ____

A．氧原子的雜化類型發(fā)生了改變 B．微粒的形狀發(fā)生了改變

C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 D．微粒中的鍵角發(fā)生了改變

（4）下列是鈉、碘、金剛石、干冰、氯化鈉晶體的晶胞圖(未按順序排序)。與冰的晶體類型相同的是__ ___(請(qǐng)用相應(yīng)的編號(hào)填寫)

（5）在冰晶體中，每個(gè)水分子與相鄰的4個(gè)水分子形成氫鍵(如圖所示)，已知冰的升華熱是51 kJ/mol，除氫鍵外，水分子間還存在范德華力(11 kJ/mol)，則冰晶體中氫鍵的“鍵能” 是_________kJ/mol；

（6）將白色的無(wú)水CuSO4溶解于水中，溶液呈藍(lán)色，是因?yàn)樯闪艘环N呈藍(lán)色的配合離子。請(qǐng)寫出生成此配合離子的離子方程式： 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省高三九月份化學(xué)月考試卷（解析版） 題型：選擇題

已知含氧酸可用通式XOm(OH)n來(lái)表示，一般而言，該式中m大的是強(qiáng)酸，m小的是弱酸。下列各含氧酸中酸性最強(qiáng)的是

A．H2SeO3 B．HMnO4 C．H3BO3 D．H3PO4

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省高三九月份化學(xué)月考試卷（解析版） 題型：選擇題

已知三角錐形分子E和直線形分子G反應(yīng)，生成兩種直線形分子L和M (組成E、G、L、M分子的元素原子序數(shù)均小于10) 如下圖，則下列判斷錯(cuò)誤的是

A．G是最活潑的非金屬單質(zhì) B．M化學(xué)性質(zhì)活潑

C．E能使紫色石蕊試液變藍(lán)色 D．L是極性分子

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省高三九月份化學(xué)月考試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)充有氖氣的霓虹燈管通電，燈管發(fā)出紅色光。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因

A．電子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)以光的形式釋放能量

B．電子由基態(tài)向激發(fā)態(tài)躍遷時(shí)吸收除紅光以外的光線

C．氖原子獲得電子后轉(zhuǎn)變成發(fā)出紅光的物質(zhì)

D．在電流的作用下，氖原子與構(gòu)成燈管的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽省同步課時(shí)練（人教選修4）1.2 燃燒熱能源試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于能源，以下說(shuō)法中不正確的是(　　)

A．煤、石油、天然氣等燃料屬不可再生能源

B．煤、石油、水煤氣可從自然界直接獲取，屬一級(jí)能源

C．太陽(yáng)能是一級(jí)能源、新能源、可再生能源

D．潮汐能來(lái)源于月球引力做功

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆安徽望江中學(xué)同步課時(shí)練（人教選修4）2.3化學(xué)平衡移動(dòng)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：A(g)+3B(g)2C(g)是放熱反應(yīng)，達(dá)到平衡后，將氣體混合物的溫度降低，下列敘述中正確的是(　　)

A．正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率變小，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

B．正反應(yīng)速率變小，逆反應(yīng)速率增大，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

C．正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都變小，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

D．正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都變小，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案