（1）寫出CO2和Na2O2反應的化學方程式：                                   。

（2）某學生判斷SO2和Na2O2反應能生成硫酸鈉，你認為他的判斷合理嗎？      。簡要說明理由：                           。

（3）該同學無法斷定SO2和Na2O2反應中是否有氧氣生成，擬使用下列裝置進行實驗。  

裝置中B的作用是                                                   ，

D的作用是                                                              。

（4）為確認SO2和Na2O2的反應產(chǎn)物，該同學設計了以下實驗步驟：你認為應進行的操作按順序排列是（填序號）                  。

A．用帶火星的細木條靠近干燥管口a，觀察細木條是否著火燃燒

B．將C裝置中反應后的固體物質溶于適量水配成溶液

C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液，觀察是否有沉淀生成

D．在配成的溶液中先加入鹽酸，再加入氯化鋇溶液，觀察是否有氣泡或沉淀生成

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質量分數(shù)，其反應原理為：4NH＋6HCHO===3H＋＋6H2O＋(CH2)6N4H＋[滴定時，1 mol(CH2)6N4H＋與1 mol H＋相當]，然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗：

步驟Ⅰ　稱取樣品1.500 g。

步驟Ⅱ　將樣品溶解后，完全轉移到250 mL容量瓶中，定容，充分搖勻。

步驟Ⅲ　移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中，加入10 mL 20%的中性甲醛溶液，搖勻、靜置5 min后，加入1～2滴酚酞試液，用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復2次。

(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空：

①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后，直接加入NaOH標準溶液進行滴定，則測得樣品中氮的質量分數(shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

②錐形瓶用蒸餾水洗滌后，水未倒盡，則滴定時用去NaOH標準溶液的體積________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶，眼睛應觀察________。

A．滴定管內(nèi)液面的變化

B．錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化

④滴定達到終點時，酚酞指示劑由________色變成________色。

(2)滴定結果如下表所示：

滴定

次數(shù)

待測溶液的體積/mL

標準溶液的體積

滴定前刻度/mL

滴定后刻度/mL

1

25.00

1.02

21.03

2

25.00

2.00

21.99

3

25.00

0.20

20.20

若NaOH標準溶液的濃度為0.101 0 mol·L－1，則該樣品中氮的質量分數(shù)為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中。然后向小燒杯中加入鹽酸，

反應劇烈，醋酸逐漸凝固。由此可見

A．NH4HCO3和鹽酸的反應是放熱反應

B．該反應中，熱能轉化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量

C．反應物的總能量高于生成物的總能量

D．反應的熱化學方程式為：NH4HCO3+HCl→NH4Cl+CO2↑+H2O-Q

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科目：高中化學 來源： 題型：


欲使CH3COONa稀溶液中[CH3COO－]/[Na＋]比值增大，可在溶液中(恒溫)加入少量下列物質中的①固體NaOH  ②固體KOH　③固體CH3COONa�、芄腆wNaHSO4(　　)

　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．①或④         B．②或③         C．①或②         D．③或④

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科目：高中化學 來源： 題型：


將金屬鈉分別投入下列物質的溶液中，有氣體放出，且溶液質量減輕的是（  ）

A．HCl   B．K2SO4    C．CuCl2    D．飽和NaOH溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：


在燒杯中加水和苯(密度：0.88 g/cm3)各50 mL。將一小粒金屬鈉(密度：0.97 g/cm3)投入燒杯中。觀察到的現(xiàn)象可能是(　　)

A．鈉在水層中反應并四處游動

B．鈉停留在苯層中不發(fā)生反應

C．鈉在苯的液面上反應并四處游動

D．鈉在苯與水的界面處反應并可能作上、下跳動

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知用金屬鈉制備氧化鈉，可有多種方法：

①4Na＋O2===2Na2O　②4Na＋CO2===2Na2O＋C

③2NaNO2(亞硝酸鈉)＋6Na===4Na2O＋N2↑

（1）上述三種方法最好的是________，原因是____________________________________。

（2）上述反應③中NaNO2作________劑，當有1 mol NaNO2反應時，電子轉移的數(shù)目是________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列說法不正確的是

    A．食鹽可作調味劑，也可作食品防腐劑

    B．小蘇打是一種膨松劑，可用于制作饅頭和面包

    C．煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔燃料

    D．次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌

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科目：高中化學 來源： 題型：


蒸干并灼燒下列物質的水溶液，仍能得到該物質的是

A．碳酸鈉       B．碳酸氫鈉      C．硫酸亞鐵         D．氯化鋁

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