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7.下列電離方程式中書寫正確的是( 。
A.NaHSO4?Na++H++SO42-B.H2S?H++HS-、HS-?H++S2-
C.HClO=H++ClO-D.NaHCO3?Na++H++CO32-

分析 先判斷電解質的強弱,強電解質用“=”,弱電解質用“?”,弱電解質存在電離平衡,結合酸式酸根離子不能拆分及電荷守恒分析.

解答 解:A.NaHSO4為強電解質,電離方程式為NaHSO4=Na++H++SO42-,故A錯誤;
B.H2S為二元弱酸,存在電離平衡,電離方程式為H2S?H++HS-、HS-?H++S2-,故B正確;
C.HClO為弱電解質,電離方程式為HClO?H++ClO-,故C錯誤;
D.NaHCO3為強電解質,電離方程式為NaHCO3=Na++HCO3-,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查電離反應方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點,把握電解質的強弱及電離方程式的書寫方法為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意電荷守恒及酸根離子的拆分,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.固體溶解后,將溶液轉移到容量瓶中,然后向容量瓶中直接加水稀釋到刻度線
B.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體也從下口放出
C.蒸餾時,溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處,且冷卻水從冷凝管的下口通入上口流出
D.將5.85gNaCl固體溶于1 L水中可配成0.1 mol•L-1的NaCl溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列反應的離子方程式正確的是( 。
A.Na與H2O反應:Na+H2O═Na++OH-+H2
B.Cu與濃硫酸:Cu+2H+═Cu2++H2
C.Fe能溶于FeCl3溶液:Fe+Fe3+═2Fe2+
D.SiO2與NaOH溶液:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.在溫度不變的條件下,密閉容器中發(fā)生如下反應:2SO2+O2?2SO3,下列敘述能夠說明反應已經達到平衡狀態(tài)的是( 。
A.容器中SO2、O2、SO3共存
B.SO2與SO3的濃度相等
C.容器中SO2、O2、SO3的物質的量之比為2:1:2
D.ν(SO2)=2ν(O2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.無色溶液中:Al3+、Cl-、MnO4-、SO42-
B.含有大量Fe3+的溶液中:Na+、Mg2+、NO3-、SCN-
C.0.1 mol•L-1AgNO3溶液:H+、K+、SO42-、I-
D.使酚酞變紅色的溶液:CO32-、Cl-、F-、K+

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

12.如圖兩瓶體積相等的氣體,在同溫同壓時瓶內氣體的關系一定正確的是( 。
A.所含原子數相等B.所含氫原子數相等
C.所含分子數相等D.氣體密度相等

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.稱取兩份鋁粉,第一份加入足量的鹽酸,第二份加入足量的NaOH溶液.若生成的氫氣的質量相同,則兩份鋁粉的質量比為( 。
A.1:1B.2:3C.3:2D.1:6

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列事實不能用勒沙特列原理來解釋的是( 。
A.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B.密閉容器中發(fā)生反應H2+I2=2HI,增大壓強時,容器中顏色加深
C.將混合氣中的氨氣液化后不停的分離出來,有利于合成氨的反應
D.用過量空氣煅燒硫鐵礦可以提高硫鐵礦的利用率

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.某研究性學習小組參照課文中的實驗裝置圖做高溫下鐵與水蒸氣反應的實驗裝置如圖.在玻璃管中放入鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣.用試管收集產生的干燥氣體,并靠近火焰點火,觀察現象.請回答下列問題:
(1)在圓底燒瓶內放入少許碎瓷片,其作用是防止暴沸.
(2)寫出鐵與高溫水蒸氣反應的化學方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)實驗時將鐵粉與石棉絨混合以及在反應管的兩端均放入少量石棉絨,其原因可能是(填序號)C.
A.石棉絨的作用是催化劑        B.石棉絨的作用是使鐵粉受熱均勻
C.石棉絨的作用是作鐵粉的載體以及防止鐵粉被吹入導管而引起堵塞
(4)干燥管中盛裝的物質是堿石灰(或無水CaCl2),作用是吸收水蒸氣,干燥氫氣.

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