科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)在改善大氣質(zhì)量、污水處理和實現(xiàn)垃圾資源化等方面發(fā)揮了重要的作用。
① 家用燃料燃燒、烹調(diào)和吸煙會產(chǎn)生碳氧化物、氮氧化物、尼古丁等空氣污染物,其中______________會使人對煙草成癮;
② 污水處理的方法很多,從化學(xué)角度看,處理酸性廢水可采用_______________(選填“中合法”或“沉淀法”);
③ 下列方法符合垃圾資源化原則的是_________(選填字母);
a.廢舊塑料深埋地下 b.廢舊輪胎露天焚燒 c.煉鐵爐渣制水泥
④ 廢舊電池必須回收處理的首要原因是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知加熱蒸干MgCl2溶液可得到MgO固體。某同學(xué)通過系列實驗探究Mg及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達到目的是 ( )
A. 將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂條于其中探究Mg的活潑性
B. 將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀
C. 將Mg(OH)2濁液直接倒入以裝好濾紙的漏斗中過濾,洗滌并收集沉淀
D. 將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加稀鹽酸溶解后加熱蒸干得到無水MgCl2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)用一種標準鹽酸去測定同一種未知濃度的 NaOH溶液的濃度,但操作不同;甲把一定體積的 NaOH 溶液放入錐形瓶,把標準鹽酸放入滴定管進行滴定;乙把一定體積的標準鹽酸放入錐形瓶,把未知液 NaOH 溶液放入滴定管進行滴定。
(1) 甲同學(xué)使用的是______________滴定管,乙同學(xué)使用的是______________滴定管。
(2)甲同學(xué)的滴定管在用蒸餾水洗凈后沒有用標準鹽酸潤洗,乙同學(xué)的滴定管在用蒸餾水洗 凈后也沒有用待測 NaOH 溶液潤洗,其余操作均正確,這樣甲同學(xué)測定結(jié)果______________(偏大、偏小、無影響,下同),乙同學(xué)測定結(jié)果 ______________
(3)乙同學(xué)選擇酚酞作指示劑進行試驗,如何來判斷滴定終點:______________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 煤經(jīng)過氣化和液化兩個物理變化,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>
B. 現(xiàn)代科技已經(jīng)能夠拍到氫鍵的“照片”,直觀地證實了水分子間的氫鍵是一個水分子中的氫原子與另一個水分子中的氧原子間形成的化學(xué)鍵
C. 明礬凈水時發(fā)生了化學(xué)及物理變化,能起到凈水作用,而沒有殺菌、消毒的作用
D. 用活性炭為糖漿脫色和用次氯酸鹽漂白紙漿的原理相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列事實:①在溶液中發(fā)生反應(yīng):A+B2+=A2++B②D+2H2O=D(OH)2+H2↑③以B、E為電極與E的鹽溶液組成原電池,電極反應(yīng)為E2++2e-=E,B-2e-=B2+。由此可知A2+、B2+、D2+、E2+的氧化性強弱關(guān)系是( )
A. A2+>B2+>D2+>E2+ B. E2+>B2+>A2+>D2+
C. D2+>E2+>A2+>B2+ D. D2+>A2+>B2+>E2+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】選擇下列物質(zhì)填空(填寫序號):
①金剛石、诟杀、蹥寰w ④白磷、CaBr2 ⑥NaH ⑦ K3C60 ⑧石墨、崧然@ ⑩銅晶體
(1)固態(tài)時能導(dǎo)電的有________________。
(2)熔化時不破壞化學(xué)鍵的有________________。
(3)含有配位鍵的有________________。
(4)含有非極性共價鍵的有________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知大麥在萌發(fā)過程中可以產(chǎn)生α—淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α—淀粉酶。為驗證這一結(jié)論,某同學(xué)做了如下實驗:
試管號 | GA溶液 (mL) | 緩沖液 (mL) | 蒸餾水 (mL) | 種子 | 實驗步驟 | 實驗結(jié)果 | |
步驟1 | 步驟2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 萌發(fā)的大麥種子 | 25℃保溫24h后去除種子,在各試管中分別加入__①___ | 25℃保溫10分鐘后各試管中分別加入②,混勻后觀察溶液顏色深淺 | + + |
2 | 0.2 | 1 | 0.8 | 未萌發(fā)的大麥種子 | |||
+ + | |||||||
3 | 0.2 | 1 | 0.8 | 不加種子 | ++++ |
注:實驗結(jié)果中“+”越多表示顏色越深。
請回答:
(1)①處應(yīng)加入____________,利用了酶的_________特異性的原理。由實驗步驟可知,大麥種子產(chǎn)生的α—淀粉酶發(fā)揮活性的最適溫度是________________。
(2)分析實驗結(jié)果,②處加入的是等量的______________(填“斐林試劑”或“碘液”),原因是_______________.
(
(4)試管中加入緩沖液的目的是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用回收的鎂鋁合金制取氫氣。現(xiàn)有10.8g鎂鋁合金,下列說法正確的是( )
A.常溫下與足量18mol/LH2SO4溶液反應(yīng),最多可放出0.6molH2
B.常溫下與足量2mol/LHNO3溶液反應(yīng),最少可放出0.45molH2
C.常溫下與足量2mol/LH2SO4溶液反應(yīng),放出H2的物質(zhì)的量在0.45~0.6mol之間
D.常溫下與足量2mol/LNaOH溶液反應(yīng),放出H2的物質(zhì)的量在0.45~0.6mol之間
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com