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AgNO3、CuSO4、FeCl3是中學化學實驗室常用的試劑.
(1)AgNO3的制法是將Ag溶于HNO3,蒸發(fā)結晶即得AgNO3晶體,原料Ag是從精煉銅的陽極泥中得到.Ag溶于HNO3的反應方程式為
 

(2)CuSO4溶液常用于進行導電性實驗,CuSO4溶液通電時發(fā)生反應的方程式為
 
;當電路中有2NA電子通過時,陽極產物的物質的量為
 
mol.當陰極產生的氣體和固體的物質的量相同時,可以加入下列
 
(填字母)物質,使CuSO4溶液恢復到電解前的濃度.
a.Cu     b. CuO     c.Cu(OH)2      d.CuCO3
(3)FeCl3可以腐蝕印刷電路銅板,反應的離子方程式為
 

K2FeO4是一種強氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料.K2FeO4可以由FeCl3與KClO在強堿性條件下反應制得,其反應的離子方程式為
 

Ⅱ.若室溫下BaSO4的溶度積常數Ksp(BaSO4)=1.1×10-7;又知Ksp(BaCO3)=2.6×10-6,欲使BaSO4轉化為碳酸鹽,方法是將BaSO4置于Na2CO3溶液中并不斷攪拌.
(1)請計算此轉化的平衡常數
 
;
(2)若用1.0LNa2CO3溶液將0.010mol的BaSO4完全溶解,則Na2CO3溶液的最初濃度不得低于
 
(填寫字母)mol/L.
a.0.24        b.0.25       c.0.34          d.0.35.
考點:常見金屬元素的單質及其化合物的綜合應用
專題:元素及其化合物
分析:Ⅰ、(1)稀硝酸的還原產物是NO,濃硝酸的還原產物是二氧化氮,銀被氧化生成硝酸銀,據此解答即可;
(2)依據電解硫酸銅原理解答即可;
(3)銅和氯化鐵發(fā)生氧化還原反應生成氯化銅、氯化亞鐵;用FeCl3與KClO在強堿性條件下反應制取K2FeO4;
Ⅱ、(1)根據K=
c(SO42-)
c(CO32-)
=
Ksp(BaSO4)
Ksp(BaCO3)
計算;
(2)Qc=c(SO42-)?c(Ba2+)≤Ksp(BaSO4 ),BaSO4完全溶解,據此計算.
解答:解:Ⅰ、(1)稀硝酸的還原產物是NO,若利用稀硝酸溶解,化學反應方程式為:3Ag+4HNO3=3AgNO3+NO↑+2H2O,濃硝酸的還原產物是二氧化氮,銀被氧化生成硝酸銀,化學反應方程式為:Ag+2HNO3=AgNO3+NO2↑+H2O,故答案為:3Ag+4HNO3=3AgNO3+NO↑+2H2O或Ag+2HNO3=AgNO3+NO2↑+H2O;
(2)電解硫酸銅溶液時,初始階段:銅離子在陰極放電,生成Cu,陰離子為氫氧根放電,生成氧氣,化學反應方程式為:2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu↓+O2↑+2H2SO4,即每生成1mol硫酸,則生成Cu為1mol,生成氧氣為0.5mol,該階段轉移電子為1mol×2=2mol,溶液中少的物質是CuO,且物質的量為1mol;第二階段:2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑,此時陰極產生的氣體為氫氣,當氫氣和Cu的物質的量相同時,即生成1molCu和1mol氫氣,該階段有1mol水分解,轉移電子為1mol×2=2mol,故此溶液中少的是1molH2O,若使CuSO4溶液恢復到電解前的濃度,即需要加入1molCuO和1molH2O,即1mol的Cu(OH)2,故選c;
故答案為:2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu↓+O2↑+2H2SO4;0.5mol;c;
(3)銅和氯化鐵發(fā)生氧化還原反應生成氯化銅、氯化亞鐵,離子方程式為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,用FeCl3與KClO在強堿性條件下反應制取K2FeO4,反應的離子方程式為2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,
故答案為:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
Ⅱ、(1)已知反應BaSO4 (s)+CO32- (aq)?BaCO3 (s)+SO42- (aq),則K=
c(SO42-)
c(CO32-)
=
Ksp(BaSO4)
Ksp(BaCO3)
=
1.1×10-7
2.6×10-6
=0.042;故答案為:0.042;
(2)解:CO32-+BaSO4=BaCO3+SO42-
K=
c(SO42-)
c(CO32-)
=
Ksp(BaSO4)
Ksp(BaCO3)
=0.042,c(SO42-)=0.01 mol,所以
0.01mol
c(CO32-)
≤0.042,解c(CO32-)≥0.238 mol/L,故答案為:a.
點評:本題考查了沉淀之間的轉化,沉淀溶解平衡的移動,Ksp的有關計算,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、CaO2、SiO2、HCOOH依次屬于電解質、非電解質、弱電解質
B、在Na2O2中陰陽離子所含的電子數目相等
C、化學式為Al63Cu24Fe13的準晶體不可與稀硝酸發(fā)生反應
D、Mg、Fe等金屬在一定條件下與水反應都生成H2和對應的氫氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鈉在氧氣中燃燒發(fā)出白色光,生成淡黃色固體
B、鐵與稀硫酸反應,產生大量的氣體,生成棕黃色溶液
C、氫氣在氯氣中燃燒產生蒼白色煙霧,生成有刺激性氣味的氣體
D、銅與氯氣反應產生棕黃色的煙,加水后溶液呈藍綠色

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵、鋁、銅等金屬及其化合物在日常生活中應用廣泛,請根據下列實驗回答問題:
(1)草質鐵屬于
 
晶體,將FeCl3溶液加熱蒸干、灼燒所得的物質是
 
(填化學式).
(2)請寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式
 

(3)金屬Cu單獨與氨水或單獨與雙氧水都不反應,但可與二者的混合溶液反應生成深藍色溶液,該深藍色的濃溶液中加入乙醇所產生的現(xiàn)象是
 
,畫出呈深藍色的離子的結構式
 
,寫出Cu與氨水、雙氧水反應的離子方程式:
 

(4)在硫酸亞鐵溶液中加入過量的碳酸氫銨,有FeCO3沉淀生成,寫出其化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

2011年8月云南報道鉻渣污染事件,鉻渣中到含璃+6價的鉻而使其毒眺很強利用鈦鐵礦(TiO2、FeO、Fe2O3)生產鈦白粉的副產品(硫酸亞鐵),可以把其還原為+3價的鉻,在堿性條什生成氫氧化鉻沉淀.

(1)碾碎的目的是
 

(2)加入過量的硫酸除讓鐵礦充分反應外,還起到的作用是
 

(3)第④步所加試劑是
 

(4)上述物質中可循環(huán)使用的試劑是(寫化學式)
 

(5)寫出濾液④與Na2CrO4在NaOH溶液中反應的離子反應方程式
 

(6)第③步中加熱的目的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

金屬釩(V)在材料科學上有重要作用,被稱為“合金的維生素”.以下是測定礦石中釩的含量的兩個反應:
(1)用稀硫酸溶解五氧化二釩,得到(VO22SO4溶液.寫出該反應的化學方程式、
 
;該反應
 
(填“是”或“不是”)氧化還原反應.
(2)用已知濃度的硫酸酸化的H2C2O4溶液,滴定(VO22SO4溶液,完成并配平下列離子方程式,并標出電子轉移的方向和數目.
 
VO2++
 
H2C2O4+
 
 
VO2++
 
CO2↑+
 

(3)當收集到標準狀況下氣體112毫升時,電子轉移的數目為
 

(4)甲同學提出:上述反應能否用鹽酸酸化?,乙同學認為:要回答這個問題還得知道
 

A.VO2+ 和HCl氧化性相對強弱  
B.VO2+ 和Cl2氧化性相對強弱 
C.上述均不正確.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鎂、鋁、鐵是重要的金屬,在工業(yè)生產中用途廣泛.
(1)鎂與稀硫酸反應的離子方程式為
 
;
(2)鋁與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應的化學方程式為
 
;
(3)在潮濕的空氣里,鋼鐵表面有一層水膜,很容易發(fā)生電化學腐蝕.其中正極的電極反應式為
 
;
(4)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,鋁制品在日常生活中被廣泛應用.在海洋工程上,通常用鋁合金(Al-Zn-Cd)保護海底鋼鐵設施,其原理如圖所示:

其中負極發(fā)生的電極反應為
 
;在實際應用中,用鋁合金而不選用純鋁.純鋁不能很好地起到保護作用,其原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

準確稱取6g鋁礬土樣品(含Al2O3、Fe2O3、SiO2)放入盛有100mL某濃度的H2SO4溶液的燒杯中,充分反應后過濾,向濾液中加入10mol/L的NaOH溶液,產生的沉淀的質量m與加入NaOH溶液的體積V的關系如圖.請?zhí)羁栈卮穑?br />(1)H2SO4溶液的物質的量濃度為
 

(2)若a=2.3,用于沉淀Fe3+,消耗NaOH溶液的體積是
 
mL,鋁土礦中各組成成分的質量分數為:Al2O3
 
,F(xiàn)e2O3
 
;SiO2
 

(3)a值的范圍應是
 
,在這個范圍內,a值越大,
 
的質量分數越。

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列性質的比較中,正確的是(  )
A、熔點:Li>Na>K>Rb
B、沸點:NH3<PH3<AsH3<SbH3
C、熱穩(wěn)定性:CH4>PH3>H2O>HF
D、酸性:HClO>H2SO4>H3PO4>H2CO3

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