已知一定條件下在1L的密封容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),△H<0,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)15至20min時,該反應(yīng)K=
 
,
(2)反應(yīng)達平衡后,降低溫度,二氧化硫轉(zhuǎn)化率
 
,化學(xué)反應(yīng)速率
 
(以上均填增大、減小或不變)
(3)10min到15min的曲線變化的原因可能是
 

a.加了催化劑  b.縮小容器體積   c.降低溫度     d.增加SO3的物質(zhì)的量
(4)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時間是
 

(5)反應(yīng)進行至20min時曲線變化的原因是
 
(用文字表達).與20min相比,25min時SO2的轉(zhuǎn)化率
 
、O2的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
考點:化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)據(jù)K=
生成物濃度系數(shù)冪次方
反應(yīng)物濃度系數(shù)冪次方
求算;
(2)降低溫度平衡向放熱反應(yīng)方向移動,根據(jù)平衡的移動判斷溫度二氧化硫轉(zhuǎn)化率影響,降低溫度反應(yīng)速率減。
(3)由圖可知,反應(yīng)向正反應(yīng)進行,10min到15min反應(yīng)混合物單位時間內(nèi)的變化量增大,說明反應(yīng)速率增大,10min改變瞬間,各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變;
(4)反應(yīng)混合物各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變化,說明反應(yīng)處于平衡狀態(tài);
(5)由圖可知,反應(yīng)進行至20min時,改變體積,平衡向正反應(yīng)移動,瞬間只有氧氣的濃度增大.
解答: 解:(1)K=
生成物濃度系數(shù)冪次方
反應(yīng)物濃度系數(shù)冪次方
=
0.042
0.08×0.162
=0.78125,故答案為:0.78125;
(2)該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)k增大,二氧化硫轉(zhuǎn)化率增大,降低溫度反應(yīng)速率減小,
故答案為:增大;減。
(3)由圖可知,反應(yīng)向正反應(yīng)進行,10min到15min反應(yīng)混合物單位時間內(nèi)的變化量增大,說明反應(yīng)速率增大,10min改變瞬間,各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變.
a.加了催化劑,增大反應(yīng)速率,故a正確;
b.縮小容器體積,增大壓強,增大反應(yīng)速率,故b正確;
c.降低溫度反應(yīng)速率降低,故c錯誤;
d.10min改變瞬間,各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,不是增加SO3的物質(zhì)的量,故d錯誤;
故選:ab;
(4)反應(yīng)混合物各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變化,說明反應(yīng)處于平衡狀態(tài),由圖可知在15-20min和25-30min出現(xiàn)平臺,各組分的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài),
故答案為:15-20min和25-30min;
(5)由圖可知,反應(yīng)進行至20min時,平衡向正反應(yīng)移動,瞬間只有氧氣的濃度增大,應(yīng)是增大了氧氣的濃度,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率增大,氧氣的轉(zhuǎn)化率減。蚀鸢笧椋涸龃笱鯕獾臐舛;增大;減。
點評:本題考查平衡常數(shù)、平衡移動、平衡影響元素、化學(xué)平衡圖象等,難度中等,圖象問題解題步驟:(1)看懂圖象:①看面(即弄清縱坐標與橫坐標的意義);②看線(即弄清線的走向和變化趨勢);③看點(即弄清起點、拐點、交點、終點的意義);④看是否要作輔助線(如等溫線、等壓線);⑤看定量圖象中有關(guān)量的多少.(2)聯(lián)想規(guī)律:聯(lián)想外界條件的改變對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的CaCO3和MgO粉末分別溶于相同體積的硝酸中,得到的Ca(NO32和Mg(NO32的物質(zhì)的量濃度分別為a mol?L-1和b mol?L-1.則a與b的關(guān)系為(  )
A、5a=2b
B、2a=5b
C、3a=2b
D、2a=3b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物,A是單質(zhì).它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系:
(1)若B是氣態(tài)氫化物.C、D是氧化物且會造成光化學(xué)煙霧污染.寫③反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)若D物質(zhì)具有兩性,②③反應(yīng)均要用強堿溶液,④反應(yīng)是通入過量的一種引起溫室效應(yīng)的主要氣體.寫④反應(yīng)離子方程式
 

(3)若A是太陽能電池用的光伏材料.C、D為鈉鹽,兩種物質(zhì)中除鈉、氧外的元素均為同一主族,且溶液均顯堿性.寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)若A是當(dāng)今應(yīng)用最廣泛的金屬.④反應(yīng)用到A,②⑤反應(yīng)均用到同一種非金屬單質(zhì).C的溶液用于蝕刻印刷銅電路板,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作會促進H2O的電離,且使溶液pH>7的是( 。
A、將純水加熱到99℃
B、向水中加少量AlCl3固體
C、向水中加入一小粒金屬鈉
D、向水中加少量NaOH固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)4C(g)(正反應(yīng)吸熱),下列圖象中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b,分別加入過量的1mol/L稀硫酸和4mol/L稀硫酸反應(yīng),下圖表示產(chǎn)生的氫氣的體積(VL)與時間(t)分的關(guān)系,其中正確的是:( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na2S2O3可作為脫氧劑,已知25.0mL0.100mol?L-1Na2S2O3溶液恰好與224mL(標準狀況下)Cl2完全反應(yīng),則S2O32-將轉(zhuǎn)化成( 。
A、S2-
B、S
C、SO32-
D、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組指定的元素,能形成A2B型離子化合物的是( 。
A、1s22s22p2和1s22s22p4
B、1s22s22p63s23p4和1s22s22p4
C、1s22s22p63s2和1s22s22p5
D、1s22s22p63s1和1s22s22p63s23p4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA表示阿佛加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、60克SiO2含有2NA個Si-O共價鍵
B、實驗室中用含4molHCl的濃鹽酸跟足量MnO2加熱反應(yīng)可制得Cl2的分子數(shù)為NA
C、1L 0.2mol?L-1Al2(SO43溶液中的離子總數(shù)為NA
D、標準狀況下,22.4LCO2約含有 3NA個原子

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同步練習(xí)冊答案