結(jié)合短周期元素的性質(zhì)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

(1)與水反應(yīng)最劇烈的金屬是_____________。寫出反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________。(2)與水反應(yīng)最劇烈的非金屬單質(zhì)是_____________。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

(3)最穩(wěn)定的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式是_____________。

(4)除稀有氣體外,原子半徑最大的元素是_____,它與原子半徑最小的元素形成的化合物屬于          (離子、共價(jià))化合物。


(1)②③⑥⑦ ②③⑦ ② (2)④⑤⑧ ⑧


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氫氣是未來(lái)最理想的能源,科學(xué)家最近研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù):2H2O2H2↑+O2↑。制得的氫氣可用于燃料電池。試回答下列問(wèn)題:

(1)分解海水時(shí),________能轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______能,二氧化鈦?zhàn)鱛_______。生成的氫氣用于燃料電池時(shí),________能轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______能。水分解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵為_(kāi)_______鍵,分解海水的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)某種氫氧燃料電池是用固體金屬氧化物陶瓷作電解質(zhì),兩極上發(fā)生的電極反應(yīng)如下:A極:2H2+2O2-4e===2H2O    B極:O2+4e===2O2

則A極是電池的________極;電子從該極________(填“流入”或“流出”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某一周期ⅡA族元素的原子序數(shù)為x,則同周期的ⅢA族元素的原子序數(shù)不可能是(    )

    A. x+1  B. x+8 C. x+11   D. x+25

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某元素R的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為RH3,則R的最高價(jià)氧化物的水化物化學(xué)式可能是(    )

A.H2RO3       B.HRO3      C.HRO4      D.H2RO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鋅與很稀的硝酸反應(yīng)生成硝酸鋅、硝酸銨和水。當(dāng)生成1 mol硝酸鋅時(shí),被還原的硝酸的物質(zhì)的量為(       )

A.2 mol       B.1 mol        C.0.5 mol      D.0.25 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.pH=4的溶液中水電離出的H+一定是1×10-4mol/L

B.25 ℃時(shí),用醋酸溶液滴定等濃度NaOH溶液至pH=7,V醋酸<VNaOH

C.向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和氣體生成

D.AgCl沉淀易轉(zhuǎn)化為AgI沉淀且K(AgX)=c(Ag+)·c(X-),故K(AgI)<K(AgCl)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量鐵的化合物和硅的化合物。以孔雀石為原料可制備CuCl2·3H2O及純堿,流程如圖所示。

已知:溶液A只含Cu2+、Fe2+、Fe3+三種金屬離子,且三種離子沉淀時(shí)的pH如表所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

金屬離子

Fe3+

Fe2+

Cu2+

pH

氫氧化物

開(kāi)始沉淀

1.9

7.0

4.7

氫氧化物

完全沉淀

3.2

9.0

6.7

(1)圖中“試劑1”為_(kāi)_______。

(2)加入CuO的作用是調(diào)節(jié)溶液pH,則pH的范圍為_(kāi)_______。

(3)氣體E、F與飽和食鹽水作用生成H和G時(shí),E和F應(yīng)按一定先后順序通入飽和食鹽水中。其中,應(yīng)先通入的氣體是________(填代號(hào)及對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)。

(4)由溶液C獲得CuCl2·3H2O,需要經(jīng)過(guò)__________、________、過(guò)濾等操作。

(5)已知:常溫下Cu(OH)2的Ksp=2×10-20。計(jì)算Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+的平衡常數(shù)為_(kāi)_______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在如圖所示的裝置中,若通入直流電5 min時(shí),銅電極質(zhì)量增加2.16 g,試回答:

(1)電源電極X名稱為_(kāi)_______。

(2)pH變化:A________,B________,C________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(3)通電5 min時(shí),B中共收集224 mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液體積為200 mL。則通電前CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______(設(shè)電解前后溶液體積無(wú)變化)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組實(shí)驗(yàn)探究:探究碳、硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如下:(裝置E中盛足量酸性KMnO4溶液)

 

填寫所示儀器名稱A              

(2)實(shí)驗(yàn)步驟: 連接儀器、_________        ____、加藥品后,打開(kāi)a、然后滴入濃硫酸,加熱

(3)問(wèn)題探究:①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                        

②能說(shuō)明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                   

                                                                           

③依據(jù)試管D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能否證明硫元素的非金屬性強(qiáng)于碳元素的非金屬性

___   __(填“能”或“否”),原因是                                         

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案