如圖所示，將緊緊纏繞不同金屬的鐵釘放入培養(yǎng)皿中，再加入含有適量酚酞和
NaCl的瓊脂熱溶液，冷卻后形成瓊膠（離子在瓊膠內(nèi)可以移動），下列敘述正確的是（　�。�
A、a中鐵釘發(fā)生還原反應(yīng)
B、b中鐵釘附近呈現(xiàn)紅色
C、a中銅絲附近呈現(xiàn)藍色
D、b中鋁條附近有氣泡產(chǎn)生
考點：金屬的電化學腐蝕與防護
專題：電化學專題
分析：A、a中構(gòu)成的是鐵銅原電池，鐵作為負極，發(fā)生氧化反應(yīng)；
B、b中形成原電池，鐵釘做正極，發(fā)生鋁條的吸氧腐蝕；
C、a中形成原電池，鐵做負極，發(fā)生鐵釘?shù)奈醺g；
D、b中形成原電池，鐵釘做正極，鋁條做負極，發(fā)生鋁條的吸氧腐蝕．
解答： 解：A、a中構(gòu)成的是鐵銅原電池，鐵作為負極，發(fā)生氧化反應(yīng)，故A錯誤；
B、b中形成原電池，發(fā)生鋁條的吸氧腐蝕，鋁條做負極：Al-3e-=Al3+，鐵釘做正極，氧氣在正極放電：O2+4e-+2H2O=4OH-，生成氫氧根，故鐵釘附近變紅，故B正確；
C、a中形成原電池，鐵做負極，銅絲做正極，不會參與反應(yīng)，故銅絲附近不會出現(xiàn)藍色，故C錯誤；
D、b中形成原電池，鐵釘做正極，氧氣在正極放電：O2+4e-+2H2O=4OH-；鋁條做負極，電極反應(yīng)為：Al-3e-=Al3+，故鋁條附近不會產(chǎn)生氣泡，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查原電池基礎(chǔ)原理，難度不大，注意原電池兩極判斷與發(fā)生反應(yīng)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

工業(yè)上電解飽和食鹽水能制取多種化工原料，其中部分原料可用于制備多晶硅．

（1）圖1是離子交換膜法（允許鈉離子通過，不允許氫氧根與氯離子通過）電解飽和食鹽水，電解槽陽極產(chǎn)生的氣體是
 
，NaOH溶液的出口為
 
（填字母），精制飽和食鹽水的進口為
 
（填字母），干燥塔中應(yīng)使用的液體是
 
．
（2）多晶硅主要采用SiHCl3還原工藝生產(chǎn)，其副產(chǎn)物SiCl4的綜合利用受到廣泛關(guān)注．SiCl4可制氣相白炭黑（與光導纖維主要原料相同），方法為高溫下SiCl4、H2、O2反應(yīng)，產(chǎn)物有兩種，化學方程式為
 
．SiCl4可轉(zhuǎn)化為SiCl3而循環(huán)使用．一定條件下，在20L恒容密閉容器中反應(yīng)3SiCl4（g）+2H2（g）+Si（s）═
4SiHCl3（g）達平衡后，H2與SiHCl3物質(zhì)的量濃度分別為0.140mol/L和0.020mol/L，若H2全部來源于離子交換膜法的電解產(chǎn)物，理論上需消耗NaCl的質(zhì)量為
 
kg．
（3）如圖2，實驗室制備H2和Cl2通常采用下列反應(yīng)：
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
據(jù)此，從下列所給儀器裝置中（圖2）選擇制備并收集H2的裝置
 
（填代號）和制備并收集干燥、純凈C12的裝置
 
（填代號）．
（4）采用無膜電解槽電解飽和食鹽水，可制取氯酸鈉，同時生成氫氣．現(xiàn)制得氯酸鈉213.0kg，則生成氫氣
 
m3（標準狀況）．（忽略可能存在的其他反應(yīng)）

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科目：高中化學 來源： 題型：

A-F 6種有機物，在一定條件下，按下圖發(fā)生轉(zhuǎn)化又知烴A的密度（在標準狀況下）是1.16g/L，試回答下列問題：

（1）有機物的名稱：A．
 
，B．
 
，D．
 
．
（2）反應(yīng)C+E→F的化學方程式是
 
，
（3）C→D的反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng)．C+E→F的反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng)．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：A是來自石油的重要有機化工原料，此物質(zhì)可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平．E是具有果香味的有機物，F(xiàn)是一種高聚物，可制成多種包裝材料．

（1）A的結(jié)構(gòu)式為
 
，C的名稱為
 
．
（2）B分子中的官能團名稱是
 
，請設(shè)計一種驗證B物質(zhì)存在該官能團的方法
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學方程式并指出反應(yīng)類型：
①
 
；反應(yīng)類型是
 
；
④
 
；反應(yīng)類型是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）若把H2O2看成是二元弱酸，請寫出它在水中的電離方程式：
 

（2）鑒于H2O2弱酸性，它可以同強堿作用形成正鹽，在一定條件下也可以形成酸式鹽．請寫出H2O2與Ba（OH）2作用形成正鹽的化學方程式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

對于合成氨工業(yè)來說，下列敘述中正確的是（　�。�
A、使用催化劑和施加高壓，都能提高反應(yīng)速率，都對化學平衡狀態(tài)無影響
B、使用催化劑和施加高壓，都能提高反應(yīng)速率，只有壓強對化學平衡狀態(tài)有影響
C、采用循環(huán)操作，能提高NH3的平衡濃度
D、采用循環(huán)操作，能加快反應(yīng)速率

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科目：高中化學 來源： 題型：

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源，如圖1為海水利用的過程之一．
請回答下列問題．
（1）下列有關(guān)說法正確的是
 
（填字母序號）．
a．在第③、④、⑤步驟中，溴元素均被氧化
b．用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3溶液和Na2CO3溶液
c．可以用海灘上的貝殼制取的Ca（OH）2使母液中的Mg2+沉淀下來
d．步驟①除去Ca2+、Mg2+、SO42-加入試劑的先后順序為NaOH、Na2CO3、BaCl2
（2）工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品：NaOH溶液和，又稱為“氯堿工業(yè)”．將電解生成的Cl2通入NaOH溶液中可得到一種消毒液，寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
．
（3）工業(yè)上以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3，反應(yīng)的化學方程式為：
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl，進而生產(chǎn)純堿．某活動小組根據(jù)上述原理，制備碳酸氫鈉．實驗裝置如圖所示2（夾持、固定用的儀器未畫出）．
①乙裝置中的試劑是
 
；實驗中分離出NaHCO3晶體的操作是
 
（填分離操作名稱），該操作所需要的玻璃儀器有
 
．
②取上述實驗中制得的碳酸氫鈉樣品20g于試管中分解一段時間，將產(chǎn)生的氣體通入足量的石灰水中得到l0g沉淀，則樣品中分解的碳酸氫鈉所占的質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

用如圖所示裝置進行實驗，裝置正確且設(shè)計合理的是（　�。�
A、裝置①可用于排空氣法收集NO氣體
B、可用圖②所示裝置及操作配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸
C、裝置③可用于吸收氯化氫或氨氣
D、實驗室可用裝置④制取NH3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【化學--有機化學基礎(chǔ)】
根據(jù)下列有機化合物，回答問題：

（1）寫出丙中官能團的名稱
 
；
（2）上述互為同分異構(gòu)體的化合物為
 
；
（3）丁在一定條件下，可以發(fā)生水解反應(yīng)，生成X、Y兩種物質(zhì)（相對分子質(zhì)量X＜Y）．由X經(jīng)下列反應(yīng)可制得N、F兩種高分子化合物．它們都是常用的塑料．

①以下轉(zhuǎn)化的反應(yīng)類型為：X→M
 
，D→E
 
．
②寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學方程式
 
．
③在一定條件下，兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物，該化合物的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
④Y的分子式為
 
．經(jīng)測定Y的部分同分異構(gòu)體具有下列特征：
a．含有苯環(huán)；b．核磁共振測定有4種氫原子，寫出他們的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．

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